1、完成情况 分数乘除法、比总复习 班级： 组别： 组号： 姓名： 第3课时巩固要求进一步掌握分数乘除法的关系，对分数乘除法的计算方法、比的相关概念、倒数的概念和的性质、比与分数与除法的关系等；掌握解决问题的思路。比的应用和正确、灵活判断单位“1”解决实际问题。【基础训练】1填一填（1）某广告公司5月份的广告业务量比4月份增加，这里把（ ）看作单位“1”，（ ）相当于（ ）的。（2）60吨的是（ ）吨；（ ）吨的是60吨；60吨是（ ）吨的比；（ ）千克多是80千克；20千克比（ ）千克少。（3）一袋大米25kg，已经吃了它的，吃了（ ）kg，还剩（ ）kg。（4）一个等腰三角形，它的顶角与一个底
2、角的比是14，这个三角形三个内角的度数分别是（ ）度、（ ）度、（ ）度。（5）从A地到B地，甲车要10小时，乙车要15小时，甲乙两车的速度比是（ ），按照这样的速度到C地，甲乙两车所用时间比是（ ）。2判一判（1）甲班人数的一定比乙班人数的多。（ ）（2）甲数比乙数多，乙数就比甲数少。（ ）3解方程x= x= x-x=25 x-= 4某工程队修一条公路，已经修了3000米，比全长的多60米，这条公路长多少米？ 【深化训练】1书P115练习二十三第7题 2一桶油，第一次用去，第二次比第一次多2千克，桶里还剩下3千克。这桶油原来有多少千克？（先画草图） 3修一条路，第一天修了20%，如果再修12
3、千米，已修占未修的。这条路一共有多少千米？ 4书P116第11题 【课堂小结】通过本节课的学习你有什么收获或还有什么疑问？【拓展延伸】1书P117第16题（C档）2仓库里有一批苹果，如果按3：5分给甲乙两个商店，甲商店可分得1500千克；如果按2：3分给甲、乙两个商店，那么甲商店可分得苹果多少千克？（C档）【易错收集】【答案】【基础练习】1（1）4月份的广告业务量 5月份的广告业务量 4月份的广告业务量 （2）40 90 90 50 （3）10 15 （4）80 80 20 （5）3：2 2：32 3X = x= x= 60 X =43000-60=2940（米） 2940=4900（米） 答
4、：这条公路长4900米。【深化训练】1120=50（个） 答：小亮跳了50个。21-= 2+3=5（千克） 5=25（千克） 答：原来有25千克。32+3=5 12=30（千米） 20%= 答：这条路一共有30千米。4（1）842=42（厘米） 2+1=3 42=28（厘米）42=14（厘米）答：（略） （2）3+4+5=12 84=21（厘米）84=28（厘米） 84=35（厘米） 答：（略）【课堂小结】略【拓展延伸】（1）3.141.8=5.652(m)3.141.82=2.826 (m) 2.8264=11.304 (m) 3.141.83=1.884 (m) 1.8849=16.956(m)（2）1.81.8-3.14（1.82）2=0.6966(m) 1.81.8-3.14（1.822）24=0.6966(m) 1.81.8-3.14（1.832）29=0.6966(m)答：（略）23+5=8 1500=4000（千克） 2+3=5 4000=1600（千克） 答：甲商店可以分得1600千克苹果。【易错收集】略 5 / 5
