1、整十数加、减整十数人教版一年级下册第六单元第1课时1020304050607080901+2=31+2=3（本）（本）1 1个一个一2 2个一个一你发现哪些数学你发现哪些数学信息？信息？根据根据 找到的数学信息你能找到的数学信息你能提出一个数学问题吗？提出一个数学问题吗？一共有多少本书？一共有多少本书？10+20=30（本）1个十个十加加2个十得个十得3个十，是个十，是30。10+20=30（本）1个十加个十加2个十得个十得3个十，是个十，是30。1+2=3 10+20=30计数单位：计数单位：“一一”计数单位：计数单位：“十十”算理：算理：1 1个十个十加加2 2个十得个十得3 3个十，是个
2、十，是30301+2=3 10+20=30算理：算理：1 1个十加个十加2 2个十得个十得3 3个十，是个十，是303010+20=3020+30？算理：算理：2 2个十加个十加3 3个十得个十得5 5个十，是个十，是5050整十数加整十数：整十数加整十数：几几个十加个十加几几个十得个十得几几个十，是个十，是几十几十我刚才拿出了我刚才拿出了3030本书，现在把其中的本书，现在把其中的2020本送给本送给其他班的小朋友，请问：还剩多少本书？其他班的小朋友，请问：还剩多少本书？30-20=10（本）3个十减个十减2个十得个十得1个十，是个十，是10。3个十减个十减2个十得个十得1个十，是个十，是1
3、0。30-20=10(本)3-2=1 30-20=10计数单位：计数单位：“一一”计数单位：计数单位：“十十”算理：算理：3 3个十减个十减2 2个十得个十得1 1个十，是个十，是10103-2=1 30-20=10整十数减整十数：整十数减整十数：几几个十减个十减几几个十得个十得几几个十，是个十，是几十几十402060206040604020看图可以列加法算式，也可以列减法算式。1.733245643020405060407030592450902040 332 2 4 54564643377你有什么发现？你有什么发现？2.每组的计数单位不相同每组的计数单位不相同20+30=20+30=50-20=50-20=30+40=30+40=70-40=70-40=50+30=50+30=80-30=80-30=80+10=80+10=90-80=90-80=50503030707030308080505090901010整十数加、减整十数，可以整十数加、减整十数，可以用想加法算减法。用想加法算减法。你有什么发现？你有什么发现？3.整十数减整十数的整十数减整十数的计算方法计算方法:整十数加、减整十数，就是几个十加（或减）整十数加、减整十数，就是几个十加（或减）几个十得几个十，就是几十；几个十得几个十，就是几十；
