人教版 三年级上册1.初步认识长方形和正方形，了解长方形和正方形的特点。2.通过量一量、折一折等活动，积累感性认识，发展空间观念。3.感受图形与生活的密切联系，培养对“空间和图形”的兴趣。活动1：量一量长方形和正方形的四条边、四个角，并填空。特点特点 不同点不同点 长方形 正方形 四条边四条边对边相等对边相等四个角四个角都是直角都是直角四条边四条边四个角四个角都相等都相等都是直角都是直角对边相等对边相等四条边都相等四条边都相等55334444猜猜说说864364333返回返回长长长长宽宽宽宽长长长长宽宽宽宽长长长长宽宽宽宽边长边长边长边长边长边长边长边长2.长方形与正方形有什么联系？在一张长方形的纸上，折出一个最大的正方形。1.折出的正方形的边长与长方形纸的长、宽有什么关系？思考：思考：信封里装的是几个四边形，猜猜可能是什么形状。1.在方格纸上画出1个长方形长方形，并标出长和宽各是多少厘米。2.画出一个正方形正方形，并标出边长是多少厘米。1cm1cm我是小法官。（是长方形的画我是小法官。（是长方形的画“”是正方形的画是正方形的画“”“”）2 3 65 41()()()()()()为什么4和5既不是长方形又不是正方形？通过这节课的学习，谈谈你的收获。小结
