1、语文园地一RJ 二年级下识字加油站我们在游览公园时，会经常看到这些词语。想一想，你在公园游玩时还看到过哪些景区名称？看导览图时，要注意图上标示的方向和路线，顺着路线走，我们便可以找到想去的地方。妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。“处”和“递”是左下包围的字，书写时包围部分的捺画要写得伸展。笋芽儿终于钻出了地面。轰隆隆！原野上长满茂盛的野草，一年一度由枯萎变为繁茂。种子睡在什么样的泥土里？妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。赋得古原草送别（节选）桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么
2、也看不够，她高兴地说：“多美的春光啊！赋得古原草送别（节选）春雨姑娘不断地爱抚她，滋润她。()的天空 ()的阳光书写小口诀：“底”和“原”是左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得伸展；补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感受到了什么。种子睡在什么样的泥土里？他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！笋芽儿终于钻出了地面。想一想，你在公园游玩时还看到过哪些景区名称？看导览图时，要注意图上标示的方向和路线，顺着路线走，我们便可以找到想去的地方。()的天空 ()的阳光()的田野 ()的微风她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片
3、漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。()的田野 ()的微风生字认一认书亭tng咨询z剧场j查询xnxx百科仙人掌习性管教gun修理l财宝bo金字塔t餐厅tng聚餐cn字词句运用()()的天空的天空 ()()的阳光的阳光()()的田野的田野 ()()的微风的微风()()的柳条的柳条 ()()的草坪的草坪补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感受到了什么。感受到了什么。蓝蓝蓝蓝碧绿碧绿细长细长暖暖暖暖柔柔柔柔嫩绿嫩绿我看到了碧绿的田我看到了碧绿的田野、细长的柳条。野、细长的柳条。暖暖的阳光、暖暖的阳光、柔
4、柔的微风让柔柔的微风让我感到春天了。我感到春天了。根据不同的提问，读读下面的句子。根据不同的提问，读读下面的句子。zhng zi shu zi sng run de n t lzhng zi shu zi sng run de n t l 种种 子子 睡睡 在在 松松 软软 的的 泥泥 土土 里。里。什么睡在松软的泥土里？什么睡在松软的泥土里？种子睡在哪里？种子睡在哪里？种子睡在什么样的泥土里？种子睡在什么样的泥土里？种子种子泥土里泥土里松软的松软的书写提示底底 底底递递 递递书写小口诀：“底底”和和“原原”是左上包围的字，书写时包围部分的是左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得伸展撇画要写
5、得伸展；“处处”和和“递递”是是左下包围的字，书写时包围部左下包围的字，书写时包围部分的捺画要写得伸展。分的捺画要写得伸展。处处 处处原原 原原日积月累 离离离离原上草，原上草，一岁一枯荣。一岁一枯荣。野火烧不尽，野火烧不尽，春风吹又生春风吹又生。赋得古原草送别（节选）【唐】白居易【唐】白居易注释：注释：赋得：凡是指定、限定的赋得：凡是指定、限定的诗题，依例在题目前加诗题，依例在题目前加“赋赋得得”二字。二字。离离：繁盛的样子。离离：繁盛的样子。赋得：凡是指定、限定的诗题，依例在题目前加“赋得”二字。笋芽儿终于钻出了地面。春雨姑娘不断地爱抚她，滋润她。()的天空 ()的阳光雷公公把藏了好久的大
6、鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。轰隆隆！()的田野 ()的微风书写小口诀：“底”和“原”是左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得伸展；她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。想一想，你在公园游玩时还看到过哪些景区名称？看导览图时，要注意图上标示的方向和路线，顺着路线走，我们便可以找到想去的地方。什么睡在松软的泥土里？根据不同的提问，读读下面的句子。种子睡在什么样的泥土里？“处”和“递”是左下包围的字，书写时包围部分的捺画要写得伸展。轰隆隆！赋得古原草送别（节选）书写小口诀：“底”和“原”是左上包围的字，
7、书写时包围部分的撇画要写得伸展；她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！()的田野 ()的微风她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！“处”和“递”是左下包围的字，书写时包围部分的捺画要写得伸展。想一想，你在公园游玩时还看到过哪些景区名称？看导览图时，要注意图上标示的方向和路线，顺着路线走，我们便可以找到想去的地方。暖暖的阳光、柔柔的微风让我感到春天了。白居易，字乐天，晚年号白居易，字乐天，晚年号香山居士，唐代著名现实香山居士，唐代著名现实主义诗人和文学家。主义诗人和文学家。作者简介 原野上长满茂盛的野草，一年一度由原野上长满茂盛的野草，一年一度由枯萎变为繁茂。野火无法将它烧尽
8、，春风枯萎变为繁茂。野火无法将它烧尽，春风一吹，它又长了出来。一吹，它又长了出来。我爱阅读 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？是谁在叫我呀？”轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。重地敲
9、了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：还不停地唠叨：“千万别着凉。千万别着凉。”赋得古原草送别（节选）“处”和“递”是左下包围的字，书写时包围部分的捺画要写得伸展。zhng zi shu zi sng run de n t l()的天空 ()的阳光什么睡在松软的泥土里？暖暖的阳光、柔柔的微风让我感到春天了。妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。原野上长满茂盛的野草，一年一度由枯萎变为繁茂。()的天空 (
10、)的阳光()的天空 ()的阳光她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”根据不同的提问，读读下面的句子。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。()的田野 ()的微风()的田野 ()的微风他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。()的田野 ()的微风妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。()的田野 ()的微风笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”种子睡在什么样的泥土里？她揉了揉眼睛，伸了伸
11、懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着笋芽儿看看笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够，她高兴地说：这儿，看看那儿，怎么也看不够，她高兴地说：“多美多美的春光啊！我要快快长大！的春光啊！我要快快长大！”春雨姑娘不断地爱抚她，滋润她。太阳公公照耀她，春雨姑娘不断地爱抚她，滋润她。太阳公公照耀她，给她温暖。笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮给她温暖。笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！我长大啦！”
