1、第 6 单元 归纳总结 重要考点 考点解析 典型例题 口算加、 减 法 1.口算加法的方法: (1)个位上的数加个位上的数,整十 数加整十数,再把这两个结果加在一 起。 (2)一个两位数加另一个两位数的整 十数,再用它们的结果加上剩下的一 位数。 (3)把其中的一个数凑成整十数与另 一个数相加,再从结果中减去多凑的 数或加上少凑的数。 2.口算减法的方法: (1)把减数分成整十数和一位数,用 被减数先减整十数,再减一位数。 (2)把减数凑成和它接近的整十数, 用它们的差再加上多凑的数或减去 少凑的数。 直接写得数。 (1)62+24= (2)65+26= (3)97-45= (4)86-47=
2、 【解答】 (1)86 (2)91 (3)52 (4)39 两步计算 的加、 减法 实际问题 初步获得一些分析数量关系的常用 策略,提高解决问题的能力。 图书室原有 42 人,走了 25 人, 又来了 37 人,现在图书室有多少人? 【解答】 42-25=17(人) 17+37=54(人) 笔算加法 1.笔算方法:把相同数位对齐,从个 位加起,哪一位上的数相加后满十就 向前一位进一。 2.验算方法:把两个加数的位置调换 后再加一遍。 计算并验算。 285+147= 【解答】 285+147=432 重要考点 考点解析 典型例题 笔算减法 1.笔算方法:(1)相同数位对齐,从个 位减起,哪一位上的数不够减时,要 从前一位退 1,在本位上加 10 再 减;(2)当个位不够减需要退位时,如 果十位上是0,无1可退,就要从百位 上退 1,当成 10 个十先传递到十位, (易错题)计算并验算。 900-137= 【解答】 900-137=763 再从十位退1到个位,当成10个一计 算。 2.验算方法:差+减数=被减数;被减 数-差=减数。
