1、四年级上册语文期末模拟试题（考试时间：90分钟，满分：100分）一、 判断题（对的在答题卡上涂“”，错的在答题卡上涂“”。）（每题1分，共5分）1.“刚正不阿”中的“阿”读“”。 （ ）2.“诸儿竞走取之”句中“竞”指争着，“走”指步行。 （ ）3.我积累了“提心吊胆、心急如焚、热泪盈眶、眉清目秀”等很多写心情的词语，可以用在习作中。 （ ）4.王翰的凉州词描写了守边战士出征前开怀畅饮，一醉方休的情景，表现了将士们英勇豪迈的气概。 （ ）5.复述课文时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。 （ ）二、选择题（在答题卡上涂出正确答案的选项。）（每题1分，共5分）6.下面段落中加点字的三
2、个多音字读音都正确的一项是（ ）梅兰芳在有生之年，创编了无数戏曲，他把京剧旦角的优美旋律和舞台艺术融为一体。A、 q ju xun B 、q jio xun C、 q ju xun 7. 下面四组词语中字形全正确的一组是（ ）A、 搏斗 严历 尖利 B、即使 媒体 暮色 C、 拥堵 提岗 键盘 8. 读句子，选择合适的词语从来不吃羊肉的妈妈，今天（ ）吃了几块羊肉。A 、开绿灯 B、 挑大梁 C、 破天荒9.学校组织乒乓球比赛，如果你要劝犹豫不决的王林去报名，可以选用（ ）A、比上不足 比下有余 B 、机不可失 时不再来 C 、一言既出 驷马难追 10.下列说法错误的一项是（ ）A 、神话中很
3、多人物个性鲜明，充满神奇的想象。B、阅读时批注的方法：可以是标画相应的词句，也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。C、春天来了，看到果园里梨花开遍枝头的美丽景象，我不禁赞叹道：“这真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！三、看拼音写字词。（5分） 11.考古工作者经过仔细观察、yn ji( ),确定了古墓的地zh( )。这座占地面积600平方米的大墓，经过进一步w( )掘，大量文物zh jin（ ）显露出来。众多随葬物品整齐jn yn( )地排列在墓室两侧，令考古工作者无比zn tn（ ）。四、查字典填空。(2分）12.用部首查字法查“顾”字，应先查 部，再查 画，“顾”在字典里的解释有：转
4、过头看；照管，注意； 拜访； 商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务；珍惜、顾念 ；但是。在“左顾右盼”中，“顾”字应选择第 种解释。在“妈妈工作太忙了，有时候顾不上我”中，“顾”字选择第 种解释。五、 先把词语补充完整，再选词填空（6分）精（ ）报国 视死如（ ） 志（ ）高远 铁面无（ ） 13.把以上词语补充完整。（2分）14.选词填空。（4分）中华民族涌现了许多优秀人物。在古代，有英勇抗敌， 的将军岳飞；有秉公执法， 的官员包拯。在近代，有 ，从小立下“为中华之崛起而读书”的志向的周恩来；也有面对敌人英勇不屈， 的方志敏、刘胡兰等革命烈士。六、按要求写句子。（每题2分，共10分）15
5、.老师要求同学们默默地朗读课文。（修改病句）16.人不是生来就懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？（给句子换种说法，意思不变）17.我爬到场上去。（把句子写得在具体生动一些）18.写出王戎不取道旁李中表明王戎“不取道旁李”的原因句子。（课文原句）19.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。（缩写句子）七、根据本学期所学的内容填空。（每空1分，共12分）20.” , “比喻人或事物各有其长处和短处。21.赫拉克勒斯和饿耳普斯都是 神话中的神。22.这学期我积累不少诗句，发现古诗的题材多种多样，内容广泛。大自然的美景可以入诗，如“ ，露似真珠月似弓”；生活中的哲理可以入诗，如“不识庐山真面目 ，
6、 ”；朋友的真诚可以入诗，如“莫愁 ， ”；边关将士的豪迈可以入诗，如“但使 ，不教 。” 23.本学期学到那些发人深省的文章给我不少启发，陀螺使“我”明白 ， 。 告诉我读书要先立志。八、口语交际（3分）24.小双：我真难过， 小芳：你上次还借给我看了， 小双：我也特别喜欢那本书， 小芳：不要伤心了，那本书虽然丢了， 小双：谢谢你借给我新买的书， 小芳： 九、阅读理解（22分） 文本（一） 西门豹治邺到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官(绅 伸）急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒
7、弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。 巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说:“怎么还不回来，请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕（g k头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说:“好吧，再
