1、 1 1、三国故事很早就流传于民间。、三国故事很早就流传于民间。据杜宝据杜宝大业拾遗录大业拾遗录，隋炀帝观水上杂戏，有曹操谯水击蛟、刘备檀溪跃马的节目，而隋炀帝观水上杂戏，有曹操谯水击蛟、刘备檀溪跃马的节目，而刘知幾刘知幾史通史通采撰采撰言及，唐初时有些三国故事已言及，唐初时有些三国故事已“得之于道路，得之于道路，传之于众口传之于众口”。李商隐。李商隐骄儿骄儿诗云：诗云：“或谑张飞胡，或笑邓艾或谑张飞胡，或笑邓艾吃。吃。”可见到了晚唐，三国故事已经普及到小儿都知的程度。可见到了晚唐，三国故事已经普及到小儿都知的程度。2 2、宋代说话中，有、宋代说话中，有“说三分说三分”的专门科目和专业艺的专门
2、科目和专业艺人，同时皮影戏、傀儡戏、南戏、院本也有搬演三国故人，同时皮影戏、傀儡戏、南戏、院本也有搬演三国故事的。苏轼事的。苏轼东坡志林东坡志林载：载：“王彭尝云：涂巷中小儿王彭尝云：涂巷中小儿薄薄劣，其家所厌苦，辄与钱，令聚坐听古话。至说三国事，劣，其家所厌苦，辄与钱，令聚坐听古话。至说三国事，闻刘玄德败，频蹙眉，有出涕者；闻曹操败，即喜唱闻刘玄德败，频蹙眉，有出涕者；闻曹操败，即喜唱快。快。”可见此时三国故事已有明显的尊刘贬曹倾向。可见此时三国故事已有明显的尊刘贬曹倾向。4、罗贯中“据正史，采小说，证文辞，通好尚”（高儒百川书志），创作出杰出的历史小说三国志通俗演义。它是文人素养与民间文艺
3、的结合。是我国第一部章回体小说，也是我国最有代是我国第一部章回体小说，也是我国最有代表性的长篇历史演义小说。表性的长篇历史演义小说。一方面，作者充分运用三国志和裴松之注以及其它一些史籍所提供的材料，凡涉及重要历史事件的地方，均与史实相符；另一方面，作者又大量采录话本、戏剧、民间传说的内容，在细节处多有虚构，形成“七分实事，三分虚假”的面目。3、元至治年间所刊三国志评话，其故事已粗具三国演义的规模，但情节颇与史实相违，民间传说色彩较浓；叙事简略，文笔粗糙，人名地名多有谬误，未经文人的修饰。与此同时，戏剧舞台上也大量搬演三国故事，现存剧目即有四十多种，桃园结义、过五关斩六将、三顾茅庐、赤壁之战、单
4、刀会、白帝城托孤等重要情节皆已具备。时代累积型建构的巨制伟作，定型时代累积型建构的巨制伟作，定型了的文本具有不可重复性和不可代替性。了的文本具有不可重复性和不可代替性。是历史演义式的历史小说，以历史是历史演义式的历史小说，以历史朝代为背景，以历史事件为主线，以历朝代为背景，以历史事件为主线，以历史人物为中心，演绎有关记载和传说。史人物为中心，演绎有关记载和传说。不仅仅是一个民族一段时间的历史不仅仅是一个民族一段时间的历史的叙述，而在于他的叙述成为这个民族的叙述，而在于他的叙述成为这个民族的超历史整体性的建构和展示。的超历史整体性的建构和展示。把历史心灵化、审美化。把历史心灵化、审美化。中国古代
5、文学小说类：中国古代文学小说类：故事起自黄巾起义，终于西晋统一，以魏、蜀、吴故事起自黄巾起义，终于西晋统一，以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争，表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁事斗争，表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了政思想。同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政，社会安定的愿望。人民渴求明君仁政，社会安定的愿望。这本奇书生动地这本奇书生动地再现了从东汉灵帝中平元年直至晋武帝太康元年吴亡为再现了从东汉灵帝中平元年直至晋武帝太康元年吴亡为
