高中政治统编版必修四哲学与文化运动的规律性-课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:5144673 上传时间:2023-02-14 格式:PPT 页数:29 大小:1.20MB
下载 相关 举报
高中政治统编版必修四哲学与文化运动的规律性-课件.ppt_第1页
第1页 / 共29页
高中政治统编版必修四哲学与文化运动的规律性-课件.ppt_第2页
第2页 / 共29页
高中政治统编版必修四哲学与文化运动的规律性-课件.ppt_第3页
第3页 / 共29页
高中政治统编版必修四哲学与文化运动的规律性-课件.ppt_第4页
第4页 / 共29页
高中政治统编版必修四哲学与文化运动的规律性-课件.ppt_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

1、新知导入新知导入事物发展变化总是有规律可循的,规律是怎样的?习主席强调指出,军队是执行党的政治任务的武装集团,在维护国家安全中起着关键作用,必须把确保部队自身安全稳定作为重要政治要求,进一步强化忧患意识和底线思维,深挖症结根源,把握特点规律,找准发力重点,着力加强对重大安全风险的防控。遵循规律、把控节奏。事物发展变化总是有规律可循的。抓安全工作必须把握规律、遵循规律,防止盲目蛮干、忙中出乱。越是任务重越要想到风险,抓实重大任务风险评估这个重要举措,宁可想到的没发生,不可发生的没想到。越是头绪多越要打牢基础,紧盯制度落实、秩序规范、作风养成等方面,防止“一头冒尖、一头冒泡”,一边出成绩一边出问题

2、。越是工作急越要循序渐进,严防常态化疫情防控条件下出现的各种问题,既要保证任务节点推进,更要讲究科学、弹好钢琴。壹规律是客观的1 1、规律是客观的1.1.运动的含义运动的含义P21P21哲学上所讲的哲学上所讲的运动运动,是指宇宙间一切事物、现象的变,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。化和过程。1 1、规律是客观的2.2.物质和运动的关系物质和运动的关系P21-22P21-22(1 1)物质是运动的物质。)物质是运动的物质。P21P21世界上一切事物都处于运动和变化之中世界上一切事物都处于运动和变化之中。1 1、规律是客观的世界上不存在脱离运动的物质。世界上不存在脱离运动的物质。反对:反对:

3、离开运动谈物质。离开运动谈物质。(形而上学)(形而上学)运动是物质运动是物质固有的根本属性固有的根本属性和和存在方式存在方式。刻舟求剑刻舟求剑 楚国有个渡江的人,他的剑从船楚国有个渡江的人,他的剑从船里掉到水中,他立即在船边上刻了个里掉到水中,他立即在船边上刻了个记号,说:记号,说:“这儿是我的剑掉下去的这儿是我的剑掉下去的地方。地方。”船停了,他从他刻记号的地船停了,他从他刻记号的地方下水寻找剑。方下水寻找剑。船已经前进了,但船已经前进了,但是剑不会随船前进,像这样找剑,不是剑不会随船前进,像这样找剑,不是很糊涂吗?是很糊涂吗?高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件高中政治统

4、编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件1 1、规律是客观的自然界是运动变化的自然界是运动变化的人类社会是运动变化的人类社会是运动变化的人的思维是运动变化的人的思维是运动变化的运动载体:运动载体:宏观物体、微观粒子、生命有机体等宏观物体、微观粒子、生命有机体等运动载体:运动载体:生产方式生产方式 运动载体:运动载体:人人 脑脑(2 2)运动是物质的运动)运动是物质的运动P22P22脱离物质的运动是根本不存在的。脱离物质的运动是根本不存在的。反对:反对:离开物质谈运动。离开物质谈运动。(唯心主义)(唯心主义)物质是运动的承担者。物质是运动的承担者。2.2.物质和运动的关系物质和运动的关系P2

