2020年春季学校老师线上教学工作总结感悟(共3篇例文).docx

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1、2020 年春季学校老师线上教学工作总结感悟(共 3 篇例文) 1 / 4 20202020 老师线上教学工作总结心得老师线上教学工作总结心得 随着疫情形式更加的严峻, 我们的教育工作也做出了相应 的改变。这学期对于社会,对于家长,对于老师,甚至对于学生是 一个重大的考验, 对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来 说,也是一次挑战。对于今天的网络授课,我从以下几个方面做了 总结: 一、教学准备 课前我结合市局直播课对自己的课件做了调整, 进行知识 精简。 在班级直播课的课件中我及时补充了重点和考点。 然后再发 起班级在线直播。 二、签到情况 我班共 44 人, 课前打卡学生 42 人。 收

2、看直播间的 40 人, 另外还有两人迟到听课时间不到 20 分钟。所以听课率仅有 90%。 三、教学过程心得 这种教学方式确实非常新颖, , 对教师和学生来说都非常 新奇但是说实话不太适合农村的学生。 比如说我班的 4 名不看课的 学生经班主任了解后发现都是父母离异家庭的孩子。 初中生不像小 学生那么听话, 也不像高中生那么懂事。 所以网络课堂就需要家长 的监督。 因此我在课堂上不定时点名提问学生, 一方面提高学生的 课堂注意力,另一方面也使学生能够坚守课堂。 在课堂教学环节中, 不能像平时课堂那么随时提问, 随时 解决问题。 教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。 我班网络 2020 年春

3、季学校老师线上教学工作总结感悟(共 3 篇例文) 2 / 4 教学存在的最大问题是, 学生不主动发问, 有问题也不习惯主动发 起连麦,这就要老师多关注重点难点的讲解和落实。 四、作业检查 今天的作业时把课堂的笔记背过, 要求家长监督在笔记本 上签字。学生对于家长的签字拍照上传。这是比较简单的作业,20 名学生能够在课堂上背过, 课后在钉钉的家校本上发布作业后, 十 分钟之内就提交了。截止到晚上 8:30 分,一共提交 39 份,有五个 学生未能及时提交。总的来说不尽人意。 五、今后措施 1、加强课堂监管力度,如采用视频会议形式模拟课堂提 问。 2、多与学生沟通,及时了解学习情况 3、多在作业批

4、改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积 极完成任务。 网络教学任重道远, 它是未来的必然的教学手段。 对于我 们这些传统课堂还没有摸索清楚的教师们来说, 它却来的猝不及防。 我们要相信自己一定能够适应并战胜这些困难。 第一次线上教学心得第一次线上教学心得 由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引, 部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动” 的要求,出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。例如,一刀切 2020 年春季学校老师线上教学工作总结感悟(共 3 篇例文) 3 / 4 地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课,要求教师、家 长和学生每日在线打卡, 亦有学生

5、抱怨老师为了填充被延长的寒假而 布置了 3 倍的作业, 这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度 和教学质量”的初衷。 当然, 对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生 而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对开学时间和教学计划的不 确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的,“停课不停学”也应该就不 同年级、 不同情况的学生采取不同的措施。 例如, 广东省教育厅规定, 针对普通高中和初中毕业年级, 各地各校在原计划的正式开学日之后, 在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学; 其他年级开学前原则上不讲授新课, 开学后按照“零起点”实施教学。 而广东省实验中学则安排高一高二学生

6、以在家自学为主, 并让老师拍 摄针对高三毕业班的教学视频, 这样可以令高三学生每人都有一个详 细的课程表,在家按时观看视频进行学习,老师亦将在线上对学生进 行答疑辅导。 “停课不停教、停课不停学”不只是一句口号,怎么教、怎 么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育,需要家校合作、 师生共同探索,但至少应明确,对不同年级、不同需求的学生有不同 的教学方式与课程内容,在探索中能经由反馈动态调整,才能以最适 合的方式保证甚至提升教学质量。 疫情期间教师线上授课心得疫情期间教师线上授课心得 2020 年春季学校老师线上教学工作总结感悟(共 3 篇例文) 4 / 4 2020 年寒假,一场突如其来的

7、新型冠状病毒感染的肺炎疫 情,让全国人民措手不及。如东县学校党总支、校长室高度重视,靠 前指挥,严格落实上级要求,精准有序展开疫情防控,坚决打赢这场 疫情防控阻击战。 为减轻新型冠状病毒肺炎疫情可能给师生、 学生家长心理造 成的不良影响,2 月 1 日,学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的 意识和能力以稳定人心,特安排国家二级心理咨询师、全国心理科普 讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利用微信平台对学 生、家长进行远程培训。 面对延迟开学的通知决定,学校全力以赴做好各项准备,利 用“空中课堂”系统,搞好163文库络授课,确保“停课不停学”。与 此同时,学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线,及时跟进心 理辅导措施,保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2 月 13 日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭 教育专题)寒假特别微课。强调了父母是孩子的榜样,父母做好有效 陪伴特别重要,并提出“四要、四不要”,为师生及家长提供专业辅 导,家庭教育痛点难点,取得了良好效果。 学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的 情况下,保持安适平静的心态,不要恐慌,相信党和政府一定有足够 的能力应对疫情,相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战,确保 “停课不停学不减效”。

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