1、高考作文的结构和语言高考作文的结构和语言 2019.8.300202 时在中春，阳和方起。时在中春，阳和方起。在这孕育希望的季节在这孕育希望的季节里里，高朋满座，共话，高朋满座，共话语文语文备考备考。在此，谨祝各位心想事成！。在此，谨祝各位心想事成！审题审题 立意立意 结构结构 语言语言四个方面有效抢分四个方面有效抢分0303高考作文的结构和语言高考作文的结构和语言 浦江研训中心浦江研训中心 潘桂法潘桂法 2019.4.30 谈高考作文的语言谈高考作文的语言0404盲人乞讨的故事盲人乞讨的故事 “我我什么也什么也看不见看不见”表达表达很朴实很朴实，一时，一时难以让人产生共鸣。难以让人产生共鸣。
2、诗人诗人让让比浩勒比浩勒则针对施舍者采用了则针对施舍者采用了“春天来了，我什么也看春天来了，我什么也看不见不见”的表达，可感的的表达，可感的春天场景春天场景和和诗意表达诗意表达瞬间瞬间唤醒了人们的唤醒了人们的悲悯之心悲悯之心。提示：提示：语言表达要顾及对方的感受语言表达要顾及对方的感受 阅卷老师的感受阅卷老师的感受 0505 也不妨：诗意表达，场景描写也不妨：诗意表达，场景描写0606孔子曰孔子曰：“言言之无文，行而不之无文，行而不远远”整齐整齐美美、对称美、对称美 韵律韵律美美、辞藻美、辞藻美堆积辞藻、涂脂抹粉堆积辞藻、涂脂抹粉 华丽空洞的华丽空洞的“文艺腔文艺腔”大做修饰文章大做修饰文章咬
3、文嚼字咬文嚼字无可厚非无可厚非难免生厌难免生厌常规常规出新出新文技文技文心文心精神的增量精神的增量 技巧的讲究技巧的讲究 山鸭蛋涂脂抹粉，山鸭蛋涂脂抹粉，也变不成天鹅蛋也变不成天鹅蛋 不矫揉造作不矫揉造作 清新脱俗清新脱俗 自然情感的诗意表达自然情感的诗意表达清新脱俗清新脱俗 0707 作文语言作文语言1:1:师陀说书人师陀说书人 我的短篇小说有我的短篇小说有一部分像散文。一部分像散文。师陀师陀考场考场 议论文议论文 摆事实，讲道理摆事实，讲道理是否也可以诗意表是否也可以诗意表达？达？散文化语言散文化语言启示？启示？散文化论述散文化论述0808 启示启示怎样：清新脱俗怎样：清新脱俗？作家麦家说
4、：平庸的人有一条命：性命；优秀的人有两条命：性命和生命；卓越的人有三条命：性命、生命和使命。细细想来，此言精辟，道出了人生的三种境界：平庸者浑浑噩噩，虚度一生；优秀者挑战自我，超出常人；卓越者，担当大义，不同凡响。以上材料，引发了你怎样感悟与思考？作文题作文题1010 标标 题题 副标题副标题 题记题记 提出观点提出观点进行论证进行论证摆事实摆事实 讲道理讲道理正反论证正反论证比喻论证比喻论证引论区引论区本论区本论区结论区结论区得出结论得出结论1111 担当担当，是一种义务，是一种义务，是每个人内心对自己的严格要求。担当是，是每个人内心对自己的严格要求。担当是一种精神，是每个人内心深处的光明灵
5、魂。一种精神，是每个人内心深处的光明灵魂。担当是一种品质担当是一种品质，是每，是每个人生活的道德标准。个人生活的道德标准。敢于担当，敢于撑起自己的一敢于担当，敢于撑起自己的一片蓝天片蓝天。敢于敢于担当，肩负责任。担当，肩负责任。担当是我们与生俱来的一种力量。担当是我们与生俱来的一种力量。黄旭黄旭华华中国中国核潜艇核潜艇父父 时刻心系国家，日夜担当责任，这就是中国的脊梁。时刻心系国家，日夜担当责任，这就是中国的脊梁。敢于敢于担当，坚守责任。担当，坚守责任。担当是我们每天生活工作的职责。担当是我们每天生活工作的职责。袁文婷，袁文婷，四川一位平凡四川一位平凡的教师的教师地震中，她拯救了地震中，她拯救
