二年级语文上册第13课星星的新朋友精选教学课件语文S版.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4998630 上传时间:2023-02-01 格式:PPT 页数:17 大小:822.50KB
下载 相关 举报
二年级语文上册第13课星星的新朋友精选教学课件语文S版.ppt_第1页
第1页 / 共17页
二年级语文上册第13课星星的新朋友精选教学课件语文S版.ppt_第2页
第2页 / 共17页
二年级语文上册第13课星星的新朋友精选教学课件语文S版.ppt_第3页
第3页 / 共17页
二年级语文上册第13课星星的新朋友精选教学课件语文S版.ppt_第4页
第4页 / 共17页
二年级语文上册第13课星星的新朋友精选教学课件语文S版.ppt_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、 在浩瀚的夜空中,群星闪烁,在浩瀚的夜空中,群星闪烁,行星家族在不断壮大,你想了解其行星家族在不断壮大,你想了解其中的秘密吗?今天我们就来学习新中的秘密吗?今天我们就来学习新课课星星的新朋友星星的新朋友。星星有哪些新朋友?聪明的你星星有哪些新朋友?聪明的你们一定会在认真读书中找到答案。们一定会在认真读书中找到答案。星星的朋友星星的朋友管管 预预 另另 奥奥 运运 通通 矿矿 产产 恐恐 绍绍 挥挥 导导 航航 造造 生字认读生字认读gun y lng o yn tng kungchn kng sho hu do hng zo奥运矿产介绍导航奥运矿产介绍导航夜空神气世界夜空神气世界 闪烁闪烁词语

2、积累词语积累词语解释词语解释侦察:侦察:导航:导航:营救:营救:争先恐后:争先恐后:为获取敌方与军事斗争有关为获取敌方与军事斗争有关的情况而采取的行动。的情况而采取的行动。导航是引导某一设备,从指导航是引导某一设备,从指定航线的一点运动到另一点的方法。定航线的一点运动到另一点的方法。意为援救或营救遇险人员。意为援救或营救遇险人员。指担心落后,奋力向前。指担心落后,奋力向前。整体感知整体感知自读要求:自读要求:1 1、读准字音,对不认识的字借助拼、读准字音,对不认识的字借助拼音多读几遍。音多读几遍。2 2、读通课文,思考:星星有哪些、读通课文,思考:星星有哪些新朋友?新朋友?一颗星星一颗星星自豪

3、自豪地说:地说:“我是我是气象卫气象卫星星,专管预报天气的。,专管预报天气的。”另一颗星星另一颗星星神气神气地说:地说:“我叫我叫通信通信卫星卫星,能够传送电视、电话、广播的信,能够传送电视、电话、广播的信号。号。20082008年北京举办奥运会,就是通过年北京举办奥运会,就是通过我向世界各地转播的。我向世界各地转播的。”又一颗星星接着说:又一颗星星接着说:“我是地我是地球资球资源卫星源卫星,能帮助人们了解矿产资源,还,能帮助人们了解矿产资源,还能预报地震和火山爆发呢。能预报地震和火山爆发呢。”人造卫星人造卫星 “我是侦察卫星,是作战指挥的我是侦察卫星,是作战指挥的好帮手好帮手”“我是导航卫星

4、我是导航卫星”“我是营救卫星我是营救卫星”细节分析细节分析 侦察卫星、导航卫星、营救卫星侦察卫星、导航卫星、营救卫星话中的省略号表示什么意思?话中的省略号表示什么意思?省略号表示的是侦察卫星,导航省略号表示的是侦察卫星,导航卫星,营救卫星是有什么作用?卫星,营救卫星是有什么作用?你能把它补充完整吗?同桌间你能把它补充完整吗?同桌间交流下,不知道也可以猜一猜。交流下,不知道也可以猜一猜。星星的新朋友星星的新朋友气象卫星气象卫星 通信卫星通信卫星地球资源卫星地球资源卫星人造卫星人造卫星 侦察卫星侦察卫星导航卫星导航卫星营救营救卫星卫星内容梳理内容梳理 这这篇课文以童话的形式介绍篇课文以童话的形式介

5、绍了几种人造地球卫星及其作用。了几种人造地球卫星及其作用。全文语言简洁全文语言简洁,充满童真童趣,充满童真童趣,想象的想象的奇妙奇妙,易于易于激发读者的激发读者的兴兴趣,趣,引发遐想引发遐想,感受现代科技的,感受现代科技的发展与进步。发展与进步。总结提升总结提升 侦察卫星:侦察卫星:就是获取军事情报的就是获取军事情报的卫星,它既能监视又能窃听,是个名卫星,它既能监视又能窃听,是个名副其实的超级间谍。侦察卫星根据执副其实的超级间谍。侦察卫星根据执行任务和侦察设备的不同,分为照相行任务和侦察设备的不同,分为照相侦察卫星、海洋监视卫星、电子侦察侦察卫星、海洋监视卫星、电子侦察卫星和预警卫星。卫星和预

