人教版八年级上册道德与法治期末第3单元实例训练课件.pptx

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1、勇 担 社 会 责 任责任与角色同在6积极奉献社会7CONTENT“责任”“关爱”“服务社会”“公益活动”(3)我们应当怎样做一个负责任的公民?(6分)A分清角色、明确责任这个月的辛苦总算没有白费。(1)上述材料说明了一个什么问题?有的人不关心爱护他人;当班长的事那么多,老师同学有什么事情都找我,真是烦死了;其他车辆也主动停下,为老人让行。是什么、为什么、怎么做其他车辆也主动停下,为老人让行体现了相关司机的修养与宽容学会关心、体贴和帮助他人。法律规定 道德规范 职业要求 对他人的承诺(1)在人际交往中产生了信任危机;我们中学生现在年龄还小,只有长大后才能承担社会责任选择题答题技巧(勾画关键词)

2、怎样服务和奉献社会?(怎么做)B他动口不动手,是一个责任感不强的人B刘易斯的话是正确的,因为承担责任会付出代价,带来不必要的麻烦(1)排除法(2)比较法他们积极参与社会公益活动有的人不关心爱护他人;遇到孩子跌倒,积极扶起;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐当班长的事那么多,老师同学有什么事情都找我,真是烦死了;怎样服务和奉献社会?(怎么做)遵纪守法、爱岗敬业是每一个公民应尽的义务勇担社会责任6课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责1.责任的含义、来源?2.角色与责任的关系?3.承担责任的意义?积极奉献社会4.怎么正确认识责任?1.承担责任的代价、回报2.怎样承担责任?(怎样做一个负责任的人)7课积极

3、奉献社会关爱他人服务社会 1.服务和奉献社会的意义?(为什么)2.怎样服务和奉献社会?(怎么做)是什么、为什么、怎么做 Part 01 选择题答题技巧(勾画关键词)审题要清(A:是选正确的,还是选错误的)(B:主语是谁:我们(青少年)/国家(有关部门)太绝对的不选(一定就能;只要就;肯定;绝对;没必要;没有关系等等)和材料无关的不选(1)排除法(2)比较法选择题专项训练52.1、对下边漫画中开车人的行为评价正确的是()没有做到换位思考与人为善 缺乏尊重他人的意识既违背了道德,又触犯了法律 缺乏“己所不欲,勿施于人”的品格A.B.C.D.B选择题专项训练52.2易卜生在给朋友的信中说:“你要想有

4、益于社会,最好的办法就是把你自己这块材料铸造成器。”这句话给我们的启示有()只有对自己负责的人,才可能承担起对他人、对社会的责任 努力提升自身素质,增强履行责任的能力 我们中学生现在年龄还小,只有长大后才能承担社会责任 对社会负责是成年人都应该具有的责任感ABCDA选择题专项训练52.3八年级学生小李将自己积攒了半年的零花钱通过“轻松筹”平台捐给身患疾病的陌生人。小李承担了_责任,这一责任的来源于 _。()A.关爱社会 道德规范 B.维护国家利益 公民身份C.关心同学 法律规定 D.维护正义 老师的要求A选择题专项训练52.4以下名言,表达出社会责任感的有()横看成岭侧成峰,远近高低各不同 落

5、霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛A.B.C.D.D选择题专项训练52.5如图漫画驾驶员的行为说明()A热心公益活动,助人为乐高尚B社会呼唤公平,法律捍卫正义C关爱赢得尊重,礼貌显魅力D诚实产生信任,试信铸就人格C选择题专项训练52.6正当全社会哀悼凉山木里救火英雄之时,网络上却出现了侮辱英烈的言论,激起全社会的愤慨。公安机关迅速出击,依法对散布侮辱言论的违法人员尹某云进行刑事拘留。可见()A扰乱社会秩序、妨害社会管理秩序的行为,都是犯罪行为B扰乱社会秩序、妨害社会管理秩序的行为,都是违法行为C保护英烈荣誉,打击违法犯罪,适用中华人民共和

6、国刑法D网络为我们言论自由提供了良好的平台,不受任何的约束B选择题专项训练52.7漫画中母亲的责任来源于()法律规定 道德规范 职业要求 对他人的承诺A B C DA8对如图漫画中人物的言行,下列评价正确的是()A他指责别人“太不像话了”说明他是责任感很强的人B他动口不动手,是一个责任感不强的人C自来水应该有专人管理,他没有责任去管D他指责别人“太不像话”,这是在多管闲事B选择题专项训练52.9“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”这句话启示我们()要认识到国家兴亡,是我的责任应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力应积极

