1、新苏教版三年级科学下册 云也是重要的气象要素之一。天空中云的多少叫做云量。雨的多少叫做雨量。阅读材料，观察了解划分云量的方法气象学家通常是将天空看成一个圆，将其分成若干等份，以云在天空中所占的面积来划分云量。我们可以将这个圆分为四等份，空白的部分表示天空，涂色的部分表示云。这种方法叫作四分法。气象学家将只占天空四分之一以内云量的天气称之为“晴天”；四分之一到四分之三的称之为“多云”，四分之三以上的称之为“阴天”。晴 天阴 天雨 天阅读材料，观察了解划分云量的方法晴 天阴 天雨 天 把天空当做一个圆，看看云在天空中所占的多少？室外观察（课后完成），明确任务：（1）观察天空中的云量。（2）在什么位
2、置观察。（3）在观察云的过程中，会产生哪些联想。（4）带好文具，将你观察到的天气情况记录到 天气日历记录表中。但要注意：观察云量的时候，保护眼睛，避免直视太阳。下节课把你观察的情况与大家分享。观察并描述天空中的云量，猜测云量与雨量的关系观察并描述天空中的云量，猜测云量与雨量的关系上面哪幅图更有可能会下雨?说出你的理由。下雨了，怎样知道一场雨下得有多大？看屋檐滴水大小看溅起水花大小 看叶子下垂程度听雨声大小其他制作雨量器，测量雨量制作雨量器，测量雨量我们一起来看看气象学家是怎么做的吧！出示课件介绍天气预报中关于24小时的降水强度有界定标准。仔细阅读屏幕上的信息表，你读出了哪些对你有帮助的信息？等
3、级等级小雨小雨中雨中雨大雨大雨暴雨暴雨大暴雨大暴雨特大暴雨特大暴雨2424小时的小时的降水量降水量小于小于1010毫米毫米10-2510-25毫毫米米25-5025-50毫毫米米50-10050-100毫米毫米100-200100-200毫毫米米大于大于200200毫米毫米降水量等级表雨量器：测量降水量的仪器制作雨量器，测量雨量几种简易雨量器制作雨量器，测量雨量简易雨量器制作步骤制作雨量器，测量雨量1、使用小刀和剪刀要注意安全；2、测量前要把水加到“0”刻度线；3、还要放在空旷的地方测量制作和使用简易雨量器时应注意：制作雨量器，测量雨量下雨对人类生产、生活有哪些好处？补给水源灌溉农田调节气温净
4、化空气通过讨论，了解降雨的益处和危害通过讨论，了解降雨的益处和危害降水过多易引发洪涝，降水过少易导致干旱。洪涝和干旱都是人类面临的主要自然灾害，所造成的灾难性后果常常无法估量。天上钩钩云，地上雨淋淋。天上钩钩云，地上雨淋淋。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。朝霞不出门，晚霞行千里。朝霞不出门，晚霞行千里。燕子低飞要下雨。燕子低飞要下雨。课后请收集有关“云”的谚语 练一练练一练一、选择题124小时内的降水量是80毫米，这个降水量的等级是（）。A暴雨B中雨C大雨 D.小雨2根据你的观察和体验，在下列说法中，下雨对人类的生产、生活没有好处的是（）。A灌溉农田B调节气温C引发洪涝D净化空气3若天空中的云量不超过四分之一，则当天的天气是（）。A阴天B晴天C多云 D.降雨4下列情况可能会下雨的是？（）A万里无云B乌云密布C白云朵朵 D.晴空万里5某小组同学利用雨量器在24小时内收集了40毫米雨水，这说明（）。A该地区下了中雨B该地区下了大雨C该地区下了小雨 D.无法判断ACBBB 练一练练一练二、判断题6云量多的情况下一定会下雨。()7天上云量是天空的一半就是晴天。()8雨量器使用前要把水加到“0”刻度。()9在同一地点、同一时段，用不同的雨量器测出的雨量是不一样的。()10特大暴雨会造成自然灾害。()
