1、凭精细计划步步为营凭精细计划步步为营持真诚之心砥砺而行持真诚之心砥砺而行 广东实验中学广东实验中学 陈芝珩陈芝珩 一、研读考纲，明确考点一、研读考纲，明确考点 准确把握中考走向，明确准确把握中考走向，明确“如何考如何考”是提高复习课效率的前提；依纲靠本，明是提高复习课效率的前提；依纲靠本，明白白“考什么考什么”是提高复习课效率的基础。是提高复习课效率的基础。做法：做法：研读往年的研读往年的中考复习指导书中考复习指导书，翻，翻阅与广东数学中考相关的资料与试题，阅与广东数学中考相关的资料与试题，了了解每个章节有哪些必须掌握的知识点与方解每个章节有哪些必须掌握的知识点与方法，该知识点在近几年中考中所
2、占分值、法，该知识点在近几年中考中所占分值、出现的频率及难度等。出现的频率及难度等。二、协同作战，整体推进二、协同作战，整体推进 个人的知识与能力、时间与精力都个人的知识与能力、时间与精力都是有限的，众人拾柴火焰高，精诚团结是有限的，众人拾柴火焰高，精诚团结是法宝。是法宝。做法举例：做法举例：每周坚持至少一次的集体备课。定每周坚持至少一次的集体备课。定时间、定地点、定主讲人。时间、定地点、定主讲人。集体备课时，集体备课时，一起针对主讲人准备的每一节课内容进一起针对主讲人准备的每一节课内容进行详细的讨论、补充、修改。行详细的讨论、补充、修改。三、科学计划、重在落实三、科学计划、重在落实 制定分层
3、计划。如：每轮复习进度制定分层计划。如：每轮复习进度计划，每层每周练习计划，每层每轮复计划，每层每周练习计划，每层每轮复习作业计划等。其中各层次学生的作业习作业计划等。其中各层次学生的作业计划我们会提前至少一周印发给孩子。计划我们会提前至少一周印发给孩子。第一轮复习：夯实基础，深根固柢第一轮复习：夯实基础，深根固柢（3 3月月-4-4月中下旬）月中下旬）1、复习材料：以教材和资料书（、复习材料：以教材和资料书（亮剑亮剑）为主，适当添加为主，适当添加实战中考实战中考、2015年中考必备年中考必备和自己编写的资料。和自己编写的资料。2、作业以、作业以亮剑亮剑为主，每周末编写一份为主，每周末编写一份
4、复习进度同步的练习卷。程度较好班级的复习进度同步的练习卷。程度较好班级的作业，适当增加一些同步拓展训练。作业，适当增加一些同步拓展训练。3、针对优等生，我们继续坚持每日一题、针对优等生，我们继续坚持每日一题的训练的训练4、针对优等生作业的评讲，使用了老师、针对优等生作业的评讲，使用了老师录制微课、学生用手机录制讲解视频、录制微课、学生用手机录制讲解视频、课后辅导等方式进行。课后辅导等方式进行。5、每周进行同步检测或整章检测，、每周进行同步检测或整章检测，对试卷进行面批面改。对试卷进行面批面改。6、登记各基础部分取得满分的同学，并在、登记各基础部分取得满分的同学，并在年级进行表彰。年级进行表彰。
5、7、每章检测后增加一次错题再检测、每章检测后增加一次错题再检测。8、每节课堂前、每节课堂前10-15分钟进行填空选择题分钟进行填空选择题（即（即1-16题）限时训练。题）限时训练。此轮复习后，绝大部分孩子对基础的此轮复习后，绝大部分孩子对基础的掌握更加牢固，基础题的准确率得到大大掌握更加牢固，基础题的准确率得到大大的提升，尤其是中等及以下的孩子进步特的提升，尤其是中等及以下的孩子进步特别明显，为我们中考数学的平均分奠定良别明显，为我们中考数学的平均分奠定良好的基础。好的基础。第二轮复习：巧编专题，各个击破第二轮复习：巧编专题，各个击破（4 4月中下旬月中下旬-5-5月中上旬）月中上旬）1、复习
