1、复习提问1.弘扬民族精神的原因弘扬民族精神的原因 民族精神是民族的魂。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚了和生命了，就难以屹立于世界民族之林。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；是伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。2 2.中华民族精神核心中华民族精神核心:3.爱国主义的本
2、质：爱国主义的本质：爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。4.青少年弘扬和培育民族精神的途径青少年弘扬和培育民族精神的途径树立崇高理想，增强社会责任感，乐于奉献，勇于承担责任；树立崇高理想，增强社会责任感，乐于奉献，勇于承担责任；发扬艰苦奋斗精神，不怕困难，直面挫折，勇于进取；发扬艰苦奋斗精神，不怕困难，直面挫折，勇于进取；热爱集体，团结互助，刻苦学习，严于律己；热爱集体，团结互助，刻苦学习，严于律己；5.5.青少年培育和践行社会主义核心价值观的做法青少年培育和践行社会主义核心价值观的做法要与日常生活紧密联系起来，做到落细、
3、落小、落实。要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、路实做人。辨是非、善于选择，认真做事、路实做人。6.1 正视发展挑战自主学习1.加重了资源和环境的奋力，也带来了严重的社会问题。加重了资源和环境的奋力，也带来了严重的社会问题。2.人口基数大人口基数大，是我国人口现状的基本特点。是我国人口现状的基本特点。3.基本国策必须长期坚持。基本国策必须长期坚持。4.中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老
4、路，必须探索符合国情的利手、保护和开发索符合国情的利手、保护和开发 的新路。的新路。5.人类关爱和人类关爱和 就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。自我毁灭。6.坚持绿色发展，走生产发展坚持绿色发展，走生产发展、生态良好的文明发展生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。道路，是我们的必然选择。生活富裕人口问题人口素质偏低计划生育资源保护环境合作探究探究一 人口问题的影响人口问题的影响 1.人口问题已经灰飞烟灭一个日益严峻的全球性问题，成为人类人口问题已经灰飞烟灭一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一；社会面临的重大挑战之一；2.人
5、口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。探究二 我国人口现状的基本特点 1.人口基数大人口基数大探究二 我国人口现状的基本特点 我国残疾人我国残疾人83008300万，残疾率世界第一。中国文盲总数高居世界万，残疾率世界第一。中国文盲总数高居世界第二位，仅次于印度。世界每第二位，仅次于印度。世界每1010个文盲中就有一个是中国人。个文盲中就有一个是中国人。我国我国100100万人口中的科学家人数万人口中的科学家人数,是美国的是美国的1/15,1/15,日本的日本的1/60.1/60.在在136136个国家中个国家中,每每101
6、0万人中的大学生数万人中的大学生数,我国排第我国排第135135位。位。上述材料反映了我国人口什么特点？上述材料反映了我国人口什么特点？2.2.人口素质偏低人口素质偏低探究三 我国人口现状的新特点 1.人口增速趋缓2.出生率低探究三 我国人口现状的新特点 3.老龄化加剧老龄化加剧探究三 我国人口现状的新特点 4.4.男女性别比例失衡男女性别比例失衡探究三 我国人口现状的新特点 5.城乡分布不平衡分布不平衡探究三 我国人口现状的新特点 6.独生子女社会问题凸显探究三 我国人口现状的新特点 探究四 解决人口问题的对策解决人口问题的对策实行计划生育实行计划生育计划生育是我国的基本国策计划生育是我国的
7、基本国策探究五 实行计划生育的必要性实行计划生育的必要性1.1.人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。2.在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变；资源环境的紧张关系不会根本改变；3.国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促相适
8、应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。进了经济发展与社会进步。人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件探究六探究六 实施实施“全面二孩全面二孩”政策政策为了更好地适应经济发展的需要为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。使人口长期均衡发展。2.2.原因：原因：1.1.时间：时间：2016年年人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件一、初识第二次工业革命（过渡）工业革命后，世界市场初步形成，不断刺激工业
9、的发展。欧美各国认识到科学技术的重要性，大力鼓励科学研究。19世纪六七十年代，科学研究取得重大进步，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。（出示第二次工业革命的概念，请学生概括第二次工业革命时间、表现、特点和影响，培养提高学生阅读材料的能力）1、开始时间：19世纪六七十年代2、表现：新技术、新发明3、特点：科学研究同工业生产紧密结合。4、影响：促进工业蓬勃发展。（过渡）我们今天来一次时空穿越，来到1915美国世界博览会，如果你是博览会的策划者，你会设计几个展区，展出哪些产品？（学生阅读教材，思考，讨论回答。情景设置，有利于调动学生积极性）
10、（过渡）老师在备课时和我们班部分同学一起进行了设计，我们将美国博览会设计为三个馆，电力馆、交通馆、化学馆，下面就跟随3个同学的脚步，去了解第二次工业革命的新发明、新创造吧。二、第二次工业革命的新技术、新发明（学生介绍第二次工业革命的新技术、新发明创造）1、电力馆电力的应用2、交通馆内燃机和新的交通工具3、化学馆化学工业和新材料（学生介绍后过渡）同学们，你了解了这些新技术新发明之后，我想重点给大家介绍一位发明家爱迪生，下面我们看一段微课）（过渡）看完这段影片，请同学们谈谈你的感受。（总结）科技不仅改变了爱迪生个人的命运，也改变了人类的命运。希望同学们立下远大志向，学习科学家不怕困难，永不言弃的精
11、神，为自己为国家努力。探究七 我国经济社会发展面临的严峻挑战1.1.资源日益短缺；资源日益短缺；2.2.环境污染严重；环境污染严重；3.3.生态系统退化；生态系统退化；4.4.经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件探究八 我国的资源问题我国自然资源丰富我国自然资源丰富,总量大总量大,种类多；种类多；1.1.优点：优点：人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九
12、年级道德与法治上册正视发展挑战课件探究八 我国的资源问题2.2.缺点：缺点：人均资源占有量少人均资源占有量少人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件 2.2.缺点：缺点：开发难度大开发难度大总体上资源紧缺总体上资源紧缺我国面临的资源形势非常严峻我国面临的资源形势非常严峻探究八 我国的资源问题人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件探究九 我国的资源问题带来的后果对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影
13、响经济的可持资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件探究十 解决资源问题的对策保护资源它是我国的基本国策。人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件探究十一 我国的环境问题表现1.大气污染大气污染人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件2.水污染水污染探究十一 我国的环境问题表现人教部编版九年级道德与法治上册正视
14、发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件3.3.土壤污染土壤污染探究十一 我国的环境问题表现人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件探究十二 环境问题带来的危害环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。威胁着人民的生命安全和身体健康。人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件探究十三 解决环境问题的对策保护环境保护环境是我国的基本国策“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福，绿水青山就是金环境
15、就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福，绿水青山就是金山银山。山银山。”“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”“决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。”人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件探究十四 解决人口、资源、环境问题的途径坚持绿色发展坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路明发展道路,是我们的必然选择。是我们的必然选择。人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件正视发展挑战正视发展挑战发展中的发展中的人口问题人口问题资源环境资源环境面临危机面临危机人口问题的影响人口问题的影响 我国人口现状的基本特点 解决人口问题的对策解决人口问题的对策实行计划生育的必要性实行计划生育的必要性实施实施“全面二孩全面二孩”政策政策我国的资源问题 解决资源问题的对策 我国的资源问题带来的后果我国的环境问题表现环境问题带来的危害解决环境问题的对策课堂小结解决人口、资源、环境问题途径解决人口、资源、环境问题途径人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件人教部编版九年级道德与法治上册正视发展挑战课件感谢指导！