6、止止整整一个世纪（整整一个世纪（184-280年）间发生的重大历史事年）间发生的重大历史事件。小说对掌故的爱好基于一种饱经沧桑后的平易闲适件。小说对掌故的爱好基于一种饱经沧桑后的平易闲适的处世态度：人生的最高境界并不在于功成名就，而在的处世态度：人生的最高境界并不在于功成名就，而在于悠然地品味流逝的或正在流逝的看似寻常却实不寻常于悠然地品味流逝的或正在流逝的看似寻常却实不寻常的生活片断。闲淡的掌故比热烈的争斗是更能提高人的的生活片断。闲淡的掌故比热烈的争斗是更能提高人的尊严和生命意识的。尊严和生命意识的。三三顾茅庐顾茅庐 桃园三结义桃园三结义 三气周瑜三气周瑜 三让徐州三让徐州 三英战吕布三英
7、战吕布 等等七七擒孟获擒孟获 七路下徐州七路下徐州 水淹七军水淹七军七星坛诸葛祭风等七星坛诸葛祭风等 “七分实事，三分虚构七分实事，三分虚构”“真三国，假封神真三国，假封神”七七神神：华佗神医 孔明神算 关羽神威 张飞神声 赵云神将 黄忠神箭 管辂神卜八八献献：袁绍献玉玺 王允献貂婵 曹操献宝刀 庞统献连环 阚泽献降书 黄盖献苦肉 孔明献空城 张松献地图十十字歌字歌：单刀赴会 二嫂过关 三请诸葛 四别徐庶 五马破曹 六出祁山 七擒孟获 八卦阵图 九伐中原 舌战群儒武将座次：武将座次：一一吕二赵三典韦，吕二赵三典韦，四关五马六张飞，四关五马六张飞，七黄八许九姜维。七黄八许九姜维。“三三雄雄”：枭
8、雄刘备：枭雄刘备 英雄孙权英雄孙权 奸雄曹操奸雄曹操“三三绝绝”：义绝关羽：义绝关羽 智绝诸葛智绝诸葛 奸绝曹操奸绝曹操 刘备的宽厚仁爱、曹操的雄豪奸诈、关羽的勇武忠义、张飞的勇猛暴烈、诸葛亮的谋略高超和勤于国事、周瑜的聪明自信和器量狭小这种单纯鲜明的性格，犹如京剧的脸谱化表演，容易为读者所把握。而在单一的性格方面上，作者通过生动的情节和夸张的笔法，还是能够把人物写得较为有声有色。像关羽温酒斩华雄的一节，虽文字不多，却足以令人感佩他的威猛。写诸葛亮出山的过程，先借司马徽、徐庶之口，影影绰绰地虚写他的非凡才能；继而是三顾茅庐，仍是从刘备等三人的眼光中虚写这位“高人逸士”的生活氛围和一种神秘色彩，
9、逗引读者的兴趣；而后才是诸葛亮纵论天下大势，在非常开阔的时代背景上展现他的政治才能，令人觉得他的出山之难，自有贤者不可自轻的道理。就是像张飞一声喝退曹操数十万大军，虽是过于夸张了些，那种气势却似乎也有可信的一面。类似这些传奇式的生动情节，给人物涂上了浓厚的色彩。155年 诞生。184年 被封骑都校尉，征讨黃巾贼194年 之父被杀。196年 挟天子以令诸侯。200年 官渡之战，大破袁绍。208年 赤壁之战大败于孙刘联军。215年 曹操佔汉中。216年 进位魏王。220年 卒于许昌。霸道之人曹操霸道之人曹操曹操曹操仁德之人刘备仁德之人刘备孙孙 权权181年 诞生于吴郡。200年 接管兄长孙策之位。