5、1-22P21-22【探究与分享】【探究与分享】材料材料20192019年年1212月月1010日至日至1212日召开的中央经济工作会议,为日召开的中央经济工作会议,为20202020年宏观年宏观经济调控定下了清晰的目标任务和政策基调。经济调控定下了清晰的目标任务和政策基调。“稳稳”字将成为宏观政字将成为宏观政策的核心目标,无论是财政政策还是货币政策,都要服务于经济平稳策的核心目标,无论是财政政策还是货币政策,都要服务于经济平稳运行的大局。运行的大局。20202020年,中国将在稳住总需求的同时,坚持供给侧结构年,中国将在稳住总需求的同时,坚持供给侧结构性改革,用结构性改革的方法进一步释放新需

6、求,最终让供需两端都性改革,用结构性改革的方法进一步释放新需求,最终让供需两端都受益。这些不仅体现了受益。这些不仅体现了“接规律办事接规律办事”的决策思路,更意味着新发晨的决策思路,更意味着新发晨理念正在发挥决定性作用。理念正在发挥决定性作用。思考:思考:(1)(1)什么是规律什么是规律?(2)(2)我国经济发展为什么要按规律办事我国经济发展为什么要按规律办事?高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件1 1、规律是客观的3.3.物质运动有其客观规律物质运动有其客观规律P23P23(1 1)规律的含义)规律的含义P23P23:事

7、物运动过程中事物运动过程中固有的固有的、本质的本质的、必然的、稳定的必然的、稳定的联系。联系。非表面现象非表面现象非偶然、非多变的非偶然、非多变的高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件1 1、规律是客观的(3 3)规律具有普遍性。)规律具有普遍性。P23P23(2 2)规律具有客观性)规律具有客观性P23P23自然界、人类社会和自然界、人类社会和人的思维人的思维,在其运动变化和发展的过程中,在其运动变化和发展的过程中,都要遵循其固有的规律。都要遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的没有规律

8、的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。(规律永恒存在、永恒不变规律永恒存在、永恒不变 )3.3.物质运动有其客观规律物质运动有其客观规律P23P23高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件1 1、规律是客观的(4 4)方法论:)方法论:必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦一旦违背规律就会受到规律的惩罚。违背规律就会受到规律的惩罚。人可以在人可以在认识认识和和把握把握规律

9、的基础上,根据规律发生作用的条件和形式规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用利用规律,改造客观世界、造福人类。规律,改造客观世界、造福人类。3.3.物质运动有其客观规律物质运动有其客观规律P23P23高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件贰正确发挥主观能动性高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件【探究与分享】【探究与分享】材料材料 中共中央政治局会议审议通过的中共中央政治局会议审议通过的“健康中国健康中国2030”2030”规划纲要,对当前和今后一

10、个时期更好保障人民健康作出了制规划纲要,对当前和今后一个时期更好保障人民健康作出了制度性安排,是今后推进健康中国建设的行动纲领。编制和实施度性安排,是今后推进健康中国建设的行动纲领。编制和实施“健康健康中国中国2030”2030”规划纲要规划纲要对全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大意义。对全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大意义。思考:思考:(1)“(1)“健康中国健康中国2030”2030”规划纲要的编制,是如何体现意识的规划纲要的编制,是如何体现意识的能动作用的能动作用的?“健康中国健康中国2030”2030”规划纲要是今后推进健康中国建设的行动纲领的规划纲要是今

11、后推进健康中国建设的行动纲领的哲学依据是什么哲学依据是什么?高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件2 2、正确发挥主观能动性、正确发挥主观能动性4 4、意识活动的特点、意识活动的特点P23P23意识活动具有目的性意识活动具有目的性意识活动具有自觉选择性意识活动具有自觉选择性人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在行动之前,还要确定目标、行动方式和行动步骤等。关键词目的、蓝图、规划、意图、宗旨等意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么。意识的对象根据社会实践的需要自意识的对象根据社会实践

