玩具玩具兵进行曲兵进行曲 教学目标： 一、聆听管弦乐曲玩具兵进行曲，感受乐曲的情绪。 二、能伴随音乐模仿木偶、滑稽可笑的动作进行表演。 教学重点： 聆听管弦乐曲玩具兵进行曲，感受乐曲的情绪。 教学难点： 能伴随音乐模仿木偶、滑稽可笑的动作进行表演。 教学过程： 一、定向 学生听音乐进教室 学生音乐问好 二、欣赏 玩具兵进行曲：是一首充满儿童情趣的管弦乐曲。 1、 故事做为欣赏导入，激发学生在聆听音乐时的兴趣。 2、 初听全曲，加深印象。 3、 分段欣赏，结合主旋律，启发学生模仿木偶或动画片的动作来参 与活动。 4、 最后复听，让孩子们在音乐伴奏下，展开丰富的想象，即兴进行 表演。 三、掌握 在玩具王国中有个欢乐谷，欢乐谷的大门上有条节奏是暗号，只 有开心，快乐的孩子敲出正确的节奏，门才会打开。 演奏姿势 身体正直，处于放松状态。头部略向前倾。 肩放松，两臂自然下垂，适度立腰。 双手半握拳，掌心相对，用手指指腹（指肚）按孔。 双唇呈微笑状，放松而有控制地含住笛头，笛头的吹口部分搁在下 嘴唇上自然轻轻的吐气。 . . . 用“吐”吹出伴奏节奏 嘀 嗒嗒 嘀 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒 嘀嗒嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嗒 嗒 嗒 让我们动起来，和玩具小伙伴们一起边唱边跳结束我们的王国之旅 吧！ 四、总结下课 在歌声中结束本节课。