6、了1313名学生后，被压在倒塌的教学楼名学生后，被压在倒塌的教学楼下。下。敢于敢于担当，担当，常规思维下的语言常规思维下的语言1212 鲁迅鲁迅弃医从文、昭君出塞、木兰从军弃医从文、昭君出塞、木兰从军 挺不错！挺不错！散文元素的渗入散文元素的渗入论点：勇于担当论点：勇于担当 论据：论据：1.花木兰替父从军花木兰替父从军 2.王昭君出塞匈奴王昭君出塞匈奴 场景描写场景描写诗意表达诗意表达 能否再提分了？能否再提分了？极目四望，大漠孤悬，一片荒芜极目四望，大漠孤悬，一片荒芜；一小队人马一小队人马正缓缓而去。正缓缓而去。轿中的，是将和亲匈奴的昭君。美丽轿中的，是将和亲匈奴的昭君。美丽的她，本可在汉室
7、宫廷中享受锦衣玉食。然而，南的她，本可在汉室宫廷中享受锦衣玉食。然而，南北交兵，边地不安，她毅然选择了担当。北交兵，边地不安，她毅然选择了担当。马嘶鸣，马嘶鸣，拨琴弦，惊落雁；月冷星寒照婵娟，欲知喜哀问奴拨琴弦，惊落雁；月冷星寒照婵娟，欲知喜哀问奴颜颜 一个柔弱女子，用自己的肩膀，挑起重担。一一个柔弱女子，用自己的肩膀，挑起重担。一头挑着江山社稷，一头挑着天下苍生。头挑着江山社稷，一头挑着天下苍生。虽然她的人虽然她的人身走向了荒漠，而历史却从此迈进春天的花园！身走向了荒漠，而历史却从此迈进春天的花园！没没有她的担当，汉匈两国不会有和平；没有她的担当，有她的担当，汉匈两国不会有和平；没有她的担当
8、，汉朝何以光照四邻，屹立东方？汉朝何以光照四邻，屹立东方？一个女子的担当，强盛了一个国家，光耀了几一个女子的担当，强盛了一个国家，光耀了几朝几代！朝几代！1111 散文元素的渗入散文元素的渗入论点：勇于担当论点：勇于担当 论据：论据：1.花木兰替父从军花木兰替父从军 2.王昭君出塞匈奴王昭君出塞匈奴 1313场景描写场景描写诗意表达诗意表达 是谁当户织？是谁屡叹息？是谁奔是谁当户织？是谁屡叹息？是谁奔走市场买鞍马？是谁披上戎装去从军？走市场买鞍马？是谁披上戎装去从军？花木花木兰！虽为女儿身，却兰！虽为女儿身，却勇于担当勇于担当。一双细嫩的一双细嫩的手磨出了老茧手磨出了老茧一腔赤诚的心练就了肝胆
9、一腔赤诚的心练就了肝胆。闺房的她是勤劳温柔的少女，战场的她是英闺房的她是勤劳温柔的少女，战场的她是英勇无畏的将士！勇无畏的将士！她用汗水和泪水写就传奇的她用汗水和泪水写就传奇的诗篇，巾帼不让须眉，谁不为她感叹？诗篇，巾帼不让须眉，谁不为她感叹？一匹一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，虽是一份孤寂，却是如此深情！怎不令人倍生敬意？却是如此深情！怎不令人倍生敬意？清新脱俗清新脱俗 1414 作文语言作文语言1:1:巧借名言巧借名言 作文语言作文语言2:2:居居天下之广居天下之广居，天下之正位天下之正位，行天下之大道。行天下之大道。孟孟子子 藤文公下藤文公下 群居群居不
