1、八年级上册道德与法治期末复习知识点考点清单考点一：我与社会1.我们可以通过哪些方式了解社会生活？（1）到农村、社区、工厂参与社会实践活动；（2）到社区进行社会调查；（3）阅读报纸、收看电视；上网查询等。2.如何全面理解个人与社会的关系？ 个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定下来的。人的成长是不断社会化的过程；我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系；人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。3.主要的社会关系有哪些？血缘关系：以血亲或生理联系为基础（如家庭、家族成员）地缘关系：建立在空间与地理位置的基础上（同乡、邻居）业缘关系
2、：以社会分工为基础（同学、同事）4.为什么要培养亲社会行为？（1） 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度。（2） 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（3） 参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。（4） 我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。5.怎样培养亲社会行为？(要求）（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（2） 我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（3）在社会生活中，我
3、们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。考点二：合理使用网络6.如何理解网络是一把双刃剑？（两面性）答案：积极作用+消极作用（1）网络的积极作用（网络如何丰富日常生活？） P10-13网络是把双刃剑网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；网络推动社会进步： A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络促进民主政治的进步； C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（2 （2）网络中的弊端（P15-16）信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。沉迷于网络，影响学习、工作
4、和生活个人隐私容易被侵犯。7.如何理性参与网络生活？（如何正确对待网络？）（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。8-1.如何传播网络正能量？（1）充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以向有关部门积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献力量。（2）我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上
5、向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。8-2.如何辨别网络谣言：（1）注意信息出处；（2）关注官方信息；（3）对信息进行多方验证；（3）辨识信息内容；（5）向他人求助。考点三：秩序9.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。包括：社会管理秩序；生产秩序；交通秩序；公共场所秩序10.社会秩序的作用？（为什么社会生活需要秩序？）（1）社会正常运行需要秩序。只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低管理成本。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。考点四：规则11.社会规则包括：道德、纪律、法律12.社会规则的作用有哪些？（为什么社
6、会需要规则？）（1）社会规则明确社会秩序的内容,使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所；（2）社会规则保障社会秩序的实现。13.自由与规则的关系是怎样的？（1）社会规定了自由的边界。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利。（2）社会规则是人们享有自由的保障。14.我们应该如何自觉遵守规则？（1）遵守规则需要他律和自律。遵守社会规则；（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。15.我们应该怎样维护和改进规则?（1）我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒
7、、监督、帮助他人遵守规则。（2）我们要积极改进规则，规则不是一成不变的。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。考点五：尊重他人16.为什么要尊重他人？（1）尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。17.怎样尊重他人？（1）积极关注、重视他人。（2）平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁。（3）学会换位思考，善于站在对方的角
8、度想问题。（4）学会欣赏他人。考点六：以礼待人（文明礼仪）18.为什么要做文明有礼的人？（1）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质；（2）文明有礼是一个人立身处世的前提；（3）文明有礼促进社会和谐； （4）文明有礼体现国家形象，我们的一言一行都体现了中国形象。19.如何做文明有礼的人（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。考点七：诚实守信20.诚信的地位及重要性（为什么要讲诚信）（1）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传
9、统美德。（2）诚信是一个人安身立命之本。（3）诚信是企业的无形资产。（4）诚信促进社会文明、国家兴旺。21.如何践行诚信？（1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。（2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实，又尊重他人的隐私。（3）珍惜个人的诚信记录。考点八：法律22.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。法律是最刚性的社会规则.不违法是人们行为的底线。不良行为严重不良行为（严重社会危害性，但未构成犯罪即在犯罪面前疯狂的试探）犯罪三个基本特征行政法律规范应受刑罚处罚性行政制裁：行政处分（警告
10、、记过等）、行政处罚（警告、罚款、行政拘留等）刑事法律规范行政法律规范民事法律规范（主要为民法典）23. 如何遵章守法（1） 认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。（2） 分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（3） 依法从事民事活动，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益。24.怎样加强自我防范，预防犯罪？（1）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；（2）要抵制不良诱惑，杜绝不良行为；（3）增强法治观念，依法自律； （4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。25.当我们的合法权益受到非法侵害时，应该怎么办？P57-59（1
11、）在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依法维护自己的合法权益。（2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所，公证处，法律援助中心。（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。（向公安机关、人民法院、人民检察院 ）（4）使用诉讼手段。26-1.青少年如何同违法犯罪作斗争？（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（2）敢于并善于依法维护正当权益。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量
12、，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。26-2.青少年如何弘扬社会主义法治精神?（1）积极弘扬社会主义法治精神；（2）形成守法光荣、违法可耻的观念；（3）做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法；（4）努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。考点九：责任27.责任的含义及来源：（1）含义：责任是一个人分内应该做的事情。（2）来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等28.角色与责任的关系：（1）随着时代和环境的变化，我们的角色也会发生变化，每一种角色都承担着相应的责任。（2）角色不同，责任不同，角色越多，责任越多。（3）只有每个人都扮演好自己的角色，承担应尽
