1、分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识 几分之一几分之一濉溪县白沙中心小学 张倩月饼月饼月饼月饼月饼月饼 月饼月饼22月饼月饼 月饼月饼月饼月饼 月饼月饼月饼月饼月饼月饼11月饼月饼月饼月饼把1个月饼分给2位学生月饼把把1 1个月饼个月饼平均平均分给分给2 2位学生位学生月饼月饼平均分平均分12把一个饼平均分成两份，每份是它的把一个饼平均分成两份，每份是它的把一个饼把一个饼平均分平均分成两份，成两份，每份每份是是它它的的 2 1 2 1 把一个圆分成两份把一个圆分成两份,每一份一定是这个每一份一定是这个 圆的圆的 对吗？对吗？像这样说一说：把一块月
2、饼饼平均分成像这样说一说：把一块月饼饼平均分成2 2份，份，一份用一份用 表示表示 3份份平均分平均分平均分平均分1441_把一块月饼平均分成四把一块月饼平均分成四份份,每份就是它的每份就是它的读作：四分之一读作：四分之一 1 13 3分数线分数线分分 子子分分 母母 2 1 3 1像像 、这样的数都是分数。这样的数都是分数。4 1 折一折41折出一个正方形的判断：下面各图形中的涂色部分能否判断：下面各图形中的涂色部分能否用（）里的分数表示？用（）里的分数表示？（）（）（）（）（）（）（）()()()()用分数表示下列各图的阴影部分用分数表示下列各图的阴影部分:16你能从这些图中发现规律吗？我
3、发现：分子是一的分数，分母越大分数越小。1 1 1 2 4 8红色小图说的对吗？下面哪个图里的涂色部分能下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，用分数表示，请写出来。请写出来。（）（）（）（）（）141513161316比 一 比说出涂色部分是大正方形的几分之一。拓展练习说出涂色部分是大正方形的几分之一。41说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。161这节课你学到了那些知识？这节课你学到了那些知识？1.要想得到一个分数必须要想得到一个分数必须“平均平均分分”。2.把一个物体平均分成几份，每份把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。就是它的几分之一。3.把一个物体平均分的分数越多，把一个物体平均分的分数越多，每一份反而越少。每一份反而越少。
