1、10 青山处处埋忠骨部编版五年级下册 语文第一页，共45页。毛主席毛主席领袖诗人思想家革命家军事家第二页，共45页。1010 青山处处埋忠骨青山处处埋忠骨第三页，共45页。抗美援朝抗美援朝第四页，共45页。抗美援朝抗美援朝雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿（l）江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧。抗美援朝打败美帝野心狼!中国人民志愿军战歌中国人民志愿军战歌第五页，共45页。抗美援朝抗美援朝雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿（l）江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧。抗美援朝打败美帝野心狼!中国人民志愿军战歌中国人民志愿军战歌第六页，共45页。抗美援朝抗美援朝雄赳赳，气昂昂，跨
2、过鸭绿（l）江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧。抗美援朝打败美帝野心狼!中国人民志愿军战歌中国人民志愿军战歌第七页，共45页。抗美援朝抗美援朝 1950年，在党中央和毛泽东同志的领导下，中华民族的优秀儿女们，组成了中国人民志愿军奔赴朝鲜，进行了抗美援朝的伟大斗争。在那战火纷飞的年代，唱着这首歌，爱国青年加入了志愿军保家卫国的行列；唱着这首歌，志愿军战士与朝鲜人民一起，同美国侵略者英勇作战，取得了一次又一次的胜利。第八页，共45页。抗美援朝抗美援朝 然而，在这场战争中，我国人民志愿军也付出了巨大的牺牲，无数战士永远地长眠在了朝鲜的土地上。其中，就有毛主席的长子毛岸英。毛岸英毛
3、岸英第九页，共45页。第十页，共45页。自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子，边读边思考这两个部分分别写了什么内容？第十一页，共45页。掌握生字词拟定 损失 搞特殊模拟拟人nn第十二页，共45页。掌握生字词拟定 损失 搞特殊nn踌躇 黯然 若有所思chch犹豫不决，拿不犹豫不决，拿不定主意的样子定主意的样子。情绪低落、心情沮情绪低落、心情沮丧的样子丧的样子第十三页，共45页。掌握生字词拟定 损失 搞特殊nn踌躇 黯然 若有所思chch锻炼 尊重 眷恋（锻造冶炼）第十四页，共45页。眷上半部分共有两横口诀：口诀：目前仅存上卷。第十五页，共45页。掌握生字词拟定 损失 搞特殊nn踌躇 黯然 若有
4、所思chch锻炼 尊重 眷恋青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。第十六页，共45页。课文的两个部分分别写了什么呢？第一部分写的是毛主席收到爱子牺牲的电报后，内心无比悲痛。第二部分写的是毛主席做出艰难的抉择，忍痛决定将爱子的遗体葬于朝鲜。第十七页，共45页。中南海，毛主席的卧室。写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。布下场景，交代地点。让人隐约感到有大事发生，能吸引人继续读下去。第十八页，共45页。我们今日7时已进入防空洞，毛岸英同3个参谋在房子内。11时敌机4架经过时，他们4人已出来。敌机过后，他们4人返回房子内，忽又来敌机4架，投下近百枚燃烧弹，命中房子，当时
5、有二名参谋跑出，毛岸英及高瑞欣未及跑出被烧死。其他无损失。u从这份电报中，你获取到了什么信息？（彭德怀司令员告诉毛主席，毛岸英牺牲了。）第十九页，共45页。走进内心 感受情感 默读课文第一部分，用波浪线画出描写毛主席动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界。第二十页，共45页。交流感受 从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。（毛主席失去爱子后无比悲痛的心情。）第二十一页，共45页。交流感受 从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。肝肠寸断 痛彻心扉 心如刀绞 悲痛欲绝 第二十二页，
6、共45页。交流感受 从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。肝肠寸断 痛彻心扉 心如刀绞 悲痛欲绝 第二十三页，共45页。交流感受 从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。肝肠寸断 痛彻心扉 心如刀绞 悲痛欲绝 正面描写第二十四页，共45页。交流感受 从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。肝肠寸断 痛彻心扉 心如刀绞 悲痛欲绝 正面描写侧面描写第二十五页，共45页。交流感受 从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支
7、接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。朗读小技巧：加重语气、放慢语速 正面描写侧面描写第二十六页，共45页。噩耗传来，痛失爱子的老父亲在想什么？从书中找找答案。第二十七页，共45页。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学，回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会（毛主席在回忆岸英和他一次又一次的分离。）第二十八页，共45页。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到我身边。后来岸英去苏联留学，回国后我又亲自把他送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到我的身边来了吗
