1、 题目：热气球课种：ART2课时：1课时课件难度ART2造型热气球的造型构图横构图色彩对比色技法蜡彩法科普知识 热气球的科普知识纸张类型、规格类型：素描纸规格：8k画笔类型、规格类型：铅笔、橡皮、勾线笔、炫彩棒、油画棒、其它材料橡皮、水粉颜料 课 前 准 备 使 用 工 具 图 片 科普引导：热气球热气球，是利用加热的空气或某些气体比如氢气或氦气的密度低于气球外的空气密度以产生浮力飞行。热气球主要通过自带的机载加热器来调整气囊中空气的温度，从而达到控制气球升降的目的。1783年11月21日，蒙特哥菲尔兄弟完成人类首次热气球旅行。1991年10月21日，人类首次实现热气球飘越珠峰。1999年3月
2、20日，人类首次利用热气球环球飞行。热气球出现得最早，现今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动。此外，热气球还常用于航空摄影和航空旅游。课 前 引 导(10分钟)课程导入：热气球1、互动提问，问小朋友可以在天上飞的有哪些？2、问小朋友，有没有见过热气球，然后给小朋友观察热气球的图片。3、问小朋友，从天上看下面的物体会怎么样？课 前 引 导(10分钟)【图片文字说明】观察热气球的造型和颜色。观 察 图 片 引 导01 观 察 图 片 引 导02【图片文字说明】观察各式各样的热气球。图片引导3观 察 图 片 引 导03【图片文字说明】观察彩色的热气球。图片引导3观 察 图 片 引 导04【
3、图片文字说明】观察飞在空中的热气球。图片引导3观 察 图 片 引 导05【图片文字说明】观察飞在天空中的热气球。图片引导3观 察 图 片 引 导06【图片文字说明】观察飞在天空中各式各样的热气球。步 骤 示 范步骤说明：1.起稿，画出一个热气球的形态。2.旁边再画个小的热气球。提示：线稿要清晰但不要太重。12 步 骤 示 范步骤说明：3.在热气球里画上小动物。4.给大热气球画上基础颜色。提示：画小动物的时候注意遮挡法。34 步 骤 示 范步骤说明：5.给气球加上花纹。6.再往下画上绿色。提示：热气球的花纹可以自己添加。56 步 骤 示 范步骤说明：7.给热气球的篮筐上色。8.给坐在篮筐里的小动
4、物们涂色。提示：颜色可以根据自己的爱好选择。78 步 骤 示 范步骤说明：9.用同样的方法给小气球上色。10.涂出篮筐的颜色。提示：两个热气球的颜色尽量不要一样910 步 骤 示 范步骤说明：11.调整画面。12.画出背景天空和云朵的颜色。提示：背景的颜色可以自己选择。1112 调整后的完成稿课 件 完 成 效 果 课上注意事项课件注意事项：1、颜色的搭配，让小朋友上面选择亮色，下面选择暗色。2、画的热气球，一定要有大有小。3、山一定要让小朋友画的矮一点。课 件 注 意 事 项课后重点练习：多种线的练习。课 后 点 评一、向家长介绍孩子学习的美术知识有1、线条的练习，构图学习。2、渐变色，和邻近色的学习。3、让小孩从不同的角度去观察事物，培养孩子的观察力。4、近大远小的透视学习。二、对孩子作品的评价今天大家创作了一幅热气球的作品，我们学习了热气球的科普知识，了解了热气球的发动原理。画热气球的时候运用了基础图形的组合，每只热气球的造型还充分发挥了孩子们的想象力，大家创作出了不同造型和种类的气球。色彩的 搭配也是多种多样，有的是冷暖色，有的是同类色。最后还运用近大远小的知识，刻画远处的山，远处的热气球。学生作品 学生作品