12、的需要自觉选择觉选择高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件2 2、正确发挥主观能动性、正确发挥主观能动性4 4、意识活动的特点、意识活动的特点P23P23意识活动具有能动创造性意识活动具有能动创造性意识的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。A.意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。(现象和本质)B.它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,创造一个理想的或幻想的世界。(过去和将来)侧重于侧重于“创造创造”:抽象、归纳、:抽象、归纳、总结、提升、追溯、预见等总结、提升、追溯、预见等高中政

13、治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件2 2、正确发挥主观能动性、正确发挥主观能动性以下观点体现了意识活动的哪个特点?以下观点体现了意识活动的哪个特点?A A、胸有成竹、胸有成竹B B、见仁见智、见仁见智C C、鸿门宴、鸿门宴能动创造性能动创造性自觉选择性自觉选择性目的性目的性高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件2 2、正确发挥主观能动性、正确发挥主观能动性人能够能动地认识世界人能够能动地认识世界P23P23A.意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性B.意

14、识不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。C.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。5.5.意识能动性(能动作用)意识能动性(能动作用)P23-24P23-24(1)表现P23高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化2.2运动的规律性 课件2 2、正确发挥主观能动性、正确发挥主观能动性人能够能动的改造世界人能够能动的改造世界P23P23注意:意识注意:意识不能直接作用不能直接作用于客观事物,而是通过于客观事物,而是通过指导人们实指导人们实践践才能把观念的东西变成现实的东西。才能把观念的东西变成现实的东西。5.5.意识能

15、动性(能动作用)意识能动性(能动作用)P23-24P23-24(1)表现P23 香港部分具有香港部分具有“港独港独”的青年认为:的青年认为:“香港只香港只有独立才能实现发展有独立才能实现发展”,在这样的思想支配下,在这样的思想支配下,走上街头开展极端暴力走上街头开展极端暴力行为行为 习近平给华中农业大学习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队本禹志愿服务队”回信回信时指出,时指出,青年青年代有理想、代有理想、有担当,国家就有前途,有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。断的强大力量。正确的意识正确的意识促进事物发展

16、促进事物发展错误的意识错误的意识阻碍事物的发展阻碍事物的发展2 2、正确发挥主观能动性、正确发挥主观能动性尊重客观规律尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件是正确发挥主观能动性的前提条件意识的能动性受到客观规律的制约,意识的能动性受到客观规律的制约,只有只有符合客观规律符合客观规律的正确的正确意识,才能意识,才能有效发挥意识的能动作用有效发挥意识的能动作用,正确指导人们的实践,达正确指导人们的实践,达到改造世界的预期目标到改造世界的预期目标;违背客观规律违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的发的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的发展产生展产生阻碍作用阻碍作用。5.5.意识

17、能动性(能动作用)意识能动性(能动作用)P23-24P23-24(2)作用发挥P24叁一切从实际出发,实事求是【探究与分享】【探究与分享】材料材料 打赢精准脱贫攻坚战,必须因地制宜,切合帮扶对象当地的打赢精准脱贫攻坚战,必须因地制宜,切合帮扶对象当地的实际。宜农则农,宜林则林,宜牧则牧宜副则副,宜渔则渔,不能实际。宜农则农,宜林则林,宜牧则牧宜副则副,宜渔则渔,不能“锥上嫁枣锥上嫁枣”“”“石上种蒜石上种蒜”,也不能,也不能“拿着金碗银筷要饭吃拿着金碗银筷要饭吃”。必须。必须因人而异,切合帮扶对象家庭的实际因人而异,切合帮扶对象家庭的实际;必须顺势而为,符合市场经济的必须顺势而为,符合市场经济