8、？这次怎么会从这段心理描写中，你感受到了什么？角色转换第二十九页，共45页。聚少离多聚少离多地下党找到毛岸英地下党找到毛岸英去苏联留学去苏联留学学成回国学成回国去农村锻炼去农村锻炼去抗美援朝去抗美援朝第三十页，共45页。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学，回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会这次怎么会没有平平安安地回到我的身边呢？第三十一页，共45页。u第一部分中还有哪些描写毛主席动作、语言、神态的语句？“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。第三十二页，共4
9、5页。u第一部分中还有哪些描写毛主席动作、语言、神态的语句？“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。语言第三十三页，共45页。u第一部分中还有哪些描写毛主席动作、语言、神态的语句？“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。语言动作神态毛主席沉浸在巨大的悲痛和无限的思念中。第三十四页，共45页。配乐朗读第三十五页，共45页。配乐朗读 噩耗传来，让这位久经沙场的老战士悲痛不已，他整整一天没有说话。老来丧子，白发人送黑发人，年近60的毛主席失去了最心爱的儿子，他整整一天只是一支接着一支地吸着烟。毛主席怎能不肝肠寸断呢？他整整一天没说一句话，只是一支接着一支地
10、吸着烟。第三十六页，共45页。心如刀绞 悲痛欲绝踌躇(ch)签字 拟定 燃烧弹后来岸英去苏联留学，回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到我的身边来了吗？这次怎么会毛主席怎能不肝肠寸断呢？他整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。下列读音、字形完全正确的一组是（B）后来岸英去苏联留学，回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。踌躇 黯然 若有所思踌躇(ch)签字 拟定 燃烧弹桌子上的饭菜已经热了几次。肝肠寸断 痛彻心扉心如刀绞 悲痛欲绝那一次次的分离，岸英不都平平安安回到我的身边来了吗？这次怎么会彭德怀(pn)特殊 奔赴 眷恋此时此刻，毛主席多么希望岸英会出
11、现在自己的眼前，亲切地唤着“爸爸”，他哽咽了，喃喃着儿子的名字“岸英！当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到我身边。踌躇 黯然 若有所思毛主席怎能不肝肠寸断呢？他整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。此时此刻，毛主席多么希望岸英能像去苏联留学时那样平平安安地回来，像去农村锻炼时那样平平安安地回来，他喃喃着儿子的名字“岸英！岸英！”此时此刻，毛主席想到岸英从小就颠沛流离所受到的苦，他的眼睛模糊了，喃喃着儿子的名字“岸英！岸英！”此时此刻，毛主席多么希望岸英会出现在自己的眼前，亲切地唤着“爸爸”，他哽咽了，喃喃着儿子的名字“岸英！岸英！”第三十七页，共45页。可是，岸英再也回
12、不来了。毛主席再也唤不回心爱的儿子了第三十八页，共45页。课堂小结 这节课，我们通过找出描写毛主席动作、语言、神态的语句，体会到毛主席得知噩耗后极度痛苦的心情，并练习感情朗读，学完了课文的第一部分。第三十九页，共45页。课堂练习 下列读音、字形完全正确的一组是（）A.彭德怀(pn)特殊 奔赴 眷恋 B.踌躇(ch)签字 拟定 燃烧弹C.锻炼(lin)遵重 慰问 中南海 第四十页，共45页。彭德怀(png)特殊 奔赴 眷恋这次怎么会没有平平安安地回到我的身边呢？下列读音、字形完全正确的一组是（B）当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自
13、禁地喃喃着。敌机过后，他们4人返回房子内，忽又来敌机4架，投下近百枚燃烧弹，命中房子，当时有二名参谋跑出，毛岸英及高瑞欣未及跑出被烧死。从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。踌躇(ch)签字 拟定 燃烧弹踌躇 黯然 若有所思第一部分写的是毛主席收到爱子牺牲的电报后，内心无比悲痛。锻炼(lin)遵重 慰问 中南海拟定 损失 搞特殊从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。敌机过后，他们4人返回房子内，忽又来敌机4架，投下近百枚燃烧弹，命中房子，当时有二名参谋跑出，毛岸英及高瑞欣未及跑出被烧死。踌躇 黯然 若有所思锻炼(lin)遵重 慰问
14、 中南海那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会后来岸英去苏联留学，回国后我又亲自把他送到农村锻炼。课堂练习 下列读音、字形完全正确的一组是（B）A.彭德怀(pn)特殊 奔赴 眷恋 B.踌躇(ch)签字 拟定 燃烧弹C.锻炼(lin)遵重 慰问 中南海 第四十一页，共45页。课堂练习 下列读音、字形完全正确的一组是（B）A.彭德怀(pn)特殊 奔赴 眷恋 B.踌躇(ch)签字 拟定 燃烧弹C.锻炼(lin)遵重 慰问 中南海 第四十二页，共45页。课堂练习 下列读音、字形完全正确的一组是（B）A.彭德怀(pn)特殊 奔赴 眷恋 B.踌躇(ch)签字 拟定 燃烧弹C.锻炼(lin)遵重 慰问 中南海 第四十三页，共45页。课堂练习 下列读音、字形完全正确的一组是（B）A.彭德怀(png)特殊 奔赴 眷恋 B.踌躇(ch)签字 拟定 燃烧弹C.锻炼(lin)尊重 慰问 中南海 第四十四页，共45页。布置作业 1、抄写本课词语；2、有感情地朗读课文第一部分。第四十五页，共45页。