10、倚，独立不惧。不倚，独立不惧。苏轼苏轼墨君堂墨君堂记记 以以青春之我青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类青春之人类 李大创李大创新新青青年年 身身处前所未有的处前所未有的新时代新时代，三，三位先贤的话引发了你怎样位先贤的话引发了你怎样的思考的思考?综合上述材料，写一不少于综合上述材料，写一不少于800800字字的文章，表明你的文章，表明你的的观点观点 20192019年年 4 4月月 24-25 24-25 日日 金华十校高三调研考试作文题金华十校高三调研考试作文题 1515分项分项分析分析 材料材料1 1：道道义至上，仁者爱人义
11、至上，仁者爱人材料材料2 2：材料材料3 3：独立人格，勇者无惧独立人格，勇者无惧 借借赞赞竹竹“丛生丛生时互不靠，独立时互不靠，独立时无时无惧色惧色”的风骨的风骨来写君子人格来写君子人格。住在天下最宽广的住宅住在天下最宽广的住宅仁仁，站站在天下最正确的位置在天下最正确的位置礼礼，走走着天下最正确的道路着天下最正确的道路义义。以青春之我，创青春之以青春之我，创青春之国家国家一腔热血一腔热血，报效祖国，报效祖国综合理解综合理解 要有仁爱之心，又有无惧之勇，以一腔热血报效祖国要有仁爱之心，又有无惧之勇，以一腔热血报效祖国 “新时代新时代 ”（不妨理解为：仁者、勇者、智者（不妨理解为：仁者、勇者、智
12、者 ）巧借名言巧借名言 论语论语 子罕子罕1616知者知者不惑，仁者不忧，勇者不惧不惑，仁者不忧，勇者不惧知者知者不惑，仁者不忧，勇者不惧不惑，仁者不忧，勇者不惧 论语论语 子罕子罕仁者亦应忧，勇者亦应惧仁者亦应忧，勇者亦应惧，知者亦，知者亦应应惑惑道义至上道义至上忧国情怀忧国情怀独立人格独立人格有有所敬畏所敬畏慎思慎行慎思慎行以人民为中心以人民为中心推陈推陈 出新出新 材料材料1 1 材料材料2 2 材料材料3 3 身处身处新时代新时代，三，三位先贤的话引发了你怎样位先贤的话引发了你怎样的思考的思考?1717反反弹弹琵琵琶琶 引论引论结论结论1818仁者忧，勇仁者忧，勇者惧，知者者惧，知者惑
13、惑知者亦知者亦应有惑应有惑仁者仁者亦亦应有忧应有忧勇者勇者亦亦应有惧应有惧 “力拔山兮气盖世力拔山兮气盖世 ”四面楚歌四面楚歌 “邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏”齐国大治齐国大治 “日三省吾身日三省吾身”新时代，人民至上新时代，人民至上巧用名言：巧用名言：语言语言典雅典雅，结构清晰，结构清晰 本本论论谈高考作文的结构谈高考作文的结构19192020 正如盖房子一样，不论你材料多么优良，如果盖正如盖房子一样，不论你材料多么优良，如果盖得不好，得不好，摇摇晃晃摇摇晃晃，结果是毫无用场的，结果是毫无用场的日本作家小林多喜二日本作家小林多喜二扮靓结构，胜人一筹扮靓结构，胜人一筹 引引 引用引用材料，简要
14、点评材料，简要点评阐释材料，阐释观点阐释材料，阐释观点 联系联系典例，纵横拓展典例，纵横拓展总括议论，收束全文总括议论，收束全文有人建模有人建模议议 联联 结结 但是但是,大家都大家都如此，如此，其结果其结果？高考作文训练，往往是高考作文训练，往往是“程式化程式化”的。的。出新出新 有人建模有人建模引论引论=主题陈述主题陈述+理由概括理由概括本论本论=主题句主题句+证据证据+推理结论推理结论结论结论=理由概括理由概括+断言重申断言重申 守正守正 2121 作文作文结构结构1 1:守守正出新正出新 尊重规则尊重规则 考场作文：不要考场作文：不要过分追求过分追求个性化表达，更不能走偏个性化表达，更