18、的规律和要求。规律和要求。思考:思考:(1)(1)因地制宜、因人而异的唯物论依据是什么因地制宜、因人而异的唯物论依据是什么?(2)“(2)“锥上嫁枣锥上嫁枣”“”“石上种蒜石上种蒜”“”“拿着金碗银筷要饭吃拿着金碗银筷要饭吃”分别是什么分别是什么性质的思想性质的思想?3、一切从实际出发,实事求是 做事情要尊重做事情要尊重物质运动的客观规律物质运动的客观规律,从,从客观存在的事物客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身出发,经过调查研究,找出事物本身固有的固有的而不是臆造的而不是臆造的规律性规律性,作为我们行动的,作为我们行动的依据。依据。6.6.一切从实际出发,实事求是一切从实际出发,实

19、事求是含义含义(是什么):(是什么):P27P273、一切从实际出发,实事求是 世界是物质的,物质决定意识,意识具有能动作用,必须做到世界是物质的,物质决定意识,意识具有能动作用,必须做到一切从实际出发,使主观符合客观。一切从实际出发,使主观符合客观。物质运动是有规律的,规律是普遍的、客观的,要求我们必须物质运动是有规律的,规律是普遍的、客观的,要求我们必须尊重客观规律,按规律办事。尊重客观规律,按规律办事。(物质和意识的辩证关系原理及规律的客观性与发挥主观能动性的(物质和意识的辩证关系原理及规律的客观性与发挥主观能动性的关系原理要求一切从实际出发、实事求是。)关系原理要求一切从实际出发、实事

20、求是。)7.7.理论(哲学)依据理论(哲学)依据(为什么):(为什么):3、一切从实际出发,实事求是 一切从实际出发,实事求是,我们做事情要一切从实际出发,实事求是,我们做事情要尊重物质运动的客观规律尊重物质运动的客观规律,从从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据律性,作为我们行动的依据。一切从实际出发,实事求是,一切从实际出发,实事求是,要求我们要求我们充分发挥主观能动性,充分发挥主观能动性,不断解放不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律(认识世界),

21、思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律(认识世界),用科学的理论武装头脑、指导实践。(改造世界)用科学的理论武装头脑、指导实践。(改造世界)8.8.具体要求具体要求(怎么做)即方法论(怎么做)即方法论P27-28P27-283、一切从实际出发,实事求是 一切从实际出发,实事求是,要求我们一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥主观能动性与尊重客把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来观规律结合起来;把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。;把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对又要反对

22、片面强调客观条件,片面强调客观条件,安于现状,因循守旧,无所作为的思想。安于现状,因循守旧,无所作为的思想。8.8.具体要求具体要求(怎么做)即方法论(怎么做)即方法论P27-28P27-28课堂总结课堂总结课堂练习课堂练习1.人类经过长期的生产劳动,已使自然界的面貌发生了巨大的变化,人类经过长期的生产劳动,已使自然界的面貌发生了巨大的变化,甚至可以说人类所到之处都留下了自己意识的印记。这说明甚至可以说人类所到之处都留下了自己意识的印记。这说明A、人类产生之前自然界是客观的,人类产生之后自然界是主观的、人类产生之前自然界是客观的,人类产生之后自然界是主观的B、自然界是客观的,人类社会是主观的、

23、自然界是客观的,人类社会是主观的C、在特定条件下,意识可以决定物质、在特定条件下,意识可以决定物质D、人能利用对自然规律的认识,能动地改造自然、人能利用对自然规律的认识,能动地改造自然 课堂练习课堂练习2.2.我国著名科学家严济慈在回答发展科学、做学问的主要经验时,经常我国著名科学家严济慈在回答发展科学、做学问的主要经验时,经常讲:讲:“敢于好高鹜远,善于实事求是。敢于好高鹜远,善于实事求是。”上述两句话结合起来就是要求上述两句话结合起来就是要求我们我们A.坚持从实际出发和实事求是的统一坚持从实际出发和实事求是的统一 B.坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一C.必须不断积累正确的主观因素必须不断积累正确的主观因素 D.办事情必须尊重客观条件办事情必须尊重客观条件B B

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(高中政治统编版必修四哲学与文化运动的规律性-课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|