中职教材语文(基础模块)(修订版)上册教学课件实用语文操练4.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:5011751 上传时间:2023-02-02 格式:PPTX 页数:30 大小:450.68KB
下载 相关 举报
中职教材语文(基础模块)(修订版)上册教学课件实用语文操练4.pptx_第1页
第1页 / 共30页
中职教材语文(基础模块)(修订版)上册教学课件实用语文操练4.pptx_第2页
第2页 / 共30页
中职教材语文(基础模块)(修订版)上册教学课件实用语文操练4.pptx_第3页
第3页 / 共30页
中职教材语文(基础模块)(修订版)上册教学课件实用语文操练4.pptx_第4页
第4页 / 共30页
中职教材语文(基础模块)(修订版)上册教学课件实用语文操练4.pptx_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

1、应用文写作应用文写作便条、单据便条、单据便条便条单据单据请假请假条条意见条意见条托事条托事条留言条留言条借条、欠条借条、欠条领条、收条领条、收条(没有法律效力)(没有法律效力)(具有法律效力)(具有法律效力)便条便条 便条的概念:便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的条据类应用文,是单位或个人在处理日常事务中经常使用的一种最简便的书信。便条的分类:请假条、留言条、意见条、托事条 请辨析下面的条据正确与否 请假条 我因身体不适急需去医院就诊,特向老师请假四节课,望批准!祝:工作顺利,生活愉快!学生:李兰兰 2008 年 2 月 28 日 缺少称谓 患病情况不详 请假时间不具体 没

2、有医生的休假证明。请辨析下面的条据正确与否 尊敬的吴老师:我的隐形眼镜掉了一片,您的五官在我眼里变得线条模糊,我不能用这种不负责任的眼光来玷污您的美,为了您在我心中的形象,准我一回假吧!我很快就回来!学生:陈明 缺少标题 称谓不简洁 语言不简洁 请假时间不具体 落款没有写时间请辨析下面的条据正确与否 请假条 李老师,我来您办公室请假,今天晚上因事到朋友家,晚自习课请假两节。特此告之。您的学生 王文忠 2009年9月27日5时 称谓没有顶格空行 请假理由不充分 语言不简洁 用错礼貌用语 落款语言不简洁请假条写作格式标题(请假条)称谓(尊称):正文(何人、何因、何时、希望语)此致敬礼 落款签名 日

3、期 注意事项:注意事项:1 1、内容清楚具体、内容清楚具体 (原因、(原因、起止时间)起止时间)2 2、理由充分、有说服力、理由充分、有说服力 3 3、语言简洁、语言简洁范文范文请 假 条 王老师:昨天我在放学回家的途中被雨水淋了患了感冒并咳嗽,医生建议在家休息,因此需请假两天(5月6日至5月7日),请予批准。此致 敬礼!附:XX医院病情证明单壹张 学生:X X 二零零九年十一月十日课堂操练:课堂操练:根据以下情况写一张请假条 李兰兰因为今天(3月10日)上体育课扭伤了脚,经医生诊断为关节错位,医生建议在家休息一周,并给她开了医生证明,因此她需要写一张请假条,向她的班主任陈老师请假一周。留言条

4、留言条 在日常交往中,因没有见到或联系不上对方,自己有事要离开但又有话要告知对方时,就可写张条子留给对方。这种简明的说事委意的条子就叫留言条。留言条种类繁多,可以分为约会、道歉、邀请和致谢等。今天虽然不是什么节日,可在我心中,每天都是母亲节。虽然是心香一瓣,却代表我无限的谢意。女儿敬上亲情留言:形式多样、表达灵活。留言条病文及诊断赵强同学:今天下午4:20,我班与0702班进行乒乓球,现在是3:20,我来找你时,你出去了,回来后见此留言条,请立刻赶赴现场,你还要代表班里参加这次比赛。同学 李欣 9月5日下午3:20v 语言不简洁。语言不简洁。v 词语搭配不当,应是词语搭配不当,应是 “进行乒乓

5、球比赛进行乒乓球比赛”。v 未写清比赛地点未写清比赛地点留言条病文及诊断 李老师,刚刚没见到你,我晚上再来。徐伟缺少称谓。内容不明。时间不详没有日期托事条托事条 托事条即委托他人帮忙办理某事时写的条据。由于托事条的目的往往是有求于人,因此在撰写时务必要委婉用语、礼貌用语。托事条虽无需标题,但仍应详实说明所托之人、所托之事、具体要求及本人身份等。托事条往往由他人代为转交。托事条中应写哪些内容?写作构成:一、委托谁。(顶格写)二、办何事(有数字要大写)。三、敬语。四、署名。五、日期。请辨析下面的条据正确与否请辨析下面的条据正确与否 赵兄:请代购关于演讲的书十本,尽快买,谢谢!李小明 2008年4月

6、18日v书名不具体书名不具体v语气不当语气不当 v未写清时间未写清时间课课堂堂操练操练:根据以下情况写一张根据以下情况写一张托事条托事条 你是105班的班长李明,班主任让你通知104班的班长张兰,今天下午到图书馆领取他们班新学期的语文、数学和英语书,各50本,并在领取后发下去给同学。借条借条 由标题、正文、署名和日期等四部分组成。由标题、正文、署名和日期等四部分组成。思考:借条谁来写?谁保管?借条写作要求借条写作要求 1.文字要简明。(写明事实,不用讲道理。)2.数字要大写,用壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。数字后面要用“整”或“正”字表示到此为止,以防修改或添加。3.结尾