6、材料：自己编写专题复习资料。、复习材料：自己编写专题复习资料。分成分成“图形变换图形变换”、“数形结合数形结合”、“分类讨论分类讨论”、“动态问题动态问题”、“规律探索规律探索”、“最值问题最值问题”、“定点、定值定点、定值”、“代数运算代数运算”八个专题。八个专题。2、中下层的孩子堂上完成基础训练，、中下层的孩子堂上完成基础训练，并在课后对他们进行面批面改并在课后对他们进行面批面改。3、每节课堂前、每节课堂前10分钟进行分钟进行17-22题部分题目题部分题目的限时训练的限时训练。4、分层作业。、分层作业。5、针对优等生，继续坚持每日一题的训练。、针对优等生，继续坚持每日一题的训练。经过这轮复
7、习后，我们可喜地发现：经过这轮复习后，我们可喜地发现：不同程度的学生的思维能力和解题能力均不同程度的学生的思维能力和解题能力均有了较大的提高，特别是中等生和优等生有了较大的提高，特别是中等生和优等生尤其明显。尤其明显。第三轮复习：套题仿真，临阵磨枪第三轮复习：套题仿真，临阵磨枪（5 5月中上旬月中上旬-5-5月底）月底）1、此轮复习主要进行前、此轮复习主要进行前23题训练和模拟测题训练和模拟测试。试。2、挑选试卷，整合试卷。、挑选试卷，整合试卷。3、填写、填写“零失误，零失误，_做得到做得到”表格。表格。4、分层作业。、分层作业。5、针对优等生，印发每日两道含答案的、针对优等生，印发每日两道含
8、答案的压轴题给优等生阅读。压轴题给优等生阅读。优等生阅读材料的内容除了优等生阅读材料的内容除了2013-2015年的中考压轴题，年的中考压轴题，2016年的模拟压轴题外年的模拟压轴题外，我们还翻阅，我们还翻阅2011-2012年各省各地区中考年各省各地区中考压轴题。压轴题。经过此轮复习，尤其是表格的填写后经过此轮复习，尤其是表格的填写后，学生对考试节奏的领悟、自身能力的估，学生对考试节奏的领悟、自身能力的估计和定位有了更清晰的认识。计和定位有了更清晰的认识。第四轮复习：查漏补缺，顺势而为第四轮复习：查漏补缺，顺势而为（5 5月低月低-中考）中考）此轮复习主要进行查漏补缺、应试策略此轮复习主要进
9、行查漏补缺、应试策略训练。如：训练。如：1、重新翻阅了、重新翻阅了中考复习指导书中考复习指导书、6本教材的课后练习，编写查漏补缺卷、本教材的课后练习，编写查漏补缺卷、易错题卷等。易错题卷等。2、对填空选择题的解题技巧进行训练。、对填空选择题的解题技巧进行训练。3、对做题时间分配总结。、对做题时间分配总结。4、针对优等生，进行常用的思想方法，、针对优等生，进行常用的思想方法，解题技巧的总结和梳理。解题技巧的总结和梳理。另外，年级给予数学科大力的支持，另外，年级给予数学科大力的支持，每周安排两节数学培优课。针对年级领跑每周安排两节数学培优课。针对年级领跑者，年级定期召开专题讲座，内容包括学者，年级
10、定期召开专题讲座，内容包括学习方法指导、考试技巧培训、心理调节指习方法指导、考试技巧培训、心理调节指导等。导等。经过四轮复习，我们对初中三年的内容经过四轮复习，我们对初中三年的内容进行进行全面地全面地扎实复习，对近扎实复习，对近五年五年的中考压轴的中考压轴题进行了题进行了全方位全方位无死角的训练，对整个中考无死角的训练，对整个中考题目的结构有了更清晰的认识，对孩子的考题目的结构有了更清晰的认识，对孩子的考试心理进行有效疏导。孩子充满信心地走进试心理进行有效疏导。孩子充满信心地走进中考考场。中考结束时，不少优等生反映：中考考场。中考结束时，不少优等生反映：做得很顺手，题目并不陌生。做得很顺手，题目并不陌生。复习备考策略三大亮点：复习备考策略三大亮点：1、在传承中进行更细致地反思和创新。、在传承中进行更细致地反思和创新。2、制订了精细、全面且具体的计划。、制订了精细、全面且具体的计划。3、拥有超强执行力，拼搏到感动自己。、拥有超强执行力，拼搏到感动自己。复习备考策略三大亮点：复习备考策略三大亮点：1、在传承中进行更细致地反思和创新。、在传承中进行更细致地反思和创新。2、制订了精细、全面且具体的计划。、制订了精细、全面且具体的计划。3、拥有超强执行力，拼搏到感动自己。、拥有超强执行力，拼搏到感动自己。谢谢 谢谢
