1、高考应用文写作修改练习 1 1、阅阅读下面一则启事，此启事全文有四处毛病，请找出并进行修改读下面一则启事，此启事全文有四处毛病，请找出并进行修改。（6 6分）分）启启 事事 我公司应征网页制作人员和平面设计人员各我公司应征网页制作人员和平面设计人员各2020名。凡我市二十名。凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。贵公司地处市中心，交通方便，环境优美。待遇优厚，最低报名。贵公司地处市中心，交通方便，环境优美。待遇优厚，最低月工资七百元。路途较远的职工公司负责安排食宿。愿者请带身份月工资七百元。路
2、途较远的职工公司负责安排食宿。愿者请带身份证到本公司的人事科报名，经考试后即可录用。试用期三个月。证到本公司的人事科报名，经考试后即可录用。试用期三个月。诚信诚信网络广告公司网络广告公司（市人民路市人民路168168号号）（1 1）；（；（2 2）（3 3）；（4 4）答案（答案（1 1）“应征应征”改为改为“招聘招聘”；“贵公司贵公司”改为改为“我公司我公司”；“考试考试”后加后加“合格合格”；增加；增加“报名时间某月某日报名时间某月某日”；（；（5 5）最）最后应注明日期后应注明日期 解析解析试题分析：试题分析：不得体，不得体，不合逻辑，缺少内容要素和日期。不得体，不得体，不合逻辑，缺少内
3、容要素和日期。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用为表达运用E E。2 2、下面是一份求职信的正文部分，在语言表达方面有多处错误，、下面是一份求职信的正文部分，在语言表达方面有多处错误，请找出三处不得体的词语（或短语），加以改正。（请找出三处不得体的词语（或短语），加以改正。（6 6分）分）本人毕业于化学专业，大学本科，是一名有四年工作经验的本人毕业于化学专业，大学本科，是一名有四年工作经验的高中化学教师。得知贵校招聘有识之士，很希望能到贵校高就。高中化学教师。得知贵校招聘有识之士，很希望能到贵校高就。现
4、附上我的简历，恳请你们慧眼识才。不胜感谢现附上我的简历，恳请你们慧眼识才。不胜感谢!不得体词语不得体词语 改正改正 不得体词语不得体词语有识之士有识之士高就高就 慧眼识才慧眼识才 改正改正教师教师 就职或工作就职或工作考察后聘用我考察后聘用我 分析：分析：“有识之士有识之士”“”“高就高就”和和“慧眼识才慧眼识才”是敬辞，不是敬辞，不适合用于自己。适合用于自己。3 3、下面一段文字有、下面一段文字有4 4处使用不得当、不得体，一处标点有误，请找出来并加以处使用不得当、不得体，一处标点有误，请找出来并加以修改。（修改。（6 6分）分）今天肖大伯的心情特别高兴，邀请我们这个楼道里三家芳邻，到他家聚
5、聚。今天肖大伯的心情特别高兴，邀请我们这个楼道里三家芳邻，到他家聚聚。我到的最早，肖大伯请我喝椰奶，大李来的最晚，成为姗姗来迟的不速之客，我到的最早，肖大伯请我喝椰奶，大李来的最晚，成为姗姗来迟的不速之客，肖大伯请他喝白开水。我想，肖大伯激励先进，奖掖后进，还真有一套办法。肖大伯请他喝白开水。我想，肖大伯激励先进，奖掖后进，还真有一套办法。（1 1）改为改为 ；（；（2 2）改为改为 ；（3 3）改为改为 ；（；（4 4）改为改为 。答案（答案（1 1）“高兴高兴”改为改为“好好”；（；（2 2）“芳邻芳邻”改为改为“邻居邻居”；（；（3 3）“不速之客不速之客”改为改为“客人客人”；（；（4
6、 4）“激励先进，奖掖后进激励先进，奖掖后进”改为改为“赏罚分明赏罚分明”。（。（5 5）把）把“肖大肖大伯请我喝椰奶伯请我喝椰奶”后的逗号改为分句。后的逗号改为分句。分析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体要注意文体的得体和语体的得体，分析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体要注意文体的得体和语体的得体，问题的得体要符合文体的特殊要求、注意书面语体和口语语体的区分；语体得体要问题的得体要符合文体的特殊要求、注意书面语体和口语语体的区分；语体得体要注意说话人的身份、场合、对象，以及尊卑的关系；至于标点符号，注意说话人的身份、场合、对象，以及尊卑的关系；至于标点符号，“我到的最早，我到的最早