10、208年 联合刘备，大破曹操 于赤壁。209年 将其妹嫁与刘备。212年 迁都建业。215年 攻打合肥，大败回。219年 占领荊州。222年 于彝陵大败刘备。229年 即帝位。252年 殁于建业。刚毅果断之人孙权刚毅果断之人孙权诸诸 葛葛 亮亮181年 诞生于琅邪。207年 出山辅刘备。208年 说服孙权抵御曹操于赤壁。214年 被封军师将军。221年 被封蜀国丞相。225年 讨伐南蛮，将其平定。227年 上出师表，初出祈山。228年 街亭失守，斩马谡。232年 发明木牛流马。234年 病逝五丈原。智慧之人诸葛亮智慧之人诸葛亮周周 瑜瑜 生于公元175年，死于公元210年，东吴大将。字公瑾，庐
11、江舒（今安徽访庐江东南）人。出身官宦之家，仪表英俊，聪颖过人，多谋略，人称周郎。孙策死后与张昭共同辅佐孙权，任大都督。建安十三年（公元208年）在诸葛亮的帮助下，吴蜀联合，火烧赤壁，大破曹军，名传华夏。后进取南郡时，被曹仁的伏兵射伤。为人器量狭小，阴狠刻毒，见诸葛亮比自己高明，便处处加以暗算。后被诸葛亮三次激怒，箭疮发作而死。关关 羽羽163年 诞生于河东解县。184年 桃园三结义，讨伐黃巾军立功。200年 斩颜良，诛文丑。过五关斩六将 214年 刘备入蜀，镇守荆州。219年 攻下襄阳。水淹七軍，降于禁、斬庞德。大意失荆州，败走麦城。信义英雄关羽信义英雄关羽张张 飞飞 刘备义弟，五虎大将中第二
12、位。字翼德，涿郡（今河北省涿县）人。少时即与关羽共事刘备。曾在虎牢关与关羽、刘备一起迎战吕布。长坂坡桥头上一声吼，吓退曹操百万军。葭萌关夜战马超。一支丈八蛇矛勇冠三军。刘备入川以后拜为本骑将军，封西乡侯。公元二二一年为替二哥关羽报仇，同刘备起兵攻伐东吴。临行前，因鞭挞士卒被部将范疆、张达刺杀，死时只有55岁。真情的豪杰张飞真情的豪杰张飞 蜀国五虎大将第三位。字子龙，常山真定（今河北正定）人，以勇敢善战著称。原为公孙瓒的部下，后归刘备。刘备被曹军打败于当阳长坂坡，赵云六进六出曹操百万军中，救出了甘夫人与阿斗。刘备东吴招亲，赵云领军护卫，后拦江截救阿斗，一杆长枪，神出鬼没，浑身是胆，一生征战无数，
13、屡建奇功，后拜翊军将军，中护军征南将军，封永昌亭侯。公元二二七年随诸葛亮进攻关中，失利于箕谷，退回汉中，不久病死，享年七十三岁。赵赵 云云英勇的战将赵云英勇的战将赵云中国古代“四大美女”之一。三国演义说她善歌舞，色伎俱佳。又形容她的容貌舞姿：“红牙摧拍燕飞忙，一片行云到画堂。眉黛促成游子恨，脸容初断故人肠。榆钱不买千金笑，柳带何须百宝妆。舞罢隔帘偷目送，不知谁是楚襄王。”貂蝉的美，素有“闭月”之称；她的胆识，如三国演义所载，也绝不亚于昭君、西施。貂貂 蝉蝉闭月美女闭月美女貂貂蝉2、长于描写战争、长于描写战争 全书共写大小战争四十多次，展现了一幕幕惊心动魄全书共写大小战争四十多次，展现了一幕幕惊
14、心动魄的战争场面。作者以人物为中心，写出了战争的各方面，的战争场面。作者以人物为中心，写出了战争的各方面，如双方的战略战术、力量对比、地位转化等等，写得丰富如双方的战略战术、力量对比、地位转化等等，写得丰富多彩，千变万化，各具特色，充分体现了战争的复杂性和多彩，千变万化，各具特色，充分体现了战争的复杂性和多样性；既写出了战争的激烈、紧张、惊险，而又不写得多样性；既写出了战争的激烈、紧张、惊险，而又不写得凄惨，一般具有昂扬的格调，有的还表现得从容不迫，动凄惨，一般具有昂扬的格调，有的还表现得从容不迫，动中有静，有张有弛。中有静，有张有弛。1、战争描写的特点和成就，可以概括为：、战争描写的特点和成
