1、 数学好玩 第2节 图形中的规律 要求:请你心里想好一个数,乘要求:请你心里想好一个数,乘2再加上再加上20,把得数告诉老师,老师马上能知道你想,把得数告诉老师,老师马上能知道你想的数是多少!的数是多少!用小棒在桌子上悄悄地摆出一个三角形。用小棒在桌子上悄悄地摆出一个三角形。摆一个三角形需要几根小棒?摆一个三角形需要几根小棒?摆两个三角形需要几根小棒?摆两个三角形需要几根小棒?像这像这样样摆摆3个个三角形需三角形需要几根要几根小棒小棒?摆摆10个呢?个呢?100个呢个呢三角形的个数与小棒根数之间有什么规律?三角形的个数与小棒根数之间有什么规律?小棒的根数小棒的根数=三角形的个数三角形的个数3公
2、共边公共边如果这样摆如果这样摆10个三角形,又需要几根小棒呢?个三角形,又需要几根小棒呢?要求:同桌合作,摆一摆,画一画,然后一起要求:同桌合作,摆一摆,画一画,然后一起算出小棒的根数。算出小棒的根数。看看有什么规律?可以怎么做?看看有什么规律?可以怎么做?三角形个数三角形个数小棒根数小棒根数123456789103579我的发现我的发现123111315171921332322323324325326327328329我的发现我的发现32313324335346357368379381039我的发现我的发现121221231241251261271281291210你发现了什么规律?你发现了
3、什么规律?规律一:规律一:每多一个三角形,小棒就增加每多一个三角形,小棒就增加2根根规律二:规律二:三角形的个数三角形的个数2+1=小棒小棒的的根数根数规律三:规律三:三角形的三角形的个数个数3-重复的根数重复的根数=小小棒的根棒的根数数规律四规律四:(三角形的个数三角形的个数-1)2+3=小棒小棒的的根数根数思考:想一想,刚才我们是通过什么方法知道了思考:想一想,刚才我们是通过什么方法知道了这么多的规律?这么多的规律?摆一摆、画一画、数一数、想一想摆一摆、画一画、数一数、想一想想一想:摆想一想:摆20个三角形需要多少根小棒?个三角形需要多少根小棒?观察每个点阵中点的个数,你发现了什么?观察每个点阵中点的个数,你发现了什么?111232233445513135135711211232112343211你你发现了什发现了什么规律?么规律?112233445513135135711211232112343211 规律:规律:第几个点阵就从第几个点阵就从1连续加到几,再反过来连续加到几,再反过来加回到加回到1。1+2+3+4+5+6+7+6+5+4+3+2+1=1+3+5+7+9+11+13=77=4977=491.图形中的规律图形中的规律。2.点点阵中的规律。阵中的规律。