1、中国少年先锋队队歌中国少年先锋队队歌 一、教学目标：一、教学目标： 1、 聆听中国少年先锋队队歌，感受歌曲雄 壮、神气的进行曲风格。 2、 用饱满的热情、奋发向上的情绪演唱歌曲 中国少年先锋队队歌。 3、感受二拍子的强弱规律，能随着2/4拍的节 拍规律整齐的踏步。 二、教学重、难点：二、教学重、难点： （一）教学重点： 1、用坚定有力、激昂的情绪演唱中国少年先 锋队队歌。 2、激发学生的兴趣，引导学生积极、主动参与 音乐实践活动。 （二）教学难点： 1、引导学生精神饱满地演唱歌曲，唱出力度 的变化和旋律的起伏。 2、在音乐活动中，引导学生准确把握节奏、 速度进行表演。 三、歌曲新授：三、歌曲新
2、授： （一）情境导入： 1、大家还记得你是什么时候加入中国少年先 锋队、戴上红领巾的吗？ 2、为什么要加入中国少年先锋队呢？ （二）中国少年先锋队介绍： 1、性质：建设社会主义和共产主义的预备队 2、立志为建设中国特色社会主义现代化强国 贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需 要的合格人才，做共产主义事业的接班人。 3、队歌：中国少年先锋队队歌 4、队旗、队徽： （三）歌曲介绍： 中国是少年先锋队队歌是曲作家寄明、 词作家周郁辉1962年为电影英雄小八路创 作的主题歌，原名我们是共产主义接班人 ，1978年10月被定为中国少年先锋队队歌。 中国是少年先锋队队歌是一首坚定有力 、号召力很强而又
3、富有抒情性的进行曲式歌曲 ，是每个少先队员必须学会的歌曲。 （四）聆听歌曲，感受进行曲的特点。 1、与我们以往学过的歌曲比较，你认为进行曲 有什么特点？ 果断坚定，铿锵有力，节奏感强烈， 充分表现了少先队员的坚强性格和顽强意志。 2、复听歌曲，感知情绪和音乐节拍特点。 领会二拍子的节奏与强弱， 感受歌曲中体现的少先队员的朝气蓬勃、 乐观向上的精神风貌。 （五）学习歌曲，有感情地演唱歌曲。 1、看课本熟悉歌词，跟唱歌曲。 逐句领唱，调节气息。 2、有气势地合唱歌曲。 配合整齐，气势恢宏，唱出少先队员的朝气蓬 勃与爱国、爱人民的情怀！ 3、欣赏MV 四、歌曲拓展：四、歌曲拓展： 1、欣赏歌曲闪闪的红星片段。 2、课程小结 五、结束语：五、结束语： 努力学习，艰苦奋斗，不怕困难，为共产主努力学习，艰苦奋斗，不怕困难，为共产主 义事业而奋斗！义事业而奋斗！
