二年级上册美术课外班课件-露脚趾 全国通用(共11张PPT).ppt

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资源描述

露脚趾立体雕塑露脚趾 范作立体雕塑底板可选:请教师给予孩子们的陶泥块有大小的区分。适当陶土,团圆按扁,捏塑出基本造型,厚度在0.5CM左右皆可。本范作没有制作最下面的陶板。新奇造型的鞋底:两只造型可不同。适当的陶泥,团圆按扁,单层厚度在0.5-2CM范围内,用手拍拍按按的方法捏制出“蚕豆”形的陶板。搓条法:搓出若干的细土条在陶板上一根根的缠绕,直到铺满整个“蚕豆”形。制作“小蘑菇”型的夹脚零件,按压在合适位置即可。要体现夹脚和实用哦!或可添加小甲虫的装饰。其他造型,请教师予以指导,体现个性变化。另一只:用同样的方法制作反方向“蚕豆”形的陶板。表面可用土片进行装饰,做出图案。如:小脚掌形装饰。结实有趣的鞋带:这一步比较难操作,制作的鞋带要悬空架在鞋底两端。可将报纸团放在脚掌部位作为支撑鞋带的道具。搓土条按扁,借助工具按压出花纹。一长一短在一端合并,在鞋底拇指和食指的地方,涂花生酱按压结实。另外两端分别贴在合适位置,一定要捏塑结实。可以用报纸团放在鞋带下作为支撑。先制作出一只完整的夹脚拖,再制作另一只。两只造型样式可不同,注意时间控制。最后细节修补,两只摆放造型,完成。以上仅作参考,教师可发想出不同造型,指导孩子们。

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