1、 我国法律规定,凡未满18周岁的公民都是未成年人。从下列图片中,你感受到了未成年人的哪些特点?少年儿童是我们少年儿童是我们伟大祖国的希望、我伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。们伟大民族的希望。习近平习近平空袭来临,抱着书本奔跑的儿童空袭来临,抱着书本奔跑的儿童二战时,英国儿童正在二战时,英国儿童正在演练使用防毒面具。演练使用防毒面具。叙利亚战争时,儿童在叙利亚战争时,儿童在炮弹打中的教室上课。炮弹打中的教室上课。开始关注儿童权利首次提出概念;诞生第一份儿童权利宣言联合国大会通过儿童权利宣言儿童权利公约形成世界共识萌芽初始发展推广P97相关链接(1)未成年人身心发育)未成年人身心发育尚不成熟尚
2、不成熟,自我保护,自我保护能力能力较弱较弱;辨别是非能力和自我控制能力;辨别是非能力和自我控制能力不不强强;容易受到不良因素的;容易受到不良因素的影响影响和和不法侵害不法侵害。(2)未成年人的生存和发展)未成年人的生存和发展事关人类的未来事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类共识人类共识。保护未成年人的合法权益,是人保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的类文明和社会进步的应有之义应有之义。未成年人受到哪些法律保护?专门保护未成年人健康成长的法律有哪些?考考你专门法律未成年人保护法预防未成年人犯罪法宪法婚姻法义务教育法等 没有违背
3、没有违背“法律面前一律平等法律面前一律平等”的原则,因为的原则,因为未成年人身心未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。更有利于社会的公平。思考:思考:身边有侵害身边有侵害主 体要 求地 位家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 对未成年人进行教对未成年人进行教育,促进未成年人育,促进未成年人发展,维护人身权发展,维护人身权利,保障生命安全利,保障生命安全学校等教育机构学校等教育机构(学校教
4、职员工)(学校教职员工)生活上的关心照顾和生活上的关心照顾和思想上的教育培养思想上的教育培养重要保障 国家国家 创造有利于未成年人创造有利于未成年人健康成长的社会环境健康成长的社会环境 依法履行职责,对依法履行职责,对未成年人实施的专门未成年人实施的专门保护保护必不可少的组成部分父母和其父母和其他监护人他监护人司法机关:司法机关:公安机公安机关、人民检察院、关、人民检察院、人民法院以及司法人民法院以及司法行政部门行政部门 未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责,不得实施家庭暴力。育职责,不得实施家庭暴力
5、。禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。劳动法劳动法 第十五条第十五条 第一款第一款反家庭暴力法反家庭暴力法 第十二条第十二条刑法刑法 第十七条第十七条 第三款第三款已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。国家机关
6、、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民。保护主体四道防线小强的故事父母离异 父亲打骂他K歌、打牌网吧老板欢迎他 经常迟到、旷课上课心不在焉1.1.你如何看待小你如何看待小强的父母和网吧强的父母和网吧老板的行为?老板的行为?2.2.针对父母的行针对父母的行为,小强可以向为,小强可以向谁求助?谁求助?3.3.如果你是小强如果你是小强的同学,你愿意的同学,你愿意给他提供哪些帮给他提供哪些帮助?助?小强的故事宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。民应尽的义务。感受法的感受法的关爱关爱1.1.在我国,未成年人的范围在我国,未成年人的范围2.2.未成年人容易受到伤害的原因未成年人容易受到伤害的原因3.3.保护未成年人合法权益的重要性保护未成年人合法权益的重要性1.1.保护未成年人的相关法律保护未成年人的相关法律2.2.保护未成年人是全社会的共同责任保护未成年人是全社会的共同责任3.3.对未成年人的要求对未成年人的要求课堂小结课堂小结