15、不能走偏锋锋。2222 论述文要论述文要像论述文像论述文，要，要有论证的体式，理性的思有论证的体式，理性的思维维，严密，严密的语言。这样才的语言。这样才能保证不失冤枉分。能保证不失冤枉分。富有富有创意创意 前提是前提是 守正守正 出新出新 文似看山不喜平文似看山不喜平 清代清代袁枚袁枚随园诗话随园诗话 2323怎样出新？怎样出新？打破扁平！打破扁平！多在同一层面上滑行多在同一层面上滑行 守正 出新 尊重尊重规则规则 追求追求创意创意 引论引论 本论本论 结论结论 【是什么】【怎么样】【为什么】正反对比论证正反对比论证例证例证+例证例证+例证例证摆事实讲道理摆事实讲道理扁平式 纵深式 担当，担当
16、，为为自己自己，那是一种，那是一种责任责任担当，担当，为为他人他人，那是一种，那是一种精神精神担当，担当，为为民族民族，那是一种，那是一种大义大义描述描述+议论议论描述描述+议论议论描述描述+议论议论2424常用式 创意式 敢于担当敢于担当 守正 出新 尊重尊重规则规则 追求追求创意创意 引论引论 本论本论 结论结论 【是什么】【怎么样】【为什么】正反对比论证正反对比论证例证例证+例证例证+例证例证摆事实讲道理摆事实讲道理平面式 纵向式 2525常用式 创意式 从外打破是食物从外打破是食物从内打破是成长从内打破是成长描述描述+议论议论描述描述+议论议论【破】【立】化用名言 李嘉诚说：鸡蛋李嘉诚
17、说：鸡蛋 守正 出新 尊重尊重规则规则 追求追求创意创意 引论引论 本论本论 结论结论 【是什么】【怎么样】【为什么】正反对比论证正反对比论证例证例证+例证例证+例证例证摆事实讲摆事实讲道理道理 平面式 纵向式 2626常用式 创意式 巧借名言 作家作家麦家麦家说说：平庸平庸者者一一条条命，命，性命性命优秀优秀者者两条两条命，命，生命生命卓越卓越者者三条三条命，命，使命使命2727 作文作文结构结构1 1:守守正出新正出新 作文作文结构结构2 2:破扁平破扁平 抓点连线抓点连线 阅读阅读下面材料下面材料，根据要求，根据要求写作写作 水则载水则载舟，水舟，水则覆舟则覆舟。(荀子荀子.王制王制）见
18、贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。(论语论语)功崇惟志，业广惟勤功崇惟志，业广惟勤。(尚书尚书)才者，德之资也；德者，才之帅也。才者，德之资也；德者，才之帅也。(资治通鉴资治通鉴)千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(郑燮郑燮)盖有非常之功，必待非常之人盖有非常之功，必待非常之人。(汉书汉书)以上以上六句都是六句都是“平平语语近人近人”节目中所引用的经典名句。节目中所引用的经典名句。这些这些名句名句对青年人的立志修身、为人处世有着极大的启发。读了这些语句，对青年人的立志修身、为人处世有着极大的启发。读了这些语句，你有怎样的感悟和思考你有怎样的
