1、小学数学二年级上册小学数学二年级上册长方形正方形圆形三角形生活中的角生活中的角顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边角有一个顶点两条边角有一个顶点两条边折一折折一折拿一张纸，用它折成大小不同的角拿一张纸，用它折成大小不同的角。二判断，对的画，错的画二判断，对的画，错的画(1)(1)下面哪个是角？下面哪个是角？（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）小小角，真简单，小小角，真简单，一个顶点两条边一个顶点两条边 画角时，要牢记，画角时，要牢记，先画顶点再画边先画顶点再画边 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。？、填空：、填空：一个角有一个角有()个顶点个顶点,有有()条边。条
2、边。三角形有三角形有()个角个角,正方形有正方形有()个角。个角。画角时先画画角时先画()再画再画()。、判断、判断:边越长边越长,角就越大。角就越大。()角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。()一个角只有两条边一个角只有两条边,一个顶点。一个顶点。()1234 顶点顶点两条边两条边练习：练习：1 1、下面的图形，哪个是角？在（、下面的图形，哪个是角？在（）里画）里画“”。（）（）（）（）（）（）指出下面每个角的顶点和边指出下面每个角的顶点和边（顶点顶点）（顶点顶点）（边边）（边边）（边边）（边边）下面的图各有几个角下面的图各有几个角?你能找到吗你能找到吗?）(3个角)(4个角)拿一张长方形的纸，拿一张长方形的纸，剪掉一个角，然后看剩剪掉一个角，然后看剩下的部分有几个角？下的部分有几个角？（有多种方法）（有多种方法）？思考题思考题