7、承担社会责任,服务社会,奉献社会要胸怀天下,共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围A B C DB选择题专项训练52.10漫画老少同心中老人和儿童的善举表明()只有捐款才能体现爱心他们帮助别人,服务社会他们积极参与社会公益活动关爱能给人带来温暖和希望A B C DA11清官难断家务事。对下边漫画你想对它们说的是()A分清角色、明确责任 B公说公有理,婆说理更长C主动担责、共找原因 D相互推脱、智慧脱身A12社会主义核心价值观与中华优秀传统文化是一脉相承的。下列古语中与爱国、敬业、诚信、友善价值准则蕴含道理一致的是()好逸恶劳,骄奢倦怠 赠人玫瑰,手有余香一诺千金,言而有信 见利忘义,见危不扶

8、ABCDA13看到老人迷路就主动报警;遇到孩子跌倒,积极扶起;看到有人痛哭,默默地递张纸巾这些举手投足、微不足道的善意,不仅能影响他人的一生,有时甚至能拯救生命。这些暖心的人和事()践行了社会主义核心价值观 传递了社会正能量发扬了中华民族的传统美德 唤醒了人们向善的力量ABCDD142019年3月5日,据网易新闻报道,江苏宿迁一老人推着电动车在路口不敢过马路。司机赵秋龙见状主动停下车扶老人过马路。其他车辆也主动停下,为老人让行。对此认识正确的是()赵秋龙主动停下车扶老人过马路是一种亲社会行为其他车辆也主动停下,为老人让行体现了相关司机的修养与宽容礼让斑马线成为一道动人的风景线,体现了生命至上、

9、与人为善遵纪守法、爱岗敬业是每一个公民应尽的义务AB C DC15狄更斯说:“人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”刘易斯却说:“责任有时使人厌烦。”对此,我们应该这样认识()A狄更斯的话是正确的,刘易斯的话是错误的,因为承担责任能获得回报 B刘易斯的话是正确的,因为承担责任会付出代价,带来不必要的麻烦C两个人的话都是错误的,因为快乐与否与责任无关D两个人的话都有道理,因为承担责任既会得到回报,也会付出代价D Part 02 材料分析解答“四部曲”一审:先审问题,抓关键词,明确要求(是什么、为什么、怎么做)和设问指向(几单元几框题)。二读:带着问题读材

10、料,找出与问题相关的重要词、句并标示出来。三回归:回归教材,将有效信息与教材知识对照,还原为教材知识与题目四组织:组织答案,注意层次性,结合材料展开论述。书写工整清晰,有条理性,结合分值。语言表达要完整,除了开放题目之外尽量使用课本语言。1一位初中生说:太棒了!这次期末考试我比月考进步了好几个名次。这个月的辛苦总算没有白费。一位同学问他:“喂,你为什么进步得那么快?”他微微一笑,回答道:“学习是我的责任,我就要承担。”(1)上述材料说明了一个什么问题?(2)结合自己的体会,说说中学生应如何做一名有责任感的人?“责任”3单元6课6.2“怎样承担责任”P71-73(1)材料说明了在生活中,不管我们

11、扮演什么角色,都必须承担相应的社会责任,每个人都必须具有社会责任感。(4分)做一个有责任感的人,就要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,才能逐步养成负责任的习惯;要学会在不同的责任面前进行选择。分清责任的主次和轻重缓急,考虑履行责任的时间要求,科学地安排时间,学会统筹兼顾,才能履行好自己的职责;自觉守法,维护社会秩序;积极参与社会公益活动,服务社会,奉献社会。(6分)A他指责别人“太不像话了”说明他是责任感很强的人怎样服务和奉献社会?(怎么做)维护正义 老师的要求应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会1“怎样关爱他人”P78-79先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.ABCD15狄更

12、斯说:“人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。语言表达要完整,除了开放题目之外尽量使用课本语言。6正当全社会哀悼凉山木里救火英雄之时,网络上却出现了侮辱英烈的言论,激起全社会的愤慨。”这句话启示我们()C关爱赢得尊重,礼貌显魅力选择题答题技巧(勾画关键词)C保护英烈荣誉,打击违法犯罪,适用中华人民共和国刑法A B C DB刘易斯的话是正确的,因为承担责任会付出代价,带来不必要的麻烦A B C DC两个人的话都是错误的,因为快乐与否与责任无关A扰乱社会秩序、妨害社会管理秩序的行为,都是犯罪行为”这句话给我们的启示有()是什么、为什么、怎么做B刘易斯的话是正

