1、人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册教学目标 1.知识与技能:通过观察、猜测、实验、推知识与技能:通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。用优化的方法解决问题的有效性。2.过程与方法:感受到数学在日常生活中的过程与方法:感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题,初步培养大家的应用意识活中的简单问题,初步培养大家的应用意识和解决实际问题的能力。和解决实际问题的能力。3.情感、态度与价值观:培养大家勤于动情感、态度与价值观:
2、培养大家勤于动手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活,手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。关注身边的每个事物。排列、组合简单的推理用用 2、5 两个数字能组成几个两位数?试试看两个数字能组成几个两位数?试试看。2552两个1用用 1、2、5 三个数字能组成几个三位数?三个数字能组成几个三位数?再试试看再试试看。125 21552152 251125六个如果如果 1、2、5 三个数字中的三个数字中的1换成换成0,能组成,能组成几个三位数?再试试看几个三位数?再试试看。答案025 205520052 250 502如果 1、2、5 三个数字把1换成0,能组成几个三位数?再试试看。不
3、是三位数四个如果 每两个人握一次手,三个人握几次手?1次2次3次买一个5角拼音本,可以怎样付钱?答案付法一付法二付法三付法四有几种穿法?答案穿法一穿法二穿法三穿法四返回两只小猫钓鱼比赛,猜猜谁赢了?我没赢输了赢赢了了在下列正方形的下面有红、黄、粉三种花,猜猜它们分别是什么颜色的花?我不是红花我是粉花答案在下列正方形的下面有红、黄、粉三种花,根据已知条件猜猜它们分别是什么颜色的花?有红、黑、花三条金鱼,根据所给条件猜猜谁先游出来?1.最先游出来的不是花金鱼。2.黑金鱼在最后。看答案1.最先游出来的不是花金鱼。2.黑金鱼在最后。有红、黑、花三条金鱼,根据所给条件猜猜谁先游出来?有红、黑、花三条金鱼,根据所给条件猜猜谁先游出来?你猜对了吗?本课小结 通过观察、猜测、验证、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用“优化”的方法解决问题的有效性。