1、弯的弯的直的直的观察这些线有什么不同的地方？观察这些线有什么不同的地方？直的直的弯的弯的直的直的弯的弯的观察这些线有什么相同的地方？观察这些线有什么相同的地方？端点端点端点端点直的直的弯的弯的线段直的直的6学习目标：学习目标：1、初步认识线段，知道线段的、初步认识线段，知道线段的特点。特点。2、学会用刻度尺量、画线段，、学会用刻度尺量、画线段，并能分辨线段。并能分辨线段。1、直直的 2、有两个端点总结：线段的特征：总结：线段的特征：量一量：量一量：量出下面线段的长度。量出下面线段的长度。（）厘米）厘米 （）厘米）厘米 （）厘米）厘米量一量量一量 （）厘米）厘米 量一量量一量 （1 ）厘米）厘米
2、 （）厘米）厘米 （）厘米）厘米 1 （）厘米）厘米 （）厘米）厘米 13 （）厘米）厘米 （）厘米）厘米 （）厘米）厘米132量一量量一量1、直直的 2、有两个端点总结：线段的特征：总结：线段的特征：3、线段有长有短，都可以 量出长度。同学们，你能用尺子画出同学们，你能用尺子画出3厘米的线段吗？厘米的线段吗？画一画画一画(1)画一条长画一条长4厘米的线段。厘米的线段。（2）画一条比5厘米长3厘米的线段。画一画画一画画 线 段 儿 歌：左手压尺用点力，左手压尺用点力，画上端点别忘记，画上端点别忘记，右手握笔从右手握笔从0移。移。线段长度需标明。线段长度需标明。数一数下面的图形是由几条线段组成的。数一数下面的图形是由几条线段组成的。（）条（）条（）条（）条数一数下面的图形是由几条线段组成的。数一数下面的图形是由几条线段组成的。（）条（）条（）条（）条数一数下面的图形是由几条线段组成的。数一数下面的图形是由几条线段组成的。（）条（）条（）条（）条 连接每两个点画线段，一共画出了几条线段？你能看出画出的是什么图形吗？画出了3条线段画出的是帆船上的帆说说这节课你学到了什么知识？