6、警卫星。拓展阅读拓展阅读 导航卫星:导航卫星:可以为全球船舶、飞可以为全球船舶、飞机等指明方向,导航范围遍及世界各机等指明方向,导航范围遍及世界各个角落;可全天候导航,在任何恶劣个角落;可全天候导航,在任何恶劣的气象条件下,昼夜均可利用卫星导的气象条件下,昼夜均可利用卫星导航系统为船舶指明航向。航系统为船舶指明航向。营救卫星:营救卫星:利用卫星系统测定来利用卫星系统测定来自海上、空中、地面遇险装置发出的自海上、空中、地面遇险装置发出的求救信号,从而确定出险位置,并实求救信号,从而确定出险位置,并实施搜寻和营救的系统。施搜寻和营救的系统。1 1、抄写课文生字,有感情地、抄写课文生字,有感情地朗读

7、课文。朗读课文。2 2、根据所学内容,谈谈你学、根据所学内容,谈谈你学了课文后的想法。了课文后的想法。作业作业有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情,你会在偶尔的一时间默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活。你会因为一首歌曲,一种颜色,想起他,想起他的真挚,想起他的执着,想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友,你会更加珍惜自己的生命,热爱自己的生活,因为你知道他希望你过的很好,他希望你能好好的照顾自己,再见面

8、时,他希望你能告诉他你很幸福。那些世俗的观念,在你的心中,因为他的存在而变的苍白无力,你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间,静静地固守着那份美好的回忆,从一开始你就知道,在你们之间不会有什么爱情,似乎谈起爱情就亵渎了这份情感,这只能是一种友情。这到底是怎么一回事呢?你想了许多年,却始终没有头绪。你们很少联络,在这长长的一生中,你门相聚的时光也许只有几万分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份嘱咐,就算他去到天涯海角,就算过了许多许多年,就算再见面时,早已是人非物亦非了,你仍然会那样深刻的记着这样一个人,这已经足够了。生活有时候平静的会像一口枯井,也许你也会掉进这口枯井里去,也许你

9、没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情,也许华发早生、满鬓苍白,但是有了这样的一位朋友,在你的生命中就会有些许涟漪,些许色彩,你想着他。默默的记起他,也许此生此世都不会忘记了。你很感激在这个世界上,有这样的一个人,他不在你的身边,他也并没有为你做些什么,你却希望,他会过的很好,长命百岁,子孙满堂,幸福安康 你也很高兴有过那样的一份感情,纯净而又绵长,在这纷繁复杂的人世中,有这样的一个朋友,值得你去祝福,去思念北国的深秋,万物开始凋谢,朔风阵阵,红叶飘零。一声嘹亮的啼哭,划破秋的寂静,一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中,多了几分繁忙,多了几分喜悦。他就是李叔同,后来的弘一大师。早年严格的家教,使他

10、成为一名绅士,少年完善的教育使他成为文人,自己的勤奋又使他成为画家。青年时,他远渡重洋到日本留学,并在日本娶妻生子。这时的他,可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有:高大帅气,诗文书画,珍宝钱财,应有尽有,而且家庭和睦。正是这样一个人,在一个极其普通的夜晚,只身前往杭州一家寺庙遁入空门,法号:演者。这时的他已经是享誉国内外的名画家。他的家人和朋友都来劝他还俗,但都被拒绝。有人问他为什么要出家,他只是淡然答道:“我想来就来了”。这句话令多少人震惊。在现今的世界上有多少人能够“心不为形役”?世俗的世界上让多少饮食男女承担了欲望的负载。他却轻松地从中走出,让人感叹也让人敬佩。当时的国画大师金

11、智勇对他的行为也不理解,并亲自到杭州看他。而他的问答却是:“我能做到最好,所以我就选择了。”此后的他一心钻研佛法,足不出户,终于成了佛学专家,被人们尊称为弘一法师。这是一次世俗与心灵的交战,这也是一次“心”和“形”的较量。人定时分,独自侧倚栏杆,回看历史长河,人生只不过是转瞬而逝的浪花。自己的一生应由自己掌握,无需受世俗左右。在短暂的一生中,让自己的灵魂做主,即使在风烛残年之时也不会有悔恨一生的虚度。正如公元4世纪时的荷马,他处在一个迷茫的时代,当时没有人知道未来是什么样的社会。人们纵酒欢歌,而荷马却在人声的喧闹中跟随自己的灵魂,独自寒窗沥血,青灯走笔,为自己奔跑,用灵魂铸造了荷马史诗,同时也铸就了自己不朽的名声。跟随自己,为自己奔跑,抵制物欲的袭击,使心不为形役。即使自己不能成为圣人,只要心中有了圣人的目标,在别人眼里,你也将成为一位圣者。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 其它版本
版权提示 | 免责声明

1,本文(二年级语文上册第13课星星的新朋友精选教学课件语文S版.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|