六年级上册数学课件- 第2单元 位置 复习课件 -人教新课标 (共23张PPT).pptx

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1、第2单元 位置 复习课件知识点归纳:1、数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括号里面的数由左至右分别为列数和行数,即先列后行如(3,2)表示第三列,第二行。2、数对的作用:一组数对确定唯一一个点的位置。即一组数对,对应唯一一个点。3、在平面直角坐标系中x轴上的坐标表示列,y轴上的坐标表示行;数对(x,5)的行号不变,表示一条横线,(5,y)的列号不变,表示一条竖线。(有一个数不确定,不能确定一个点)4、图形的左右平移行数不变;图形上下平移列数不变。列列李辉李辉赵敏赵敏方志刚方志刚熊民熊民孙芳孙芳李小东李小东周明周明王艳王艳赵强赵强李刚李刚王宏伟王宏伟张亮张亮张思贤张思贤郭正山郭正山方国强

2、方国强吴志强吴志强张晓梅张晓梅方培培方培培吴芳芳吴芳芳赵芳华赵芳华钱思思钱思思12345612345行行列列列列列列列列列列行行行行行行行行竖排叫做列竖排叫做列 横排叫做行横排叫做行 李辉李辉赵敏赵敏方志刚方志刚熊民熊民孙芳孙芳李小东李小东周明周明王艳王艳赵强赵强李刚李刚王宏伟王宏伟张亮张亮张思贤张思贤郭正山郭正山方国强方国强吴志强吴志强张晓梅张晓梅方培培方培培吴芳芳吴芳芳赵芳华赵芳华钱思思钱思思12345612345竖排叫做列竖排叫做列 横排叫做行横排叫做行 小丽小丽李辉李辉赵敏赵敏方志刚方志刚熊民熊民孙芳孙芳李小东李小东周明周明王艳王艳赵强赵强李刚李刚王宏伟王宏伟张亮张亮张思贤张思贤郭正山

3、郭正山方国强方国强吴志强吴志强张晓梅张晓梅方培培方培培吴芳芳吴芳芳赵芳华赵芳华钱思思钱思思12345612345竖排叫做列竖排叫做列 横排叫做行横排叫做行 小丽小丽想一想:用数对怎么表示物体的位置?想一想:用数对怎么表示物体的位置?用数对表示物体的位置,要先确定列数,再确定行数。用数对表示物体的位置,要先确定列数,再确定行数。0123456123456动物园示意图动物园示意图大象馆大象馆猴山猴山熊猫馆熊猫馆大门大门海洋馆海洋馆我用(我用(3,0)表示大门的位置,你能表示其他场馆所在位置吗?)表示大门的位置,你能表示其他场馆所在位置吗?(1,4)大象馆大象馆猴山猴山熊猫馆熊猫馆(2,2)(3,5

4、)海洋馆海洋馆(6,4)在图上标出下面场馆的位置。在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆(飞禽馆(1,1)猩猩馆(猩猩馆(0,3)狮虎山(狮虎山(4,3)飞禽馆飞禽馆猩猩馆猩猩馆狮虎山狮虎山想一想:怎样在方格纸上用数对确定物体的位置?想一想:怎样在方格纸上用数对确定物体的位置?在方格纸上用数对确定物体的位置,先找在方格纸上用数对确定物体的位置,先找出数对表示的是第几列,第几行,然后在列数出数对表示的是第几列,第几行,然后在列数与行数相交处描点。表示为:与行数相交处描点。表示为:(列数,行数)(列数,行数)1 2 34321孔雀孔雀(1 1,3 3)大象大象(2 2,3 3)斑马斑马(3 3,2 2)

5、确定一种动物的位置需要几个数据?确定一种动物的位置需要几个数据?先从左往右数,看在先从左往右数,看在第几列,这个数就是数据中第几列,这个数就是数据中的第一个数;再从前往后数,的第一个数;再从前往后数,看在第几行,这个数就是数看在第几行,这个数就是数据中的第二个数。据中的第二个数。4321 1 2 3熊猫(熊猫(1,2)小兔(小兔(3,4)小猫(小猫(2,4)小狗(小狗(3,1)生活中还有生活中还有那些需要确定位那些需要确定位置的例子?置的例子?做一做:做一做:(1)照样子写出图中字母的位置。)照样子写出图中字母的位置。A(5,8),),B(,)C(,)D(,)。)。255285(2)描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是)描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。什么图形。A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1)BCDE基础知识达标基础知识达标5 51 13 33 3等腰等腰基础知识达标基础知识达标等腰梯等腰梯AABBCCDD综合运用过关综合运用过关d d3 3c c1 1略略综合运用过关综合运用过关0 01 13 31 15 53 32 23 3略略综合运用过关行行列列1 1列列行行2 2思维能力拓展6 68=488=48(人)(人)谢 谢

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