15、就，可以概括为：丰富丰富：写出战争多姿多彩，每次战争各有特点，互不雷同写出战争多姿多彩，每次战争各有特点，互不雷同 深刻深刻：通过真实的艺术描写，反映出了战争的客观规律通过真实的艺术描写，反映出了战争的客观规律生动生动：描写具体形象，塑造出了一系列栩栩如生的人物描写具体形象，塑造出了一系列栩栩如生的人物2、长于描写战争、长于描写战争 2、结构宏伟壮阔而又严密精巧。以蜀汉为中、结构宏伟壮阔而又严密精巧。以蜀汉为中心，以三国的矛盾斗争为主线，来组织全书的结心，以三国的矛盾斗争为主线，来组织全书的结构，既写得曲折多变，而又前后连贯；既有主有构，既写得曲折多变，而又前后连贯；既有主有从，而又主从密切配
16、合。从，而又主从密切配合。3、语言精炼畅达，明白如话。、语言精炼畅达，明白如话。4、人物性格固定化，缺少发展变化。、人物性格固定化，缺少发展变化。5、想像、夸张有时不合情理。、想像、夸张有时不合情理。“欲显刘备之长厚而似伪，欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖状诸葛之多智而近妖”-鲁鲁迅迅 1、刘、关、张的、刘、关、张的脸相脸相：三国志三国志：刘备：刘备“垂手下垂手下膝，顾自见耳膝，顾自见耳”关羽关羽“美须髯美须髯”民间流传已久的关张民间流传已久的关张形象，其实没有历史记载的确证。形象，其实没有历史记载的确证。4、冷兵器冷兵器：演义中的兵器其实都是元明时代的演义中的兵器其实都是元明时代的冷
17、兵器，而非三国时的兵器。冷兵器，而非三国时的兵器。2、身高身高：当时一尺约合：当时一尺约合0.23-0.24米。许褚、赵云米。许褚、赵云“身高八尺身高八尺”约为约为1.84米至米至1.92米米 3、地名和官名地名和官名：第二回刘备授定州中山府安喜县：第二回刘备授定州中山府安喜县尉，定州非三国名，升为中山府是北宋晚期事。东汉尉，定州非三国名，升为中山府是北宋晚期事。东汉州相当于今省。演义中古今地名混杂。演义中州相当于今省。演义中古今地名混杂。演义中“关羽关羽为马弓手，张飞为步弓手为马弓手，张飞为步弓手”，实为金元制。，实为金元制。5、火药火药：三国时代只是冷兵器时代，自宋以降，：三国时代只是冷兵
18、器时代，自宋以降，中国才进入冷兵器与火药并用的时代，号炮、地雷中国才进入冷兵器与火药并用的时代，号炮、地雷 是是三国时不可能有的军事信号和兵器。三国时不可能有的军事信号和兵器。6、斗将与回合斗将与回合：从史书记载看，斗将不是战争的主：从史书记载看，斗将不是战争的主要形式。斩将往往以麾盖为标识（关羽即以麾盖为标识方要形式。斩将往往以麾盖为标识（关羽即以麾盖为标识方得以在万众中刺死颜良）。但千军万马混战之际，两将相得以在万众中刺死颜良）。但千军万马混战之际，两将相遇的概率颇低，小说中总是将与将遇，不合理。古代史书遇的概率颇低，小说中总是将与将遇，不合理。古代史书上的上的“合合”，指两军一次交锋。，
19、指两军一次交锋。谢谢 谢谢读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗
20、人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当
21、你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
