初三数学期末复习专题提优《动圆问题探究》.doc

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1、动圆问题探究动圆问题探究 类型一类型一 函数背景下的动圆探究问题函数背景下的动圆探究问题 1.在平面直角坐标系xOy中,直线l经过点( 3,0)A ,点(0, 3)B,点P的坐标为 (1,0),  P与y轴相切于点O,若将P沿x轴向左平移,平移后得到 P (点P的 对应点为点 P ),当 P 与直线l相交时,横坐标为整数的点 P 共有(  ) A. 1 个      B. 2 个       C. 3 个       D. 4 个 2.如图,在平面直角坐标系中,直线:28l yx 分别

2、与x轴,y轴相交于,A B两 点,点(0, )Pk是y轴负半轴上的一个动点,以P为圆心,3 为半径作P. (1)若P与x轴有公共点,求k的取值范围; (2)连接PA,若PAPB,试判断P与x轴的位置关系,并说明理由; (3)当P与直线l相切时,求k的值. 3.如图,已知直线l的表达式为6yx ,它与x轴、y轴分别相交于,A B两点, 平行于直线l的直线n从原点O出发,沿x轴正方向以每秒 1 个单位长度的速 度运动,运动时间为t秒,运动过程中始终保持/nl,直线n与x轴、y轴分 别相交于,D C两点,线段CD的中点为P,以P为圆心,以CD为直径在CD上 方作半圆,半圆面积为S,当直线n与直线l重

3、合时,运动结束. (1)求,A B两点的坐标; (2)求S与t的函数表达式及自变量t的取值范围; (3)直线n在运动过程中, 当t为何值时,半圆与直线l相切? 是否存在这样的t值,使得半圆面积 1 2 ABCD SS 梯形 ?若存在,求出t的值; 若不存在说明理由. 类型二类型二 三角形、四边形背景下的动圆探究问题三角形、四边形背景下的动圆探究问题 4.射线QN与等边ABC的两边,AB BC分别交于点,M N,且/,AC QN AMMB =2 cm,QM=4 cm.动点P从点Q出发,沿射线QN以每秒 1 cm 的速度向右移 动,经过t秒,以点P为圆心,3cm 为半径的圆与ABC的边相切(切点在

4、边 上),请求出t可取的一切值(单位:秒). 5.如图所示,菱形ABCD的顶点,A B在x轴上,点A在点B的左侧,点D在y轴 的正半轴上,60BAD,点A的坐标为(2,0). (1)求线段AD所在直线的函数表达式; (2)动点P从点A出发, 以每秒 1 个单位长度的速度, 按照ADCBA 的顺序在菱形的边上匀速运动一周,设运动时间为t秒,求t为何值时,以 点P为圆心、以 1 为半径的圆与对角线AC相切. 6.如图,在ABCD中, 60 ,DABAB = 15 cm.已知O的半径等于 3 cm,AB AD分别与O相切于点,E F.O在ABCD内沿AB方向滚动,与 BC边相切时运动停止.试求O滚过

5、的路程. 7.等腰直角ABC和O如图放置, 已知1,90ABBCABC,O的半径为 1, 圆心O与直线AB的距离为 5.现ABC以每秒 2 个单位的速度向右移动,同 时ABC的边长AB、BC又以每秒 0. 5 个单位沿BA、BC方向增大. (1)当ABC的边(BC边除外)与圆第一次相切时,点B移动了多少距离? (2)若在ABC移动的同时,O也以每秒 1 个单位的速度向右移动,则ABC 从开始移动,到它的边与圆最后一次相切,一共经过了多少时间? (3)在(2)的条件下,是否存在某一时刻,ABC与O的公共部分等于O的 面积?若存在,求出恰好符合条件时两个图形移动了多少时间?若不存在,请 说明理由.

6、 参考答案参考答案 1.C   2.(1)30k (2)相切,理由如下: 8PBk ,由PAPB,得 2 168kk , 解得3,k P与x轴相切. (3)83 5k 或3 58k 3.(1)(6,0)A,(0,6)B   (2) 2 1 (06) 4 Stt (3)3t 时,半圆与直线l相切.  存在, 61 1 t 4.分三种情况: (1)如图         (2)如图          (3)如图 2t         &nbs

7、p;37t           8t 5.(1)32 3yx (2)当运动时间为 2 秒或 6 秒或 10 秒或 14 秒时,以 1 为半径的圆与AC相切. 6.O滚过的路程为(154 3)cm 7.(1)点B运动的距离为 4 2 4 5 (2)从开始运动到最后一次相切的时间为 6 秒. (3)ABC与O从开始运动到第二次相切时,路程差为 4,速度差为 1. 从开始运动到第二次相切的时间为 4 秒,    此时ABC移至A B C 处(如图), 3A B .连接B O并延长交A C 于点P, 易证B PA C ,且1OP. 此时O与A C 相交,所以不存在.

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