1、第六单元提升练习第六单元提升练习 (时间:90 分钟 总分:100 分) 一、给加点字选择正确的读音,画“”。 (5 分) 走在绿树和红花互相掩映 (yng y ng)的林荫小路上,听着枝 (zh z)头 黄鹂 (l l )清脆的鸣 (nio m ng)叫,呼吸着满含花香的清新的空气,感受着 垂 (chu cu )下的柳枝拂过你的脸颊,此情此景怎能不让你心旷神怡呢? 二、看拼音,写词语。(18 分) li y w yn h hu bng zh y zhu （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） sh q t bi rng y y sh （ ）（ ）（ ）（ ） 三、选字填空。(15 分) 西( )
2、( )乱 ( )面 ( )水 二( ) ( )子 ( )人 天( ) ( )气 无( )无尽 ( )白 ( )习 ( )过去 ( )课 ( )打 四、照样子,仿写词语。(5 分) 例:宇 宇宙 宇宙飞船 湖 胡 穷 空 扑 补 航 ( )( ) ( )( )( ) 五、用“”画去括号中不恰当的词语。(2 分) 1.遇到危险的时候要镇定,千万不要(慌张 惊慌)。 2.汗水和丰收是(忠实 诚实)的伙伴。 六、把下面的句子补充完整,并各仿写一句。(8 分) 1. 的乌云,黑沉沉地 。 2.打开窗户, 的空气 。 七、按课文原文填空。(8 分) 1.接天莲叶 ,映日荷花 。 2.窗含西岭 ,门泊东吴
3、。 3.雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在 。 4.因为在 飞船里,水 了 ,航天员要想喝到水,得使用一 种带吸管的饮水袋。 八、课内阅读。(9 分) 要是你在野外迷了路(节选) 要是碰上阴雨天, 大树也会来帮忙。 枝叶稠的一面是南方, 枝叶稀的一面是北方。 雪特别怕太阳, 沟渠里的积雪会给你指点方向。 看看哪边雪化得快,哪边化得慢, 就可以分辨北方和南方。 1.在文中找出两组反义词写下来。 (4 分) ( )( ) ( )( ) 2.分辨一下选文第 2 节中哪一面是南方呢?请你说明一下理由吧。(3 分) 3.品读选文,我明白了一个道理是( )。(2 分) A.太阳对人类很重要 B.要学会观察生
4、活并动脑筋思考 C.多读书有益于我们的健康成长 九、课外阅读。(10 分) 雨 窗外,已经下起了雨。可是,妈妈,你不要阻拦我呀,我要到雨中去。我戴上草 帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着,给没带伞的行人遮雨。当雨 停了,我就又飞走了,飞进雨后翠绿的树林里。 妈妈,也许你不见了女儿,你很着急, 你怕我淋湿了雨。 你跑到街上,问雨后的风,问天上的虹,问每个行人:我的女儿,她在哪里?你 来到林中,问小鸟,问花朵,问叶子上滴落的雨滴:我的女儿,她在哪里?它们都说: 那可是个淘气的小姑娘呀,她又在和我们捉迷藏吧,谁知道她会藏到哪儿呢!雨后, 林中蘑菇撒了一地。它们最喜欢在雨后游戏。 妈妈,当你
5、伸手刚要采下那个最白,最胖的蘑菇时,忽然,它变了,变成了你的 女儿,她眨巴着眼睛,笑眯眯地望着你妈妈,我又回来了!你看,我仍戴着草帽 呀,草帽上还挂着彩色的雨滴。 1.妈妈为了寻找女儿都询问了谁呢? (6 分) 2.女儿在雨中都做了哪些事?(4 分) 十、看图写话。(20 分) 仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是 怎样的?展开想象,写一写吧! 第六单元提升练习参考答案第六单元提升练习参考答案 一、y ng zh l m ng chu 二、雷雨 乌云 荷花 帮助 宇宙 失去 特别 容易 浴室 三、湖 胡 湖 湖 胡 胡 穷 空 空 穷 空 补 扑 补 扑 四、
6、示例:航空 航空公司 彩 彩色 彩色铅笔 五、画去:1.惊慌 2. 诚实 六、 1. 满天 压下来 示例:汹涌的波浪铺天盖地地扑过来。 2.清新 迎面扑 来 示例:走进花园,沁人心脾的花香迎面扑来。 七、1.无穷碧 别样红 2.千秋雪 万里船 3.天空 4.宇宙 失去 重量 八、1. 稠稀 快慢 2.雪化得慢的一面是南方。 因为北面的雪正对着太阳,所以化得快;南面的雪背对 着太阳,所以化得慢。 3.B 九、1. 问了雨后的风,天上的虹,每个行人,小鸟,花朵,叶子上滴落的雨滴。 2.给没带伞的行人遮雨,飞到树林里捉迷藏。 十、 示例:雨停了,孩子们在雨后的广场上开心地玩耍着。 他们踩着水高兴地笑啊, 叫啊一不小心,明明摔了个屁股蹲儿。红红马上跑过来关心地问:“没事吧, 明明。”他摸着后脑勺嘿嘿地笑了。在孩子们的笑声里,远处的树更绿了,近处的 花更红了。
