1、 头顶大眼睛，头顶大眼睛， 身披绿衣裳，身披绿衣裳， 宽嘴巴，大肚皮，宽嘴巴，大肚皮， 蹦蹦跳跳叫呱呱。蹦蹦跳跳叫呱呱。 听听，小青蛙正在和你打招呼呢！ 初听范唱，思考：歌曲的情绪、速度怎么样？ X X X X X X X X X X X X X X 一只 蛤蟆 一张 嘴 两只 眼睛 四条 腿 X X X X X XX X X 乒乓 乒乓 跳下 水呀 XXXX X X xX X XXXX X X xX X 蛤蟆不吃 水 （太平 年） 蛤蟆不吃 水（太平 年） XXXX X X X X XXXX X X X X 荷儿梅子 兮（水上 漂） 花儿梅子 兮（水上 漂） 小朋友们和老师一起按节奏接龙读歌
2、词吧！ X X X X X X X X X X X X X X 一只 蛤蟆 一张 嘴 两只 眼睛 四条 腿 X X X X X XX X X 乒乓 乒乓 跳下 水呀 XXXX X X xX X XXXX X X xX X 蛤蟆不吃 水 （太平 年） 蛤蟆不吃 水（太平 年） XXXX X X X X XXXX X X X X 荷儿梅子 兮（水上 漂） 花儿梅子 兮（水上 漂） 让我们边打节奏读歌词吧！ 再听歌曲，思考：青蛙都在唱些什么内容呢？ 你知道吗？ 3523 5 3 1 2 荷儿梅子 兮 水 上 漂 这是歌曲中的衬词，没有任何意义。加入“衬词” 后歌曲就更加生动、有民歌特色。 请同学们用
3、“呱”来模唱歌曲吧！ 听老师范唱，请同学们找出3对双胞胎青蛙兄弟出来吧！ 1=F 2/4 5 3 5 3 | 5 1 2| 5 3 5 3 | 5 1 2| 5 3 5 3 | 12 3 2 1| 6 1 6 1 2 | 1 16 5| 6 1 6 1 2 | 1 16 5 |3 5 2 3 5 | 3 1 2 3 5 2 3 5 |3 1 2| 两只两只 眼睛眼睛 四条四条 腿腿 乒乒 乓乓 跳下 水呀 蛤蟆不吃蛤蟆不吃 水水 太太 平平 年年 蛤蟆不吃蛤蟆不吃 水水 太太 平平 年年 荷儿梅子荷儿梅子 兮兮 水上漂水上漂 花儿梅子花儿梅子 兮兮 水上水上 漂漂 四川民歌 一只一只 蛤蟆蛤蟆
4、 一张一张 嘴嘴 教师弹琴哼唱旋律，学生模仿唱旋律。 用轻巧、欢快的声音有感情的演唱吧！ 跟录音伴奏完整的演唱吧！ 男生在涂色处用X X X X X 轻轻伴唱， 呱 呱 呱 呱 呱 女生跟录音完整演唱歌曲 注意：伴唱声音要轻巧哦！ 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 响板节奏： 24 X X X X 蛙鸣器节奏：24 X X XX X 双响筒节奏：24 XX X XX X 小朋友们，一起来为歌曲伴奏吧！ 表演歌曲，你能加上动作来表演吗？ 5 3 5 3 5 1 2 5 3 5 3 5 1 2 一只 白兔 一张 嘴 两只 眼睛 四条 腿 5 3 5 3 1 23 2 1 爱吃 萝卜 爱吃 菜呀 6161 2 116 5 6161 2 116 5 蹦蹦又跳 跳（真可 爱） 蹦蹦又跳 跳（真可 爱） 3523 5 3 1 2 3523 5 3 1 2 荷儿梅子 兮（跑得 快） 花儿梅子 兮（跑得 快） 数白兔数白兔 创创 编编 歌歌 词词 猫猫 发挥自己的聪明才智，发挥自己的聪明才智， 展开想象，大胆创编歌词展开想象，大胆创编歌词
