1、 1 / 5 部编版五年级下册语文部编版五年级下册语文期中检测卷期中检测卷 A A 卷卷 基础百花园(38 分) 一、下列加点字读音完全正确的一项是( )(2 分) A蚌(fng)壳 似(sh )的 山冈(n) B绰(cho)起 迸(b ng)出 燕(yn)园 C腰胯(ku ) 倚(y)着 擒(q ng)拿 二、读拼音，写字词。(5 分) 三、把正确的字填入括号里。(4 分) 哨 悄 峭 鞘 梢 宵 霄 消 ( )壁直耸入九( )，树( )不动静( )( )。 ( )兵警惕握刀( )，敌人露头( )灭掉。 四、猜一猜。(3 分) 1存心不善，有口难言。(猜一字)谜底是： ( ) 2一人腰上挂把
2、弓。(猜一字)谜底是： ( ) 3身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂， 威风凛凛。(猜一人物)谜底是：( ) 五、把下列词语补充完整，并完成练习。(10 分) ( )( )起敬 一针( )( ) 声( )( ) 情不( )( ) 神( )妙( ) 抓( )挠( ) 1比喻话说得简短而能切中要害的词是_。与“不屑一顾”意思 相反的词是_。(2 分) 2请用画“_”的词语开头完成成语接龙。(4 分) 一针( )( )_ _ 3任选一个词语写一句话。(1 分) _ 六、按要求完成句子练习。(9 分) 1诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”(改为转述句)
3、 (2 分) _ 2山谷里静极了。(改为夸张句)(2 分) _ 3但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。(用自 己的话说说句意)(2 分) _ 4太阳光茫四射，亮的使人睁不开眼睛，亮的蚯蚓不敢爬出地面来，蝙副不敢 2 / 5 飞出来从黑暗的地方。(请在原句上用修改符号修改句子)(3 分) 七、我会为下列句子排序。(5 分) ( )周瑜命令兵船跟在后面。 ( )黄盖在有东南风的一天进攻，并在船上装上引火用的 东西。 ( )黄盖率兵追杀，曹军兵将狼狈逃跑。 ( )黄盖写信，假意投降。 ( )黄盖下令点火，火船乘风冲进曹营，曹军惨败。 主题训练营(13 分) 八、根据课本内容
4、填空。(9 分) 1汉字字体的演变过程是甲骨文、_、_、_、_ _。 2学习了课文后，我们认识了_的诸葛亮，_的林黛玉，_ _的武松，_的孙悟空，这些人物都出自我国四大古典 名著。草船借箭改编自_，书中给我留下深刻印象的故 事是_。我还会把有关 四大古典名著的歇后语补充完整：周瑜打黄盖_ _。 3诗词能叙事，李白说：“故人西辞黄鹤楼，_。”诗词 能绘景，王维说：“月出惊山鸟，_。”看到奔腾不息 的黄河， 我想到了陆游的诗句： “三万里河东入海， _。 ” 4“_，也傍桑阴学种瓜”出自古诗_ _，作者是_代_。 九、语言实践。(4 分) 如果给你神奇的力量，让你穿越时空走进课本，来到上半学期所认
5、识的人 物身边，你最想和谁聊天？聊些什么呢？请你设计一张聊天记录卡。 课文：_人物：_ 聊天话题：_ _ 读写展示台(49 分) 十、课内阅读。(13 分) 是啊 莺儿 你要好好保存 这梅花 是我们中国最有名的花 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开 得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们 中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺 凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人， 无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ 1在选文中的“ ”里加上标点符号。(2.5 分) 2用“”画出选
6、文中的排比句；用“ ”画出选文中的比喻句。(2 分) 3“秉性”的意思是_，在选文中“梅花的秉性”指_。 (2 分) 4判断下列说法是否正确，正确的在括号中打“”。(3 分) (1)这段话表达 3 / 5 了外祖父对孩子的希望和教诲。 ( ) (2)这段话说明了漂泊海外的中国人气节都没有改变。( ) (3)这段话说明了外祖父对祖国的爱就像他对梅花的爱一样，真挚、热烈而永 恒。 ( ) 5从外祖父的这番话中你领悟到了什么？(3.5 分) _ 十一、课外阅读。(11 分) 说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那 条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外 ，跳出一个胖大和
7、尚来， 喝道：洒家在林子里听你多时！ 两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡 起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道： 师 兄，不可下手！我有话说。智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动 弹不得。林冲道：非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人， 要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。 鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：兄弟，俺自从 和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。 打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。 又见酒保来请两个公人，说道：店里一位官人寻说
