1、1.1.什么是能量什么是能量第一单元第一单元 神奇的能量神奇的能量六年级下册科学课件六年级下册科学课件物体靠什么工作或运动物体靠什么工作或运动这些物体靠什么工作或运动这些物体靠什么工作或运动?动车组列车运行利用了电能动车组列车运行利用了电能(受电弓从接触网取受电弓从接触网取得得),),电动机将电能转换成机械能电动机将电能转换成机械能,驱动列车运行。驱动列车运行。物体靠什么工作或运动物体靠什么工作或运动风筝飞行利用了风能。风筝飞行利用了风能。物体靠什么工作或运动物体靠什么工作或运动热气球升空利用了燃料燃热气球升空利用了燃料燃烧产生的热能。烧产生的热能。吉他弹唱、吉他弹唱、踢足球利用了人体的化学能
2、。化踢足球利用了人体的化学能。化学能的一部分在人体活动时转换成机械能学能的一部分在人体活动时转换成机械能,其余转其余转换成热能。换成热能。物体靠什么工作或运动物体靠什么工作或运动认识认识能量能量能量能够使物体工作或运动。虽然你看不能量能够使物体工作或运动。虽然你看不见它见它,却能感觉到它。只要有移动、发热、冷却能感觉到它。只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象却、生长、发光或发声等现象,其中就有能量其中就有能量在起作用。在起作用。认识动能认识动能运动的物体具有能量运动的物体具有能量,这种能量叫作动能。这种能量叫作动能。体验动能体验动能做撞棋游戏做撞棋游戏,体验动能。体验动能。把把A A
3、棋子弹向棋子弹向B B棋子棋子,看谁能使看谁能使B B棋子移动的距离更远。棋子移动的距离更远。体验动能体验动能游戏提醒：游戏提醒：做撞棋游戏时做撞棋游戏时,首先要给首先要给A A棋子确定一个起点棋子确定一个起点,每个同学在同一起点把每个同学在同一起点把A A棋子弹向棋子弹向B B棋子棋子,手指运动手指运动的能量传递给的能量传递给A A棋子棋子,再传递给再传递给B B棋子。棋子。体验动能体验动能游戏小结：游戏小结：把把A A棋子弹出撞向棋子弹出撞向B B棋子的速度越快棋子的速度越快,B,B棋子就被棋子就被弹得越远。这说明能量有大小弹得越远。这说明能量有大小,动能与物体的速度动能与物体的速度有关。
4、有关。体验动能体验动能这些事物具有的动能分别表现在哪里这些事物具有的动能分别表现在哪里?体验动能体验动能 泥石流的动能表现在泥石流的动能表现在:大量石大量石块、泥沙伴随着洪水从高处急速块、泥沙伴随着洪水从高处急速流下。泥石流历时短暂流下。泥石流历时短暂,来势凶猛来势凶猛,常造成严重灾害。常造成严重灾害。龙卷风的动能表现在龙卷风的动能表现在:空气的空气的高速运动形成猛烈旋风高速运动形成猛烈旋风,会拔起大会拔起大树、掀翻车辆、摧毁建筑等树、掀翻车辆、摧毁建筑等,甚至甚至把人卷至空中带往他处。把人卷至空中带往他处。体验动能体验动能 保龄球的动能表现在保龄球的动能表现在:保龄球保龄球沿滑道向前滚动沿滑
5、道向前滚动,将球瓶撞倒。将球瓶撞倒。钱塘江大潮的动能表现在钱塘江大潮的动能表现在:海海潮倒灌时具有巨大的动能潮倒灌时具有巨大的动能,会把大会把大量泥沙带进河口量泥沙带进河口,掀翻船只掀翻船只,拍打拍打礁石礁石,卷走岸边物体。卷走岸边物体。认识势能认识势能 位于高处的物体具有能量位于高处的物体具有能量,发生形变的发生形变的物体也具有能量物体也具有能量,这是一种这是一种“储存储存”起来的起来的能量能量,只有在释放后才能显现只有在释放后才能显现,这种能量叫这种能量叫作势能。作势能。体验势能体验势能做小球反弹实验做小球反弹实验,体验势能。体验势能。要求：让球从不同的高度落要求：让球从不同的高度落下下,
6、比较球的反弹高度。比较球的反弹高度。体验势能体验势能游戏提醒：游戏提醒：小球从高处释放时小球从高处释放时,实验者应实验者应直接松手直接松手,不要给小球一个向下的不要给小球一个向下的力。力。体验势能体验势能游戏小结：游戏小结：从不同的高度释放同一个小球从不同的高度释放同一个小球,观察发现小球落地后观察发现小球落地后都向上弹起都向上弹起,说明位于高处的小球说明位于高处的小球“储存储存”了一种能量了一种能量,把小球释放后就显现出来了把小球释放后就显现出来了,这就是重力势能。这就是重力势能。从不同的高度释放同一个小球从不同的高度释放同一个小球,小球的反弹高度不同小球的反弹高度不同,从越高的位置释放从越
7、高的位置释放,反弹得越高反弹得越高,说明重力势能与物体的说明重力势能与物体的高度有关。高度有关。体验势能体验势能下面这些物体的势能分别表现在哪里下面这些物体的势能分别表现在哪里?体验势能体验势能 拉长的橡皮筋的势能表拉长的橡皮筋的势能表现在现在:手受到向内的拉力手受到向内的拉力,松松手后橡皮筋恢复原状。手后橡皮筋恢复原状。跳板跳水运动员的势能表现跳板跳水运动员的势能表现在在:运动员弹起后会向下坠落运动员弹起后会向下坠落,同同时跳板恢复原状。时跳板恢复原状。体验势能体验势能 压缩的弹簧的势能表现在压缩的弹簧的势能表现在:手受手受到向外的推力到向外的推力,松手后弹簧恢复原状。松手后弹簧恢复原状。拉
8、开的弓的势能表现在拉开的弓的势能表现在:手受手受到向内的拉力到向内的拉力,松开持箭的手后箭松开持箭的手后箭会射出去会射出去,同时弓恢复原状。同时弓恢复原状。体验势能体验势能小结：小结：发生弹性形变的物体具有弹性势能。弹性发生弹性形变的物体具有弹性势能。弹性势能的大小与物体发生弹性形变的大小有关势能的大小与物体发生弹性形变的大小有关,弹性形变越大弹性形变越大,弹性势能越大。弹性势能越大。机械能机械能 动能、势能都是机械能动能、势能都是机械能,它们是能它们是能量的两种基本形式。量的两种基本形式。学生活动手册学生活动手册学生活动手册讲解学生活动手册讲解学生活动手册学生活动手册描述事物具有的能量表现。
9、描述事物具有的能量表现。大量石块、泥沙伴随着洪水从高大量石块、泥沙伴随着洪水从高处急速流下。处急速流下。拔起大树、掀翻车辆、摧毁建筑。拔起大树、掀翻车辆、摧毁建筑。球瓶被撞倒。球瓶被撞倒。掀翻船只、拍打礁石、卷走掀翻船只、拍打礁石、卷走岸边物体。岸边物体。学生活动手册学生活动手册描述事物具有的能量表现。描述事物具有的能量表现。运动员弹起后会向下坠落，运动员弹起后会向下坠落，同时跳板恢复原状。同时跳板恢复原状。手受到向内的拉力，松手后橡皮筋恢手受到向内的拉力，松手后橡皮筋恢复原状。复原状。手受到向外的推力，松手后弹簧恢复手受到向外的推力，松手后弹簧恢复原状。原状。运用学过的知识填空。运用学过的知识填空。学生活动手册学生活动手册机械机械(动动)势势