19、感悟和思考?请请选择其中两三句选择其中两三句为基础确定立意，并为基础确定立意，并合理合理引用引用，写一篇文章，写一篇文章。要求要求:自选自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800800字。字。2828水则载水则载舟，水舟，水则覆舟则覆舟。见贤思齐焉，见不贤而内自省也见贤思齐焉，见不贤而内自省也。功崇惟志，业广惟勤功崇惟志，业广惟勤。才者，德之资也；德者，才之帅也才者，德之资也；德者，才之帅也。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。盖有非常之功，必待非常之人盖有非常之功，必待非常之人。以人为本、心怀人
20、民以人为本、心怀人民自省、榜样自省、榜样立志、勤勉立志、勤勉德与才的辩证关系德与才的辩证关系信念、初心信念、初心人才的重要性人才的重要性 抓点抓点 连线连线 新时代人才：德志才兼备新时代人才：德志才兼备心心有人民，方能立志为民有人民，方能立志为民勤勉为民，方成非常之人勤勉为民，方成非常之人见贤思齐，志向远大，见贤思齐，志向远大，方方能成就卓越能成就卓越立志、刚毅立志、刚毅方能破茧成蝶方能破茧成蝶2929 名言串珠名言串珠 立志、刚毅立志、刚毅方能破茧成蝶方能破茧成蝶 少年强，则中国强少年强，则中国强 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 功功崇惟志，业广惟勤崇惟志，业广
21、惟勤。青年立志，不负韶华。青年立志，不负韶华 千千磨万击还坚劲，任尔东西南北风磨万击还坚劲，任尔东西南北风。数数风流人物，还看今朝风流人物，还看今朝 ！本论本论结构：结构：严密之感严密之感语言：语言：典雅之美典雅之美 常言到：少装不努力常言到：少装不努力时间如晚霞里掠过的飞鸟时间如晚霞里掠过的飞鸟少年当坦荡而立志，博学而笃行。少年当坦荡而立志，博学而笃行。张载道：立志为天下，则兼济天下。少年张载道：立志为天下，则兼济天下。少年周恩来周恩来以一腔热血以一腔热血呼喊呼喊“为中华为中华”养鹤练眼的养鹤练眼的梅兰芳梅兰芳草亭问教的草亭问教的蒲松龄蒲松龄顽强刚毅的顽强刚毅的霍金霍金交出了一份光辉灿烂的人
22、生答卷！交出了一份光辉灿烂的人生答卷！“世之奇伟、瑰怪、非常之观世之奇伟、瑰怪、非常之观”倘若没有倘若没有愚公如愚公如何能何能感动天地？袁隆平感动天地？袁隆平如何如何能能居里夫人居里夫人如何如何能能不忘不忘初初心，方得始终心，方得始终成就成就自我，复兴国家！自我，复兴国家！谈立志 谈刚毅 引题 3030收尾 3131 作文作文结构结构1 1:守守正出新正出新 作文作文结构结构2 2:破扁平破扁平 抓点连线抓点连线 巧串珠巧串珠 作文结构作文结构3 3:顺势而为顺势而为 展个性展个性 作文作文只须顺势只须顺势，如一条小河，如一条小河不慌不忙，依地不慌不忙，依地势之高下，蜿蜒曲折势之高下，蜿蜒曲折
23、，而一弯溪水妙景，遂于无，而一弯溪水妙景，遂于无意中得之意中得之。若若必必绳以规矩方圆，量以营造法尺绳以规矩方圆，量以营造法尺，结果只，结果只成一条其直如矢毫无波澜毫无曲线成一条其直如矢毫无波澜毫无曲线的的运粮河运粮河。3232 不刻意套用某种模式不刻意套用某种模式 林语堂林语堂 冬去春来鸟啼鸣冬去春来鸟啼鸣鸟啼声声催人思鸟啼声声催人思 劳伦斯劳伦斯鸟啼鸟啼全文脉络清晰，仿佛是一部交响曲，充满了感人的力量。描述 启示 【散文化】【散文化】【哲理化】【哲理化】3333考考 场场作作 文文启启示示生命的负重生命的负重感想式论述感想式论述抒情式描述抒情式描述 我曾为一棵我曾为一棵树所感动树所感动。一