8、话。以此洒家疑心， 放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去， 洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼 ，把滚汤赚了你脚，那时俺 便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心， 越放你不下。你五更里出门时 ，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。 他倒来这里害你，正好杀这厮两个。林冲劝道：既然师兄救了我，你休 害他两个性命。鲁智深喝道：你这两个撮鸟，洒家不看兄弟面时，把 你这两个都剁做肉酱！且看兄弟面皮，饶你两个性命。就那里插了戒刀， 喝道：你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来！提了禅杖先走。两个公 人那里敢回话，只叫：林教头救俺两个 两个公人
9、道：不敢拜问师父，在那个寺里住持？智深笑道：你 两个撮鸟，问俺住处做什么？莫不去教高俅做什么奈何洒家？别人怕他，俺 不怕他。洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖。两个公人那里敢再开口，吃 了些酒肉，收拾了行李，还了酒钱，出离了村店。林冲问道：师兄，今投 那里去？鲁智深道：杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直送 兄弟到沧州。(有删改) 1联系上下文，写出下列词语的意思。(2 分) (1)九霄云外：_ (2)做神做鬼：_ 2文中画横线的句子写出了鲁智深“粗中有细”的性格特点。文中哪些句子 也写出了他这一特点？请用“”画出一处。(1 分) 3读文中画波浪线的四个句子，它们分别表现了主人公什么样的性格？
10、(填 字母，2 分) 4 / 5 A疾恶如仇 B侠肝义胆 C勇猛干练 D不畏强权 句( ) 句( ) 句( ) 句( ) 4请用简洁的语言概括这个故事的内容，作为短文的标题。 (2 分) _ 5鲁智深，外号“花和尚”，在水浒传中是一个故事较多的人物，请你再 写出两个与他有关的故事。(2 分) _ 6有一句歇后语说“林冲落草逼上梁山”，从中可以知道林冲并不是自愿 上梁山的。下面的选项不能体现这一点的是( )(2 分) A对两个公人欺凌自己的行为忍气吞声，不愿反抗。 B仍然称陷害自己的高俅为“高太尉”，保持官场习惯。 C答应鲁智深护送自己到沧州。 D不让鲁智深杀死押送他的两个公人。 十二、习作展示
11、。(25 分) 题目：请以“我真_”为题，写一篇习作。要求：内容具体，感 情真实。 5 / 5 期中期中达标检测卷达标检测卷 一、B 二、阴谋 胸膛 呐喊 颤抖 由衷 三、峭 霄 梢 悄 悄 哨 鞘 消 四、1. .亚 2 2.夷 3 3.关羽 五、肃 然 见 血 不 吭 自 禁 机 算 耳 腮 1 1一针见血 肃然起敬 2 2见 血 示例：血雨腥风 风吹雨打 打草惊蛇 3 3示例：张力站在台上抓耳挠腮，捶胸顿足，逗得同学们哈哈大笑。 六、1.1.诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。 2 2示例：山谷里静极了，连一只蝴蝶扇动翅膀的声音都能听见。 3 3凡是有要过冈的客商，可以在巳
12、时、午时、未时三个时辰，成群结队过冈。 请不要自己害了自己。 4 4太阳光 四射，亮 使人睁不开眼睛，亮 蚯蚓不敢 出地面来，蝙 不敢 。 七、 3 2 5 1 4 八、1.1.金文 小篆 隶书 楷书 2 2神机妙算 多愁善感 武艺高强 神通广大 三国演义 示例：赵子龙单骑救主 一个愿打一个愿挨 3 3烟花三月下扬州 时鸣春涧中 五千仞岳上摩天 4 4童孙未解供耕织 四时田园杂兴(其三十一) 宋 范成大 九、示例：梅花魂 外祖父 自己背诵的唐诗宋词，祖国近些年来的发展变 化和家乡的风土人情。 十、1.1.， ， ！ ， 。 2 2她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！他们就像这梅花一样。 3 3
13、性格 梅花的精神，梅花魂 4 4(1) (3) 5 5我领悟到了外祖父的爱国之情，还领悟到了中国人就应该像梅花那样不畏严 寒，坚韧不拔，顶天立地，不低头折节。 十一、1.1.(1)形容远得无影无踪。 (2)指鬼鬼祟祟。 2 2示例：打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣 房内。又见酒保来请两个公人，说道：店里一位官人寻说话。以此洒家疑心，放 你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。 3 3C A D B 4 4示例：鲁智深智救林冲 5 5示例：鲁智深倒拔垂杨柳、鲁智深拳打镇关西。6 6C 十二、思路点拨：首先把题目补充完整。可以是：我真开心、我真难过、我真惊 讶围绕题目选取典型事例，可以运用多种描写方法，使人物特点更加鲜明。 例 文略。