7、，肖大伯请我喝椰奶，大李来的最晚肖大伯请我喝椰奶，大李来的最晚”之间应用分号。之间应用分号。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E E；正；正确使用标点符号。能力层级为表达运用确使用标点符号。能力层级为表达运用E E。4 4、水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一、水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。（个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。（6 6分）分）今天我们很荣幸地邀请到
8、著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。题进行具体指导。（1 1）将）将 改为改为 ；（2 2）将）将 改为改为 ；（3 3）将）将 改为改为 ；（4 4）将）将 改为改为 。答案（答案（1 1）“两位两位”删去，或改为删去，或改为“二人二人”、“两人两人”、“两个两个”。（2 2）“他他”改为改为“杨先生杨先生”。（3 3）“拜读拜读”改为改为“看看”。（4 4
9、）“大作大作”改为改为“作品作品”。5 5、下面这则邀请函有语言不得体的地方，请找出四处并加以改正。（、下面这则邀请函有语言不得体的地方，请找出四处并加以改正。（6 6分）分）邀请函邀请函 贵校第五届艺术节将于贵校第五届艺术节将于9 9月月24243030日举行。我们向教育系统的各位领导、日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会聆听琴的悠扬，歌的奔届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会聆听琴的悠扬，歌的奔放放等。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力，这里是心灵驰骋的等。这里洋溢着青春的激情
10、，激荡着创造的魅力，这里是心灵驰骋的原野，这里是放飞梦想的蓝天。原野，这里是放飞梦想的蓝天。同行在热情相邀，孩子在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！同行在热情相邀，孩子在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！中学中学 20182018年年9 9月月1010日日 （1 1）将）将_改为改为_ _；（；（2 2）将）将_改为改为_ _；（3 3）将）将_ _ 改为改为_ _；（；（4 4）将）将_改为改为_ _。（1 1）贵校）贵校我校我校（2 2）鼎力）鼎力诚挚（符合句义即可）诚挚（符合句义即可）（3 3）聆听）聆听听到（符合句义即可）听到（符合句义即可）（4 4）惠顾）惠顾光临光临 分析：分析：“贵校
11、贵校”是对对方学校的敬称，这里应用谦称，可以改为是对对方学校的敬称，这里应用谦称，可以改为“我校我校”之类。之类。“鼎力鼎力”，敬辞，敬辞,大力大力(帮助帮助)，表示请托或感谢，表示请托或感谢时用，如，时用，如，“多蒙鼎力协助多蒙鼎力协助”，此处谦敬失当。，此处谦敬失当。“聆听聆听”，指集，指集中精力、认真地听。一般用于自己，不适于用在他人。中精力、认真地听。一般用于自己，不适于用在他人。“惠顾惠顾”，光临，惠临，敬词，多用于商家欢迎顾客，用在学校的邀请函中光临，惠临，敬词，多用于商家欢迎顾客，用在学校的邀请函中不恰当，宜改为不恰当，宜改为“光临光临”之类的词语。之类的词语。6 6、下面这封信