8、等一会儿。”过了一会儿， 他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。文本（二） 郑成功收复台湾郑成功少年时期就跟随他父亲到过台湾，亲眼看到台湾人民遭受的苦难，早就想收复台湾。郑成功叫何延斌领航，利用海水涨潮的时机，驶进了鹿耳门,登上台湾岛。台湾人民听到郑军来到，成群结队推着小车，提水端茶，迎接亲人。躲在城堡里的荷兰侵略军头目气急败坏地派了一百多个兵土冲来。郑成功一声号令，把敌军紧紧围住，杀了一个敌将，敌兵也溃散了。侵略军又调动一艘最大的军舰“赫克托号”张牙舞爪地开了过来，阻止郑军的船只
9、继续登岸。郑成功沉着(zhe zhu zho)镇定，指挥他的六十多艘战船把“赫克托号”围住。郑军的战船小，行动灵活。郑成功号令一下，六十多艘战船一齐发炮，“赫克托号”被打中起了火。大火熊熊燃烧，把海面照得通红。“赫克托号”渐渐沉没下去。荷兰侵略军惨败，龟缩在两座城堡里不敢应（yng yng)战。他们一面偷偷派人去搬救兵，一面派使者到郑军大营求和，说只要郑军肯退出台湾，他们宁愿献上十万两白银慰劳。郑成功扬起眉毛，威严地说:“台湾本来是我国的领土，我们收回这地方，是理所当然的事。你们如果赖着不走，就把你们赶出去!”郑成功喝退荷兰使者，派兵猛攻赤嵌城，赤嵌的敌军负隅顽抗，一时攻不下来。有个当地人给郑
10、军出主意说，赤嵌城的水都是从城外高地流下来的，只要切断水源，敌人就会不战自乱。郑成功照这个办法做了，不出三天，赤嵌的荷兰人果然乖乖地投降了。盘踞台湾城的侵略军企图顽抗，等待救兵。郑成功决定采取长期围困的办法逼他们投降。在围困八个月之后，郑成功下令向台湾城发起强攻。荷兰侵略军走投无路，只好扯起白旗投降。公元1662年初，侵略军头目被迫到郑军大营，在投降书上签字后，灰溜溜地离开了台湾。25在文本（一）(二）中括号内选出带点字的正确读音或字形。（选出正确的答案依次写在答题卡横线上）（4分） 、 、 、 26认真读文本（一），联系上下文，解释词语，并填空。（2分）提心吊胆： 我也会写一个带有人体器官的
11、四字词语 ： 27文本（一）中，那些官绅为什么会提心吊胆呢？正确的答案是（ ）（2分)A、因为官绅知道漳河没有修建好，没有给老百姓带来益处。B、因为官绅知道西门豹要求严厉，此次会兴师问罪。C、因为官绅知道下一次扔下河的可能就是他们中的一个了。28体会文本（二）中画横线的句子，选出郑成功说此话的原因。（ ）（2分）A、郑成功生性脾气暴躁；B、郑成功英勇无畏、强烈的爱国情怀；C、郑成功想用语言震慑侵略军。29.本文写作顺序是_，郑成功给我留下深刻印象，我会用三个词语概括：（1） (2) (3) （4分）30.读文本(一）（二），根据提示完成表格。（8分，每空1分）文本题目主人公言行情节文本相同之处
12、西门豹治邺救下（姑娘）两篇文本的主人公都具有 、 的品质，都描写了主人公的言行和故事情节，感受他们的智慧。惩治（ 首恶 ）震慑（ ）破除（ ）郑成功收复台湾涨潮（登岛)围敌（溃敌)沉着（ 指挥 ）战船（ ）切断（ 水源 ）赤敌（ ）长期（ 围困 ）逼敌（ ）十、习作（30分）你的课余生活是怎样度过的？你的课余生活丰富有趣吗？你在课余生活中都有哪些收获呢？请以“我的课余生活”为题写一篇文章，不少于350字。参考答案一、 判断题。1 2. 3. 4. 5.二、 选择题。6.C 7.B 8.C 9.B 10.C三、看拼音写字词。11.研究 址 挖 逐渐 均匀 赞叹四、查字典填空。12. 页 四 五、
13、先把词语补充完整，再选词填空。13. 忠 归 存 私 14 精忠报国 铁面无私 志存高远 视死如归六、读句子，按要求完成练习。15.老师要求同学们朗读课文。或：老师要求同学们默默地读课文。16.人不是生来就懂得许多道理的，谁都有疑惑。17.我弯下身子，嘴里啊呜啊呜叫着爬到场上去。18.树在道边而多子，此必苦李。19.普罗米修斯拿了火星。 七、根据本学期所学的内容填空。20.尺有所短 寸有所长21.古希腊22可怜九月初三夜 只缘身在此山中 前路无知己 谁人不识君 龙城飞将在 胡马度阴山23.人不可貌相 海水不可斗量 为中华之崛起而读书八、口语交际24. 小双： 我的那本十万个为什么 弄丢了。 小
14、芳： 里面的知识特别有趣，我很喜欢。 小双： 那还是我过生日时妈妈送给我的。 小芳： 但是里面的知识已经在你的脑海里了呀！我最近新买了一本百科全书 ，可以借给你看。 小双：我会尽快看完还给你的。 小芳： 不用客气，我们不是好朋友吗？ 提示：答案不唯一，只要前后句子搭配通顺，符合情节逻辑即可。 九、阅读天地25.、 绅 k zhu yng 26.形容十分害怕或担心。 心惊肉跳（答案不唯一，只要含有人体器官即可）27.C28. B29.事情发展的顺序（事情的起因、经过、结果） （1）志向远大 （2）沉着果断（3）义正辞严30.读文本(一）（二），根据提示完成表格。文本题目主人公言行情节文本相同之处西门豹治邺西门豹救下（姑娘）两篇文本的主人公都具有 英勇无畏、机智勇敢 的品质，都描写了主人公的言行，感受他们的智慧。 惩治（ 头 目 ）震慑（ 帮 凶 ）或：其他官绅破除（ 迷 信 ）郑成功收复台湾郑成功涨潮（ 登 岛 )围敌（ 溃 敌 )沉着（ 指挥 ）战船（ 沉 没 ）切断（ 水 源 ）赤敌（ 投 降 ）长期（ 围 困 ）逼敌（ 投 降 ）十、略四年级语文试卷第5页（共4页） 四年级语文试卷第6页（共4页）