7、用“此据”作为结语,以防添加内容。4.具名应是亲笔签的真实姓名。慎重的条据,姓名前 要写单位或地址,签名之后还要盖章或按手印,以示负责。5.要写明日期,包括年月日。6.书写时要用黑色钢笔或签字笔,字迹要端正、清楚。指出下列借条中存在的错误:指出下列借条中存在的错误:借借 条条 今借到张晓刚今借到张晓刚30003000元,元,3 3天后归还。天后归还。此据此据 李宗李宗祥(样)祥(样)2 2、币种没注明,如、币种没注明,如“人民币人民币”字样字样3 3、数字没有用中文大写、数字没有用中文大写4 4、“元元”后应写上后应写上“正正”“”“整整”1 1、缺少日期、缺少日期5 5、语言表述有歧义(、语

8、言表述有歧义(3 3天后)天后)指出下面欠条的不足之处并加以改正指出下面欠条的不足之处并加以改正 欠 条 原借赵晓壹仟捌佰元,现在还欠款300元,此据。张不足:金额没有大写、没有不足:金额没有大写、没有立据时间、立据时间、没没有还款日期有还款日期 、“还还”字有字有歧义歧义欠条 原借到赵晓人民币捌佰元正,尚欠人民币叁佰元未还,准于5月1日归还。此据。立据人:张三 2006年3月6日指出下面领条的不足之处并加以改正指出下面领条的不足之处并加以改正领 条 今领到计算器一个,此据。领用人:王二00八年四月九日领条领条今领到公共课部发今领到公共课部发给给*牌牌计算器壹个计算器壹个。此此据。据。领用人:

9、王领用人:王*20082008年年4 4月月9 9日日不足:没有描述对方不足:没有描述对方名称,计算器描述不名称,计算器描述不具体具体指出下面收条的不足之处并加以改正指出下面收条的不足之处并加以改正收 条今收到人民币叁佰元整,此据。二00八年三月三日不足:没有收款人不足:没有收款人和收款对象的姓名和收款对象的姓名 收条收条 今今收到王刚人民收到王刚人民币叁佰元整。此据。币叁佰元整。此据。收款人:刘收款人:刘飞飞 20072007年年7 7月月3 3日日借条注意事项借条注意事项 涉及姓名要写全称 立据人要当场亲笔写完字据 物品的数量、品牌、是否有破损一定要写清 还清欠款时如发现借据丢失,必须请收

10、款人写收条,并注明原借据丢失作废 立据时避免写有歧义的字词 不能以“收”代“借”。“今收到”“今借到”需要算利息时必须注明。借 条 今借到李乌有(身份证号码:451202XXXXX)现金人民币伍拾肆万陆仟圆整(546000元),年利8%,2011年4月12日前本息一并归还。此据 借款人:陈何乡(签字 按印)(身份证号码:46520219XX)2009年11月12日(复印借款人身份证(复印借款人身份证背面)背面)(复印借款人身份证(复印借款人身份证正面)正面)避免他人避免他人添加内容添加内容避免重名避免重名不写则不计息。数不写则不计息。数额巨大时应当写明额巨大时应当写明写清归写清归还日期还日期名

11、字写全称名字写全称用大写用大写以免涂改以免涂改不要写不要写成欠条成欠条右手食指右手食指借款借款人身份人身份证,双证,双面复印面复印课堂操练:根据以下情况写一张课堂操练:根据以下情况写一张借条借条 假如王东今天(3月9日)临时要外出洽谈业务,要借A公司一辆本田小车,车牌号为粤YXXXXX,业务谈完后两天内立即归还,请你代他给公司写一份借条。作业作业2010年2月6日早晨,安康医疗器械公司财务部助理王小龙于早上8:30分准备到公司上班。他先到行政部领取了20本18栏明细账本和四个印台。刚回到财务部接收完下属营业部年度财务报表,他就接到保姆的电话:妈妈突然中风入院了,正在医院等着他拿钱去办手续。于是,王小龙去把审计师事务所取审计报告的事委托给同事庞清,然后经领导同意向公司出纳借了5000元并向财务部李经理请假后,到银行取出了自己仅有的10000元存款就直奔省人民医院。到了医院才知道要交20000元,于是他想到了离住在医院不远的堂姐。等他赶到堂姐家时已经是11点,不巧的是堂姐外出了。王小龙在城里没什么亲戚,堂姐又一时联系不上,他急出一身汗。这时他突然想起该医院主管财务的鲁平副院长和他曾经一起开过一次研讨会,而且与他是同乡。在鲁副院长的帮助下,王小龙终于为母亲办理好了入院手续,不足的那5000元则由陈副院长担保,由王小龙向医院打下了欠条。请你以王小龙的名义根据以上情况写出所有的条据。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中职 > 语文 > 其他版
版权提示 | 免责声明

1,本文(中职教材语文(基础模块)(修订版)上册教学课件实用语文操练4.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|