12、有四处不合规范，请指出其中的三处下面这封信有四处不合规范，请指出其中的三处。学兄：学兄：寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的诗构思巧妙，语言寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的诗构思巧妙，语言隽永，弟自愧不如。只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作隽永，弟自愧不如。只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，谨供参考。了一点雅正，随信寄回，谨供参考。顺祝顺祝 夏安夏安！弟弟 20182018年年6 6月月6 6日日 答案称谓答案称谓“学兄学兄”(”(没有顶格没有顶格)祝语祝语“夏安夏安”(”(没有没有顶格顶格)“寄呈寄呈”(”(不得体不得体)“雅正雅正”(”(不
13、得体不得体)分析：称谓和祝语应顶格写；分析：称谓和祝语应顶格写；“呈呈”是恭敬地献上，不能用是恭敬地献上，不能用来说别人对自己；来说别人对自己；“雅正雅正”，请人指正，敬辞，不能用来说自己。，请人指正，敬辞，不能用来说自己。7 7、下面一段文字有、下面一段文字有4 4处使用不得当、不得体，请找出来并加处使用不得当、不得体，请找出来并加以修改。（以修改。（4 4分）分）今天肖大伯的心情特别高兴，邀请我们这个楼道里三家今天肖大伯的心情特别高兴，邀请我们这个楼道里三家芳邻，到他家聚聚。我到的最早，肖大伯请我喝椰奶；大李芳邻，到他家聚聚。我到的最早，肖大伯请我喝椰奶；大李来的最晚，成为姗姗来迟的不速之
14、客，肖大伯请他喝白开水。来的最晚，成为姗姗来迟的不速之客，肖大伯请他喝白开水。我想，肖大伯激励先进，奖掖后进，还真有一套办法。我想，肖大伯激励先进，奖掖后进，还真有一套办法。（1 1）改为改为 ；（；（2 2）改为改为 ；（3 3）改为改为 ；（4 4）改改为为 。答案答案“高兴高兴”改为改为“好好”；“芳邻芳邻”改为改为“邻居邻居”；“不速之客不速之客”改为改为“客人客人”；“激励先进，奖掖后进激励先进，奖掖后进”改为改为“赏罚分明赏罚分明”。分析：分析：“高兴高兴”书面语太强。书面语太强。“芳邻芳邻”是敬辞，不能用于自己。是敬辞，不能用于自己。“不不速之客速之客”指没有邀请而自己来的客人。
15、指没有邀请而自己来的客人。“激励先进，奖掖后进激励先进，奖掖后进”书面语太书面语太强，来的早晚不能用先进后进来区分。强，来的早晚不能用先进后进来区分。8 8、下面是一段对话，存在三处用词不当，找出并加以修改。（、下面是一段对话，存在三处用词不当，找出并加以修改。（6 6分）分）“陈老师，我要向您提出一个不情之请，希望您在百忙之中能抽陈老师，我要向您提出一个不情之请，希望您在百忙之中能抽出时间拜读我这部拙著，不妥之处敬请斧正。出时间拜读我这部拙著，不妥之处敬请斧正。”杨林不好意思的说。杨林不好意思的说。“见外了，出版这部作品是你由来已久的夙愿，我会尽力而为。见外了，出版这部作品是你由来已久的夙愿
16、，我会尽力而为。”陈陈老师爽快地回答。老师爽快地回答。“对您的绵薄之力我感激不尽呀！对您的绵薄之力我感激不尽呀！”杨林拉着陈老杨林拉着陈老师的手，激动不已。师的手，激动不已。（1 1）应改为应改为 ；（2 2）应改为应改为 ；（3 3）应改为应改为 。答案答案（1 1）将）将“拜读拜读”改为改为“阅读阅读”；（2 2）“绵薄之力绵薄之力”改为改为“鼎力相助鼎力相助”或或“大力相助大力相助”；（3 3）将）将“夙愿夙愿”改为改为“愿望愿望”或删除或删除“由来已久由来已久”9 9、下面是一篇寻物启事的内容，有三处不恰当的地方，请指出、下面是一篇寻物启事的内容，有三处不恰当的地方，请指出并改正。（并
17、改正。（5 5分）分）今天上午今天上午9 9点左右，不幸在篮球场遗失钥匙一串，拾到者火点左右，不幸在篮球场遗失钥匙一串，拾到者火速交给高三（速交给高三（3 3）班班李李国国华，必有重谢。华，必有重谢。（1 1）改为：改为：；（2 2）改为：改为：；（3 3）改为：改为：。答案答案（1 1）“不幸不幸”改为改为“不慎不慎”；（2 2）“火速火速”改为改为“请及时请及时”；（3 3）“必有重谢必有重谢”改为改为“定有酬谢定有酬谢”。1010、下面的、下面的“通知通知”在格式、内容、表达得体方面有五处错误，请指出并改正。在格式、内容、表达得体方面有五处错误，请指出并改正。通通 知知高二全体师生：高二