24、棵普通的榕树却不普通。在长江中下游的一座山上，一棵普通的榕树却不普通。在长江中下游的一座山上，我见到了这棵树，我见到了这棵树，满目葱茏，满目葱茏，树冠极大，触地的枝桠又插入树冠极大，触地的枝桠又插入地下成为新的根系。地下成为新的根系。我如何来形容它的粗壮呢？枝桠横斜，我如何来形容它的粗壮呢？枝桠横斜，人已经不能亲近它。它达到了它这种植物的极限，人已经不能亲近它。它达到了它这种植物的极限，就就用自己用自己的枝干造了一座宫殿的枝干造了一座宫殿，更造就了一种磅礴浩大的气势。它不，更造就了一种磅礴浩大的气势。它不能再笔直地向上生长，因为它的树冠太大。可是能再笔直地向上生长，因为它的树冠太大。可是如此重
25、负却如此重负却没有让它低下头颅，它在力之所及的范围内创造了另一番辉没有让它低下头颅，它在力之所及的范围内创造了另一番辉煌。煌。正在我惊叹之时，当地的向导捡起一枚石子，用力向树冠正在我惊叹之时，当地的向导捡起一枚石子，用力向树冠投去。霎时间，鸟儿的惊叫声此起彼落，大大小小、各种各投去。霎时间，鸟儿的惊叫声此起彼落，大大小小、各种各样的鸟儿从树冠中惊起，我甚至能感觉到鸟儿扑棱翅膀所样的鸟儿从树冠中惊起，我甚至能感觉到鸟儿扑棱翅膀所 扇扇起的风。起的风。这棵树竟是这么多鸟儿的家，它在承受自身之重之这棵树竟是这么多鸟儿的家，它在承受自身之重之外，还包容了如此多的鸟儿！外，还包容了如此多的鸟儿！抒情式描
26、述抒情式描述感想式论述感想式论述 阐明观点加以论述3434 巴金巴金老人就是一棵在漆黑的夜中默默承受生命之老人就是一棵在漆黑的夜中默默承受生命之重的重的大树大树。他他生活在风雨如磐的岁月里，社会黑暗犹生活在风雨如磐的岁月里，社会黑暗犹如一块巨大如一块巨大的石头的石头，压在他的身上，他弯曲的背屈向，压在他的身上，他弯曲的背屈向深重的地母，这也使他深重的地母，这也使他看到看到了人民之苦。了人民之苦。爱尔克爱尔克的灯光照亮了他的路，他用手中的笔描画出他滴血的的灯光照亮了他的路，他用手中的笔描画出他滴血的心。心。渐渐地，巴老在这重负中直起身来，因为承受着渐渐地，巴老在这重负中直起身来，因为承受着生命之
27、重，就一定要起来。生命之重，就一定要起来。他看到了远方美丽的朝霞，他看到了远方美丽的朝霞，也看到了身后文字铺就的也看到了身后文字铺就的路，路，家春秋家春秋搁搁在手中，沉甸甸的在手中，沉甸甸的 鲁迅先生，也鲁迅先生，也是一棵在漆黑的夜中默默承受生命之是一棵在漆黑的夜中默默承受生命之重的重的大树大树场景描述场景描述诗意表达诗意表达 顺势而为之3535高考作文语言高考作文语言 高考作文结构高考作文结构 场景化场景化 清新脱俗清新脱俗 个性化个性化 巧借名言巧借名言 守正出新守正出新 破扁平破扁平 顺势而为顺势而为 展个性展个性 3636综综 上上 所所 述述 抓点连线抓点连线 巧串珠巧串珠 高考作文的结构和语言高考作文的结构和语言 2019.8.303737谢谢大家！谢谢大家！
