1、义务教育最新人教版义务教育最新人教版三年级数学上册三年级数学上册第第4 4单元单元 万万以内的加法和减法（二以内的加法和减法（二）系列教学课件系列教学课件解决问题解决问题新课导入你能从中获你能从中获得哪些信息？得哪些信息？根据这些信息，根据这些信息，你能提出一个你能提出一个数学问题吗？数学问题吗？【课本课本P43 例例4】阅读与理解阅读与理解问题是什么？需要利用哪些信息？问题是什么？需要利用哪些信息？收银员应收多少钱？收银员应收多少钱？妈妈大约需要准备多少钱？妈妈大约需要准备多少钱？分析与解答分析与解答（1 1）妈妈大约需要准备多少钱？）妈妈大约需要准备多少钱？大约需要准备多少大约需要准备多少
2、钱，不用精确计算，钱，不用精确计算，取它们的近似数算取它们的近似数算一算就行。一算就行。170230 560400560960（元元）答：妈妈大约需要准备答：妈妈大约需要准备960元钱。元钱。分析与解答分析与解答收银员收钱要准收银员收钱要准确，要精确计算。确，要精确计算。（2 2）收银员应收多少钱？）收银员应收多少钱？166225558 1 6 6 2 2 5 5 5 8 91419答：收银员应收答：收银员应收949元钱。元钱。949（元）（元）回顾与反思回顾与反思解决实际问题时，要认解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵真分析具体情况，再灵活选择解决的策略。活选择解决的策略。当要解决的问题
3、的结果要求准确时，就要精确当要解决的问题的结果要求准确时，就要精确计算，当结果不需要准确时，可以估算解决。计算，当结果不需要准确时，可以估算解决。随堂练习1.1.夏季，要用网在湖里围出一块水域作为垂钓区，夏季，要用网在湖里围出一块水域作为垂钓区，如右图。需要准备多长的网？如右图。需要准备多长的网？【课本课本P45 练习九练习九 第第11题题】194+248+165=1 9 4 2 4 8 +1 6 571026607（米米）答：需要准备答：需要准备607米长的网。米长的网。随堂练习2.2.我校一年一度的秋季田径运动我校一年一度的秋季田径运动会马上就要开始了，组委会的老会马上就要开始了，组委会的
4、老师打算将三至六年级的学生安排师打算将三至六年级的学生安排在观众席就坐。在观众席就坐。（1 1）这些座位够我校三至六年）这些座位够我校三至六年级的学生坐吗？级的学生坐吗？主席台两旁的观众席主席台两旁的观众席有有3200个席位。个席位。三年级三年级773人，四年级人，四年级805人，人，五年级五年级841人，六年级人，六年级783人。人。随堂练习773估成估成780805估成估成810841估成估成850783估成估成7907808108507903230（人）（人）主席台两旁的观众席主席台两旁的观众席有有3200个席位。个席位。三年级三年级773人，四年级人，四年级805人，人，五年级五年级8
5、41人，六年级人，六年级783人。人。32303200，不够。，不够。方法一：方法一：随堂练习773估成估成770805估成估成800841估成估成840783估成估成7807708008407803190（人）（人）主席台两旁的观众席主席台两旁的观众席有有3200个席位。个席位。三年级三年级773人，四年级人，四年级805人，人，五年级五年级841人，六年级人，六年级783人。人。不好比较！不好比较！31903200，够了。够了。方法二：方法二：随堂练习主席台两旁的观众席主席台两旁的观众席有有3200个席位。个席位。三年级三年级773人，四年级人，四年级805人，人，五年级五年级841人，六
6、年级人，六年级783人。人。7738058417833202（人）（人）32023200，不够。，不够。答：这些座位不够我校三至六年级答：这些座位不够我校三至六年级的学生坐。的学生坐。方法三：方法三：随堂练习主席台两旁的观众席主席台两旁的观众席有有3200个席位。个席位。（2 2）还差多少个席位？还差多少个席位？三年级三年级773人，四年级人，四年级805人，人，五年级五年级841人，六年级人，六年级783人。人。320232002（个）（个）答：还差答：还差2个席位。个席位。随堂练习3.3.运几次可以把货物全部运完？写出你的方案运几次可以把货物全部运完？写出你的方案（一种即可）。（一种即可）
7、。【课本课本P46 练习九练习九 第第15题题】限重限重450千克千克394千克千克165千克千克156千克千克294千克千克83千克千克360千克千克280千克千克62千克千克175千克千克213千克千克整理数据整理数据394千克千克165千克千克156千克千克294千克千克83千克千克360千克千克280千克千克62千克千克175千克千克213千克千克限重限重450千克千克394千克千克165千克千克156千克千克294千克千克83千克千克360千克千克280千克千克62千克千克175千克千克213千克千克质量（单位：千克）质量（单位：千克）方案一方案一第一次第一次394kg450-394
8、=56450-360=90第二次第二次360kg450-294=156第三次第三次294kg156kg450-280=17062kg第四次第四次280kg165kg450-213=237第五次第五次213kg175kg第六次第六次83kg答：我的方案中一共运了答：我的方案中一共运了6次。（答案不唯一）次。（答案不唯一）你还有什么好的方法可以更快你还有什么好的方法可以更快的解决这个问题吗？的解决这个问题吗？作业设计实验小学准备靠墙用篱笆围出一块空地作为植物园实验小学准备靠墙用篱笆围出一块空地作为植物园(如图如图)。1.1.估一估，准备估一估，准备650米长的篱笆够吗？米长的篱笆够吗？200+270+170=640（米）（米）640650，够。，够。答：准备答：准备650米长的篱笆够。米长的篱笆够。作业设计实验小学准备靠墙用篱笆围出一块空地作为植物园实验小学准备靠墙用篱笆围出一块空地作为植物园(如图如图)。2.2.实际围的篱笆有多长？实际围的篱笆有多长？194+265+162=621（米）（米）答：实际围的篱笆答：实际围的篱笆长长621米。米。课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？
