1、三年级数学下册（三年级数学下册（RJRJ） 教学课教学课 件件 第 3 课时 笔算乘法（不进位） 第 4 单元 两位数乘两位数 一、新课导入一、新课导入 1 4 2 8 2 2 3 1 3 3 9 6 用竖式计算用竖式计算。 怎样计算多位数乘一位数呢？怎样计算多位数乘一位数呢？ 多位数乘一位数要用一位数分多位数乘一位数要用一位数分 别去乘多位数每一位上的数。别去乘多位数每一位上的数。 1 3 3 9 3 1 2 2 3 6 6 3 多位数乘一位数要用一位数分多位数乘一位数要用一位数分 别去乘多位数每一位上的数。别去乘多位数每一位上的数。 练一练：练一练： 二、探索新知二、探索新知 情境引入，探
2、究算法情境引入，探究算法 1412？ 每每套书有套书有14本，王老师本，王老师买买了了12套。一共套。一共买买了多少本？了多少本？ 怎样列式呢？怎样列式呢？ 1 4套套 1412？ 4套套 4套套 小刚这样想：小刚这样想： 14456 563168 10套套 2套套 小红这样想：小红这样想： 1410140 14228 140+28=168 探究竖式写法探究竖式写法 1412 1 6 8 1 2 1 4 8 4 2 142的积的积 2套书的本数套书的本数 1 1410的积（个位的的积（个位的0不写）不写） 10套书的本数套书的本数 168 10套套 2套套 用竖式怎样计算呢？用竖式怎样计算呢？
3、 乘得的积要分别和乘数的乘得的积要分别和乘数的 个位、十位对齐。个位、十位对齐。 观察比较观察比较 都是用第二个乘数每一位上的数分都是用第二个乘数每一位上的数分 别去乘第一个乘数每一位上的数。别去乘第一个乘数每一位上的数。 8 1 6 8 1 2 1 4 4 2 1 2 1 4 8 2 今天学习的今天学习的 以前学习的以前学习的 今天学习的笔算乘法和以前学习今天学习的笔算乘法和以前学习 的笔算乘法有什么联系呢？的笔算乘法有什么联系呢？ 三、课堂小结三、课堂小结 两位数乘两位数（不进位）的笔算方法：相同两位数乘两位数（不进位）的笔算方法：相同 数位对齐，先用第二个乘数的个位上的数去乘第数位对齐，
4、先用第二个乘数的个位上的数去乘第 一个乘数各数位上的数，得数的末位和第二个乘一个乘数各数位上的数，得数的末位和第二个乘 数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘 第一个乘数各数位上的数，得数的末位要和第二第一个乘数各数位上的数，得数的末位要和第二 个乘数的十位对齐；再把两次乘得的积加起来。个乘数的十位对齐；再把两次乘得的积加起来。 四、巩固练习四、巩固练习 1 0 2 3 1. 做一做。做一做。 2 9 9 1 3 2 3 9 3 6 2 3 1 3 3 3 9 3 9 5 1 6 1 2 4 3 6 3 8 4 2 4 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2. 啄木鸟治病。啄木鸟治病。 （ ） 1 5 4 4 3 2 2 6 6 8 8 4 0 8 1 2 3 4 8 4 6 3 （ ） 8 8 9 4 6 一本书有一本书有300页，如果每天读页，如果每天读22页，页，2周能读完吗？周能读完吗？ 如果每天读如果每天读40页，页，7天能读完吗？天能读完吗？ 7214（天）（天） 2214308（页）（页） 308页页300页页 能读完。能读完。 407280（页）（页） 280页页300页页 不能读完。不能读完。 3. 解决问题。解决问题。