18、全体师生：学校定于学校定于1111月月1515日召开高二年段学生大会，望高二全体师生准时参加。无故旷日召开高二年段学生大会，望高二全体师生准时参加。无故旷会者，后果自负。会者，后果自负。x x月月x x日日 xxxx中学办公室中学办公室 答案删掉开头称谓。应加具体时间，如答案删掉开头称谓。应加具体时间，如“下午下午4 4点点”。没有地点，可补上。没有地点，可补上“操场操场”或者或者“大礼堂大礼堂”。“无故旷会者，后果自负。无故旷会者，后果自负。”不得体，删掉。时间不得体，删掉。时间应写在落款的下方。（每点应写在落款的下方。（每点1 1分）分）分析：这是一道对应用文进行考查的题目，需要掌握分析：
19、这是一道对应用文进行考查的题目，需要掌握“通知通知”的基本格式，再的基本格式，再考虑通知内容上的要求，结合语言的得体等方面的要求，作出答案。考虑通知内容上的要求，结合语言的得体等方面的要求，作出答案。1111、下面这份请柬共有四处不当，请指出其中的三处并加以修改。（、下面这份请柬共有四处不当，请指出其中的三处并加以修改。（3 3分）分）请请 柬柬刘湘老师：刘湘老师：您好！工作一定很忙吧！您好！工作一定很忙吧！我校定于十二月二十日上午八时召开高三英语教学研讨会，请您做好发言准备，我校定于十二月二十日上午八时召开高三英语教学研讨会，请您做好发言准备，届时务必光临。届时务必光临。此致此致 敬礼！敬礼
20、！黄河中学校长办公室黄河中学校长办公室 20182018年年1111月月5 5日日 答案（答案（1 1）请柬不需要问候语，）请柬不需要问候语，“您好！工作一定很忙吧！您好！工作一定很忙吧！”多余，应删掉。多余，应删掉。（2 2）开会地点没有说明，应具体交代。）开会地点没有说明，应具体交代。（3 3）“务必务必”应改为应改为“敬请敬请”、“恭请恭请”等敬辞。等敬辞。（4 4）格式不对。）格式不对。“敬礼！敬礼！”要顶格写。要顶格写。分析：这道题考查的是应用文的写作，格式要正确，语言要得体。因此，分析：这道题考查的是应用文的写作，格式要正确，语言要得体。因此，在学习的时候一定要熟悉各种应用文体的格
21、式。本题中（在学习的时候一定要熟悉各种应用文体的格式。本题中（1 1）（）（4 4）属于格式）属于格式的问题，（的问题，（2 2）属于请柬的内容，要交代具体的地点。（）属于请柬的内容，要交代具体的地点。（3 3）属于语言得体）属于语言得体1212、下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词用得不得体，、下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词用得不得体，请你选择两处修改。（请你选择两处修改。（2 2分）分）本公司欢迎各界朋友前来垂询，我们将不吝赐教，在提供投资本公司欢迎各界朋友前来垂询，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠策略方面鼎力相助，并惠赠实用投资指南实用投资指南一册。一
22、册。（1 1）将）将 修改为修改为 ；（2 2）将）将 修改为修改为 。答案（答案（1 1）“不吝赐教不吝赐教”改为改为“竭诚为您服务竭诚为您服务”；“鼎力相助鼎力相助”改为改为“全力相助全力相助”；“惠赠惠赠”改为改为“敬赠敬赠”。（敬赠用于自己对别人的赠送行为。惠赠则用于称对方对自己的赠（敬赠用于自己对别人的赠送行为。惠赠则用于称对方对自己的赠送。）送。）分析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体要注意文体的分析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体要注意文体的得体和语体的得体，问题的得体要符合文体的特殊要求、注意书面得体和语体的得体，问题的得体要符合文体的特殊要求、注意书面语体和口语语体的区分；语体得体要注意说话人的身份、场合、对语体和口语语体的区分；语体得体要注意说话人的身份、场合、对象，以及尊卑的关系。象，以及尊卑的关系。
