1、抽样调查抽样调查 分层抽样调查分层抽样调查 为了了解我班学生的视力情况为了了解我班学生的视力情况,以便提出保护视力的建议；以便提出保护视力的建议；你认为采用哪种调查方式较为妥当？问题1（全面调查）（全面调查）调查的步骤是怎样的？收收集集数数据据整整理理数数据据描描述述数数据据得得出出结结论论分分析析数数据据统计表统计表绘图绘图条条形形图图扇扇形形图图折折线线图图全面调查全面调查问卷调查问卷调查 为了了解椒江初一年级为了了解椒江初一年级20002000名学生的视力情况名学生的视力情况,从中任意抽从中任意抽取取100100名学生进行调查，以便提名学生进行调查，以便提出保护视力的建议；出保护视力的建
2、议；问题2这种调查方式叫 。在这个问题中，总体、个体、样本各是什么？抽样调查抽样调查 抽样调查抽样调查是一种方法，它只是一种方法，它只抽取了一部抽取了一部分对象分对象进行调查，然后根据进行调查，然后根据样本数据样本数据推断推断全体对象的情况。全体对象的情况。如果在抽取样本的过程中，样本的数量和如果在抽取样本的过程中，样本的数量和抽取的方法会影响样本的代表性，抽取的方法会影响样本的代表性，如果在抽取样本的过程中，总体的每一个如果在抽取样本的过程中，总体的每一个个体都有个体都有相等的机会相等的机会被抽到，这样的抽样被抽到，这样的抽样方法就叫方法就叫简单的随机抽样简单的随机抽样 为了了解台州市中小学
3、生的视力情况为了了解台州市中小学生的视力情况,提出保护视力的建议提出保护视力的建议,我市准备对中小学我市准备对中小学生进行视力调查生进行视力调查.那么如何调查呢那么如何调查呢?由于我市中小学生由于我市中小学生很多，如果采用全面很多，如果采用全面调查既费时又费力。调查既费时又费力。你能找出既省时省力你能找出既省时省力，又能解决问题的办，又能解决问题的办法吗？法吗？问题3采取调查方式：采取调查方式：讨论 仅仅从小学学校抽取仅仅从小学学校抽取部分同学作为部分同学作为调查的对调查的对象，妥当吗？初中学段、象，妥当吗？初中学段、高中学段呢？高中学段呢？抽样调查抽样调查（1 1）确定调查的学校：确定调查的
4、学校：高中选取高中选取2 2所，城区一所、农村一所，所，城区一所、农村一所，初中三所：市直一所、郊区一所、农村一所；初中三所：市直一所、郊区一所、农村一所；小学四所：市直一所、区直一所、市郊一所、农村一所。小学四所：市直一所、区直一所、市郊一所、农村一所。（2）确定调查人数：确定调查人数：高中每年级抽取高中每年级抽取100100人共人共300300人，初中每年级抽取人，初中每年级抽取100100人，共人，共300300人，小学每年级抽取人，小学每年级抽取5050人，共人，共300300人，在人，在抽取的人数中男女生各半。抽取的人数中男女生各半。全市有全市有29所高中，所高中，400 所初中，所
5、初中，1000多所多所小学，怎样选取调查学校及人数，才能较准确小学，怎样选取调查学校及人数，才能较准确地反映出全市中小学生的视力情况呢？地反映出全市中小学生的视力情况呢？设计调查问卷应注意设计调查问卷应注意:(1)提问不能涉及提问者个人的观点提问不能涉及提问者个人的观点;(2)不要提问人们不愿回答的问题不要提问人们不愿回答的问题;(3)提供选择的答案尽可能全面提供选择的答案尽可能全面(4)问题应简明问题应简明(5)问卷应简洁问卷应简洁 如果为了获得我市中小学生视力状况的数据，找出如果为了获得我市中小学生视力状况的数据，找出保护视力的措施，我们采用问卷调查，那么调查问卷保护视力的措施，我们采用问
6、卷调查，那么调查问卷中应包括哪些问题？中应包括哪些问题？1.设计调查问卷设计调查问卷中小学视力调查问卷中小学视力调查问卷 _年年_月月_日日年级年级姓名姓名性别性别视力视力左眼左眼矫正矫正视力视力左眼左眼右眼右眼右眼右眼学习使用的灯具（学习使用的灯具（）A、日光灯、日光灯 B、白炽灯、白炽灯 C、节能灯、节能灯 D、其他、其他看书时眼睛与书本的距离（看书时眼睛与书本的距离（）A、很近、很近（小于（小于20cm)B 、适中、适中30cm左右）左右）是否躺着看书（是否躺着看书（）A、经常、经常 B、很少、很少 C、从不、从不平均每天看电视用时间大约是（平均每天看电视用时间大约是（）平均每天使用电脑
7、的时间大约是（平均每天使用电脑的时间大约是（）你认为造成视力不良的原因有哪些？你认为造成视力不良的原因有哪些？2、收集数据收集数据 采用各种方式进行问卷调查。采用各种方式进行问卷调查。3 3、整理数据整理数据列统计表列统计表（只对问卷的前一部分作整理与描述）（只对问卷的前一部分作整理与描述）中小学生视力调查统计表中小学生视力调查统计表学段学段人数人数 视力不良学生人数视力不良学生人数 男男 女女 合计合计视力不良视力不良率率()小学小学300 初中初中300 高中高中300(视力不良的标准为视力低于视力不良的标准为视力低于5.0)2.为了比较不同学段的学生的视力情况,你能根据上表画出统计图来更
8、直观地反映数据信息的变化情况吗?思考思考:1.你能从表中的数据获取哪些信息?276510333791106014421320%48%71%4 4、描述数据描述数据。学生交流各自数据，画出高中、学生交流各自数据，画出高中、初中、小学学生视力条形统计图、初中、小学学生视力条形统计图、折线统计图、扇形统计图。折线统计图、扇形统计图。0 02020404060608080100100120120140140160160180180200200220220小学小学初中初中高中高中男男女女合计合计小学小学初中初中高中高中0 02020404060608080100100120120140140160160
