人教版九年级物理全册《电动机》课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:5046149 上传时间:2023-02-05 格式:PPTX 页数:23 大小:680.03KB
下载 相关 举报
人教版九年级物理全册《电动机》课件.pptx_第1页
第1页 / 共23页
人教版九年级物理全册《电动机》课件.pptx_第2页
第2页 / 共23页
人教版九年级物理全册《电动机》课件.pptx_第3页
第3页 / 共23页
人教版九年级物理全册《电动机》课件.pptx_第4页
第4页 / 共23页
人教版九年级物理全册《电动机》课件.pptx_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

1、PPT模板: E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T第第4节节 电动机电动机第二十章 电与磁 人教版九年级物理(初中)课堂导入问题玩具四驱车跑得很快,原因是装有一个转的很快的小电动机。电动机家中的洗衣机、电风扇、电动自行车等都是电动机来驱动的。为什么给电动机通电,它就能转动呢?课堂活动 磁体通过磁场对小磁针有力的作用,奥斯特实验中,电流的磁场对磁针有力的作用。说明电流周围有磁场。问题磁体的磁场对电流的磁场是否有力的作用?磁场磁场一、磁场对通电导线的作用实验探究1.如图所示:把导线ab放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,观察它的运动。

2、金属导轨直导体+-实验现象:接通电源,导线ab向外运动。(图甲)实验结论:通电导体在磁场中受到力的作用。2.把电源的正负极对调后接入电路,使通过导线ab的电流方向与原来相反,观察导线ab的运动方向。(图乙)实验结论:说明通电导体在磁场中受力的方向与电流方向有关。实验现象:合上开关,导线ab向里运动,与刚才运动方向相反。甲乙一、磁场对通电导线的作用3.保持导线ab中的电流方向不变,但把蹄形磁体上下磁极调换一下,使磁场方向与原来相反,观察导线ab的运动方向。丙实验结论:表明通电导体在磁场中运动方向与磁感线方向有关。实验现象:磁极调换后观察到导线ab的运动方向改变。一、磁场对通电导线的作用知识拓展:

3、并不是所有的通电直导线在磁场中都受到力的作用,当通电直导线与磁感线方向平行时,此时通电的直导线不受力的作用。实验表明:通电导线在磁场中受到力的作用,受力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关。问题如果把一个通电的线框放到磁场中,又会怎样运动?当电流方向或磁场的方向一个改变时,通电导线受力的方向也会改变;若二者同时改变方向时,通电导线受力的方向不变。一、磁场对通电导线的作用演示实验把线圈放在磁场中,接通电源,让电流通过,观察它的运动,并分析线框的受力情况。通电线框在磁场中可以转过一个角度,但不能持续转动。实验现象:线圈为什么不能持续转动?问题从通电线圈的受力情况来分析一、磁场对通电导线的作用甲:通

4、电线圈在磁场中两边受力,但方向相反,发生顺时针转动。乙:平衡位置:由于线圈上下两个边受力大小一样,方向却相反。由于惯性,线圈会越过平衡位置。丙:线圈靠惯性越过平衡位置后,由于磁场力的作用阻碍线圈沿顺时针方向转动,线圈不能够持续转动下去。线框的受力和运动情况分析一、磁场对通电导线的作用让线圈转起来把一段粗漆包线绕成3cm2cm的矩形线圈,漆包线在线圈的两端各伸出3cm。然后,用小刀刮两端引线的漆皮,左端全部刮掉,右端只刮上半周或下半周。分析:线圈越过平衡位置后,右端接触到没有刮掉绝缘漆的部分,电路中没电流,不受力的作用,由于惯性,线圈继续转动。这就是一台小小的电动机把线圈放在支架上,线圈下放一块

5、强磁铁。给线圈通电并用手轻推一下,线圈就会不停地转下去。一、磁场对通电导线的作用我有办法!在“小小电动机”的实验中,采用刮去引线漆皮的办法来控制电路的通断,只有半周获得动力,如果不停止给线圈供电,有什么办法使线圈在后半周也获得动力,线圈将会更平稳、更有力地转动下去?问题 如果在线圈越过平衡位置后,设法改变线圈中电流的方向,来改变线圈的转动方向,线圈就能沿原来方向继续转下去。一、磁场对通电导线的作用二、电动机的基本构造定子(磁体)换向器 1.转子:能够转动的部分。2.定子:固定不动的部分。3.换向器(1)两个铜制的彼此绝缘的半环E、F.(2)换向器的作用:当线圈每转到平衡位置时,自动改变线圈中电

6、流方向,从而实现了线圈的持续转动。转子(线圈)电刷(A、B)4.直流电动机:利用直流电源供电的电动机叫做直流电动机5.直流电动机的工作过程:通电线圈在磁场中两边受力,发生顺时针转动。线圈转到平衡位置,电刷接触到换向器中间绝缘部分,不受力,利用惯性转过平衡位置线圈越过平衡位置后,利用换向器改变电流的方向,受力方向改变。仍然顺时针转动。利用惯性转过平衡位置后,又改变了电流的方向和受力方向。二、电动机的基本构造通电线圈在磁场中受力而转动。6.电动机的原理:8.电动机的优点:构造简单、控制方便、体积小、效率高,而且对环境污染很小。7.能量转化:把电能转化为机械能电动机是很多家电的核心部件二、电动机的基

7、本构造9.实际的电动机:实际的电动机有多个线圈,每个线圈都接在一对换向片上,以保证每个线圈在转动过程中受力的方向都能使它朝同一方向转动。实际的直流电动机的转子定子转子二、电动机的基本构造思考:通电线圈在磁场中是根据什么原理转动起来的?扬声器是怎么发声的学校的操场上挂着扬声器(喇叭),收音机、电视机、音响中都有扬声器,每天我们都能听到扬声器发出的悠扬声音。那么,扬声器是怎样发出声音的呢?二、电动机的基本构造1.作用:它是把电信号转变为声音信号的装置。扬声器2.结构:线圈、永久性磁体、锥形纸盆。3.原理:扬声器的线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流,由于线圈中的电流方向是不断的变化,线圈就不断的

8、来回振动,带动纸盆也不断地来回振动,于是扬声器就发出了声音。二、电动机的基本构造课堂小结本堂重点:磁场对通电导线的作用本堂难点:了解直流电动机的工作原理,即电动机能够持续转动的原因。典例分析考点一:电动机的工作原理(2019 扬州)扬州)如图为直流电动机的工作原理图,分析正确的是()A.改变磁场方向可以改变线圈转动的方向B.电动机通电后不转,一定是电路断路C.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能D.线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的A(2019 成都成都A卷)卷)如图所示的四个实验,反映电动机基本原理的是()D典例分析考点二:磁场对通电导体的作用的应用(2019 嘉兴嘉兴)小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭(原理如图)。接通信号源后,电流的方向不断改变,导致线圈的磁极不断变化,通过吸引或排斥磁铁,带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度,下列方法不可行的是()A改变磁铁的磁极 B改变电流的大小C改变磁铁磁性强弱 D改变线圈的匝数D典例分析(2019 大连大连)下列设备中,与电动机工作原理相同的是()A动圈式话筒 B电磁继电器 C发电机 D扬声器D典例分析PPT模板:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 物理 > 人教版 > 九年级全册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版九年级物理全册《电动机》课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|