13、确的,因为承担责任会付出代价,带来不必要的麻烦要学会在不同的责任面前进行选择。A B C D2成都西北中学外国语学校有一位名叫廖泽国的“玻璃娃娃”行动不便,他的同学冷熊坚持了三年背他上下楼梯。2018年4月8日,微电影七十二级台阶的开机仪式在成都西北中学外国语学校举行。除了两名专业演员饰演父母之外,其余演员全部是学校师生。因为冷熊每次背廖泽国走的台阶有七十二级,因此“七十二级台阶”成为电影的名字。(1)冷熊身上具有哪些优秀品质?(2)冷熊背同学上学会付出哪些代价?获得哪些回报?(3)从关爱他人的角度,说说冷熊坚持三年背廖泽国上下楼梯的意义。“责任”“关爱他人”3单元6课+7课(1)乐于助人、无

14、私奉献。6.2“承担责任的代价与回报”P717.1“关爱他人的意义”P76-7713.(14分)观察漫画,根据所学知识回答下列问题。(1)上面漫画说明当前社会存在哪些现象?(6分)(2)漫画启示我们在关爱他人的过程中应该如何做?(8分)(2)要心怀善意,讲究策略;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。“关爱他人”3单元7课1.(1)在人际交往中产生了信任危机;有的人不尊重他人;有的人不关心爱护他人;有的人道德水平低下;等等。7.1“怎样关爱他人”P78-79(1)排除法(2)比较法A B C DB扰乱社会秩序、妨害社

15、会管理秩序的行为,都是违法行为分清责任的主次和轻重缓急,考虑履行责任的时间要求,科学地安排时间,学会统筹兼顾,才能履行好自己的职责;(1)这两句名言共同说明了什么道理?15狄更斯说:“人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。遇到孩子跌倒,积极扶起;其他车辆也主动停下,为老人让行体现了相关司机的修养与宽容当班长的事那么多,老师同学有什么事情都找我,真是烦死了;他们积极参与社会公益活动要胸怀天下,共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围其他车辆也主动停下,为老人让行。要学会在不同的责任面前进行选择。Part 01他们积极参与社会公益活动(1)上述材料说明了一个

16、什么问题?B扰乱社会秩序、妨害社会管理秩序的行为,都是违法行为ABCD(2)帮助人未必会得到他人的回报,但帮助人为什么是快乐的?四组织:组织答案,注意层次性,结合材料展开论述。怎样服务和奉献社会?(怎么做)4以下名言,表达出社会责任感的有()(1)人与人之间应该相互关爱、相互帮助。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛既违背了道德,又触犯了法律 缺乏“己所不欲,勿施于人”的品格16.李明是一个初中生,他在日记中写道:我怎么觉得那么累啊,妈妈总要我考出好成绩,她只要我把学习搞好就行了;当班长的事那么多,老师同学有什么事情都找我,真是烦死了;这个周末学校还要我们去义务植树,真是浪费时间;我喜欢唱歌,报名参

17、加学校的歌唱比赛,却很少有时间去排练(1)李明承担了哪些责任?(8分)(2)承担责任的积极意义有哪些?(7分)(3)我们应当怎样做一个负责任的公民?(6分)(3)要树立强烈的责任意识,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,养成负责任的习惯,还要积极参加社会公益活动,搞好社区服务,服务社会、奉献社会。16.(1)作为学生,她承担把学习学好的责任;作为班长,她承担把班级管理好的责任;作为社会成员,有参加公益活动的责任;作为学校歌唱队的一员,有参加练歌的责任。(2)对于个人的成长来说,承担责任更重要的是精神方面的回报,会有良好的自我感觉,会使我们获得新的知识和技能,赢得他人的尊重和赞许,能让我们更加

18、自信自强和自理,承担责任能促进自己的进步与成长,获得社会的承认和赞誉,有利于创建稳定和谐的人际关系,促进社会的文明、进步与发展等。2、“没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。”“如果人人都为自己活着,世界便会冷却下来。”(1)这两句名言共同说明了什么道理?(2)帮助人未必会得到他人的回报,但帮助人为什么是快乐的?(3)在关爱他人的过程中,我们应该怎样做?(1)人与人之间应该相互关爱、相互帮助。7.1“关爱他人的意义”P76-777.1“怎样关爱他人”P78-79“关爱他人”3单元7.1关爱他人(1)这个观点是错误的。(2)青少年的身心发育还不成熟,知识和能力的欠缺,容易遭

19、遇各种困难和挫折,需要他人的关爱。但是,每个人都渴望得到关爱。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。(3)青少年要学会关爱他人,也有能力关爱他人。关爱他人,要心怀善意。要心怀友善。学会关心、体贴和帮助他人。关爱他人,要尽己所能。只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。关爱他人,要讲究策略。3.有人认为:青少年年龄还小,还没有能力去关爱他人,只要接受他人的关爱就行了。请你辨析这一观点。观点+理由(原因)+怎么做

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