1、 5学习目标学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文并会背能正确、流利、有感情地朗读课文并会背诵课文,体会诗歌中师生之间的深厚的感情。诵课文,体会诗歌中师生之间的深厚的感情。2.能正确书写能正确书写“牵、困牵、困”4个汉字个汉字 踮踮起起/脚尖儿,脚尖儿,走进走进/安静的小安静的小院,院,我们我们/把一株把一株/紫丁香,紫丁香,栽在栽在/老师窗前。老师窗前。老师,老师,老师,老师,就让它就让它/绿色的枝叶,绿色的枝叶,伸进伸进/您的窗口,您的窗口,夜夜夜夜/和您做伴。和您做伴。老师老师绿叶绿叶/在风里沙沙,在风里沙沙,那是那是/我们给您唱歌,我们给您唱歌,帮你帮你/消消除除一天的一天的/疲倦
2、疲倦。老师老师满树满树/盛开的花儿,盛开的花儿,那是那是/我们的笑脸,我们的笑脸,感谢您感谢您/时时把我们挂时时把我们挂牵牵。夜深了,星星夜深了,星星/困困得眨眼,得眨眼,老师,休息吧,老师,休息吧,让花香让花香/飘进您的梦里,飘进您的梦里,那梦啊,准是又香那梦啊,准是又香/又甜。又甜。踮起踮起脚尖儿脚尖儿,走进走进安静安静的小院,的小院,我们把一株我们把一株紫丁香,紫丁香,栽在老师窗前。栽在老师窗前。学习提示:学习提示:小朋友们为什么要把紫丁香栽在老师小朋友们为什么要把紫丁香栽在老师窗前?窗前?“我们我们”希望紫丁香为老师做些什希望紫丁香为老师做些什么呢?么呢?请同学们自由读课文请同学们自由
3、读课文25小节,用笔小节,用笔把答案画出来然后同桌交流。把答案画出来然后同桌交流。老师,老师,老师,老师,就让它就让它绿色的枝叶绿色的枝叶,伸伸进进您的您的窗口,窗口,夜夜夜夜和您作伴和您作伴。老师老师绿叶在风里沙沙,绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦帮您消除一天的疲倦。说一说说一说绿叶绿叶在在风里沙沙风里沙沙,那是那是我们给您唱歌我们给您唱歌。在在 ,那是那是 。公鸡公鸡门前高唱门前高唱告诉我们天亮了告诉我们天亮了老师老师 满树盛开的花儿,满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,夜深
4、了,星星困得眨眼,老师,休息吧,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。那梦啊,准是又香又甜。想一想想一想 同学们同学们为什么把紫丁香栽在老师为什么把紫丁香栽在老师窗前?窗前?孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴和老师作伴。愿紫丁香绿叶儿的歌声消除愿紫丁香绿叶儿的歌声消除 老师一天的疲倦老师一天的疲倦。愿紫丁香盛开的花儿表达愿紫丁香盛开的花儿表达 对老师的谢意对老师的谢意。愿紫丁香的花香给老师带来愿紫丁香的花香给老师带来 又香又甜的梦又香又甜的梦。踮起脚尖儿,踮起脚尖儿,走进安静的小院,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,我们把
5、一株紫丁香,栽在老师窗前。栽在老师窗前。老师,老师,老师,老师,就让它绿色的枝叶,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,伸进您的窗口,夜夜和您作伴。夜夜和您作伴。老师老师绿叶在风里沙沙,绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。帮您消除一天的疲倦。老师老师满树盛开的花儿,满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。那梦啊,准是又香又甜。困困 牵牵 kn qin 老师像什么?老师像什么?老师像蜡烛,老师像蜡烛,照亮了知识的路程。照亮了知识的路程。老师像什么?老师像什么?老师像园丁,老师像园丁,把幼小的我们培育成一个懂得知识的大树。把幼小的我们培育成一个懂得知识的大树。老师像什么?老师像什么?老师像我们的妈妈,老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们身边,告诉我们丰富多彩的知识。天天陪伴在我们身边,告诉我们丰富多彩的知识。是老师给了我们那么多得知识,是老师给了我们那么多得知识,祝愿所有的老师永远幸福、快乐。祝愿所有的老师永远幸福、快乐。课外拓展课外拓展