六年级数学下册课件-4.2.2 反比例8-人教版(共8张ppt).pptx

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课题:反比例难点名称:判断两种量是否成反比例1六年级下册-四单元你发现了什么数学问题2元1元单价(元)21数量(支)510两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的 两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量。它们的关系叫做反比例关系。反比例的关系式可以写成:xy=k(一定)每天运的每天运的吨数吨数/吨吨运货的天运货的天数数/天天300115021003754605506(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?每天运的吨数和运货的天数是两种相关联的量每天运的吨数/t300150100756050运货的天数/天123456写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小,说一说这个积表示什么?150210033001=300=300=300=300=300=300754605506积都相等表示积都相等表示货物的总吨数货物的总吨数判断下面各题的两种量是否成反比例关系,并说明理由,1、煤的数量一定,使用天数与每天的平均用煤量。每天平均用煤量使用天数=煤的总量(一定)成反比例关系2、在一块菜地里种的黄瓜与西红柿的面积。种黄瓜的面积+种西红柿的面积=菜地的面积不成比例关系3、圆柱的体积一定,圆柱的底面积与高底面积高=圆柱的体积(一定)成反比例关系谢谢聆听!

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