9、180180200200220220小学小学初中初中高中高中男男女女合计合计1.条形图：反映每个项目条形图：反映每个项目 的具体数据。的具体数据。2.扇形图：反映各部分在总体扇形图：反映各部分在总体 中所占的百分比。中所占的百分比。3.折线图：反映事物的变折线图：反映事物的变 化情况。化情况。5.5.分析数据分析数据 通过观察表格、折线图，讨论通过观察表格、折线图，讨论:（1 1）高中、初中、小学的视力情况各如何？）高中、初中、小学的视力情况各如何？（2 2）男生、女生视力不良情况及其所占比例）男生、女生视力不良情况及其所占比例如何？如何？（3 3）使用电脑时间长短对视力的影响如何？）使用电脑
10、时间长短对视力的影响如何？6.6.得出结论得出结论（1 1）高、初、小随年级升高，学生视力不）高、初、小随年级升高，学生视力不 良率也升高。良率也升高。（2 2）城区的比农村学生视力不良率高；）城区的比农村学生视力不良率高；（3）看电视，用电脑时间长影响学生视力。）看电视，用电脑时间长影响学生视力。（4 4）全市的视力情况）全市的视力情况 而是先将总体按某种特征分为若而是先将总体按某种特征分为若干个类型或层，然后再从每一类型或层干个类型或层，然后再从每一类型或层中进行单纯随机抽样，组成一个样本，中进行单纯随机抽样，组成一个样本，这样的抽样调查叫这样的抽样调查叫分层抽样调查分层抽样调查 我们看到
11、：在调查全市中小学生的我们看到：在调查全市中小学生的视力情况中，因为中、小学生存在着视力情况中，因为中、小学生存在着很大的个体差异，因而没有采用简单很大的个体差异，因而没有采用简单的的随机抽样调查随机抽样调查 优点：优点：通过划类分层，容易抽出具通过划类分层，容易抽出具有代表性的调查样本，使样本能更好地有代表性的调查样本，使样本能更好地反应总体情况反应总体情况问题：问题：在什么情况下分层？在什么情况下分层？分层的根据是什么？分层的根据是什么？分层抽样适用于总体量大、个体差异分层抽样适用于总体量大、个体差异程度较大的情况。分层的根据是按总体单程度较大的情况。分层的根据是按总体单位差异程度或某一特
12、征分类分层。位差异程度或某一特征分类分层。在了解全市中小学生视力情在了解全市中小学生视力情况调查中，是怎样分层的？况调查中，是怎样分层的？还有其他分法吗？还有其他分法吗？（人数比例）（人数比例）假如全校学生人数为七年级假如全校学生人数为七年级200200人，八年级人，八年级400400人，九年级人，九年级600600人，我们又该怎样分层呢？人，我们又该怎样分层呢？练习练习 某地区有某地区有500500万市民，其中万市民，其中青少年、青少年、成年人、老年人的人数比为成年人、老年人的人数比为2 2：5 5：3 3要要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电
13、视节目的喜爱情况现抽取戏曲五类电视节目的喜爱情况现抽取一个容量为一个容量为1 0001 000的样本进行调查，则的样本进行调查，则各需抽取多少名？各需抽取多少名？与学生一起翻阅课本例题，与学生一起翻阅课本例题，整理思路，再次感受分层整理思路，再次感受分层抽样调查的特点。抽样调查的特点。2、课时训练、课时训练1、作业本、作业本3、习题、习题9.3 10.11、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。2、从善如登，从恶如崩。3、现在决定未来，知识改变命运。4、当你能梦的时候就不要放弃梦。5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
14、7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。13、人生最大的错误是不断担心会犯错。14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。16、心态决定命运，自信走向成功。17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力
15、的。18、励志照亮人生，创业改变命运。19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。20、当你能飞的时候就不要放弃飞。21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。30、经验是由痛苦中粹取出来的。31
16、、绳锯木断，水滴石穿。32、肯承认错误则错已改了一半。33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。42、自信人生二百年，会当水击三千里。43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。44、仁慈是一种聋子能听
17、到、哑巴能了解的语言。45、不可能！只存在于蠢人的字典里。46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。47、小事成就大事，细节成就完美。48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己
18、最大的敌人。54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。57、理想的路总是为有信心的人预备着。58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。63、彩虹风雨后，成功细节中。64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。65、只要有信心，就能在信念中行走。66、每天告诉
19、自己一次，我真的很不错。67、心中有理想 再累也快乐68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。72、只要路是对的，就不怕路远。73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