13、的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。29. 如何正确认识责任?（1）我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。（3）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。（4）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。30. 如何理解承担责任的代价与回报？（1）代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（2）回报：承担责任往往伴
14、随着获得回报的权利。包括物质方面和精神方面，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。31.怎样做负责任的人？（1）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，对承担责任的代价与回报作出正确的评估后，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就义无反顾地担当起应负的责任。（2）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。（3）在我们周围有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人，正是因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加美好。（4）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
15、考点十：关爱他人32.为什么要关爱他人？（作用）（1）关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）（3）关爱他人，收获幸福，关爱他人就是关爱和善待自己。（对自己）33.如何关爱他人？（1）关爱他人，要心怀善意。道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。（2）关爱他人，要尽己所能。（3）关爱他人，要讲究策略。（帮助他人时，要换位思考，考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。面对复杂情形，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取理智的行动。）考点十一：服务社会34.服务社会的意义/重要性/
16、原因有哪些？（1）服务社会体现人生价值，只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。35. 如何服务和奉献社会？（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。在共青团的带领下建功立业。（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。（4） 需要我们热爱劳动，爱岗敬业。努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越。36.中国共产主义青年团性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年
17、的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。作用：（1）中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。（2） 参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会主义生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。考点十二：国家利益37.国家利益的含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它们关系到民族生存、国家兴亡。38.国家利益的内容：涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。39.国家利益的核心内容：包括国家主权、国家安全、领土完整、国
18、家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。40.国家利益和人民利益的关系：（1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 （2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。（3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。（最鲜明特点）41. 如何树立维护国家利益意识上：（1）坚持国家利益至上，要心怀爱国
19、之情，树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。（3）坚持国家利益至上，要增强维护国家利益的责任感和使命感。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。行动上：（1）从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。我们应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。（4）在日常生活中，我们要自觉遵守道德与法律，积极维护国家团结稳定的
20、局面。考点十三：国家安全42.国家安全的重要性？（1）国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民福祉、社会进步和中华民族伟大复兴。（2）国家安全是国家生存与发展的重要保障。（3）国家安全是人民幸福安康的前提。43.我国的国家安全新形势（为什么要树立国家安全观）：（1）内涵和外延比历史上任何时候都更丰富（2）时空领域比历史上任何时候都更宽广（3）内外因素比历史上任何时候都更复杂44.总体国家安全观的内涵：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。45.怎样贯彻落实总体国家安全观？（1）需要落实“十个重
21、视”：既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。（2）构建11种安全于一体的国家安全体系：政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。46.中华人民共和国的武装力量属于谁？任务是什么？（1）中华人民共和国的武装力量属于人民。（2）任务： 巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国； 保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务 。47.国家怎样全面推进国防和军队现代化？（1）必须全面贯彻新时代党的
22、强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。（2）坚持党对人民军队的绝对领导。建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。（3）我国要全面推进国防和军队现代化。力求到2035年基本实现国防和军队现代化。到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。48.我们应该怎样维护国家安全？（1）我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。（2）我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。（为维护国家安全工作提供便利和协助。为维护国家安全积极建言献策。可以检举、制止危害国家安
23、全的行为。监督和维护国家安全工作的开展。）（3）要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。（4）每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力,为维护国家安全贡献自己的力量。考点十四：中国发展中的成就与问题49.我国取得的伟大成就有哪些？经济增长成就显著，已成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；综合国
24、力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色50.我国发展中面临的问题：（1）人均国内生产总值的世界排名还不高（2）发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出（3）居民收入差距依然很大（4）部分群众生活面临一些困难51. 如何正确看待我国的发展(1)祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。(2)在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。（国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。）(3)我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。考点十五：劳动与实干精神52.劳动的意义和价值？劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
25、。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的53.从事不同劳动的人，为什么都值得学习和尊敬？每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。54. 将中国梦变成现实，我们应该怎么做？(如何发挥实干精神？）把中国梦变成现实，创造未来美好的生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多辛勤的汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。第 12 页 共 12 页
