1、角的分类新新课导入课导入有风就不动，有风就不动，一动就有风。一动就有风。你要它不动，你要它不动，等到起秋风等到起秋风。打一生活用品。打一生活用品。探究新知探究新知扇子扇子打开的过程中形成了各种大打开的过程中形成了各种大小不同的角，你知道这些角是怎小不同的角，你知道这些角是怎么分类的吗？么分类的吗？对折对折拿出准备好的长方形纸先横着对折，再拿出准备好的长方形纸先横着对折，再竖着对折。折出的角是什么角？竖着对折。折出的角是什么角？对对折折直角直角=90生活中你能找生活中你能找到这样的角吗？到这样的角吗？角可以看作由一条射线绕着它的角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个端点，从一个
2、位置旋转到另一个位置形成的图形。位置形成的图形。一条射线绕它的端点旋转一条射线绕它的端点旋转半半周，形周，形成的角叫做成的角叫做平平角。角。平角的两条边在同一条直线上。平角的两条边在同一条直线上。1平角平角=180你会画平角吗？你会画平角吗？以往认识的角似乎都是尖尖以往认识的角似乎都是尖尖的，那平角还是角吗？为什么？的，那平角还是角吗？为什么？通过角的定义我们知道：角是从一个顶通过角的定义我们知道：角是从一个顶点引出的两条射线所组成的图形。一个角必点引出的两条射线所组成的图形。一个角必须满足有一个顶点和两条边这两个条件。须满足有一个顶点和两条边这两个条件。一一条射线绕它的端点旋转条射线绕它的端
3、点旋转一一周，周，形成的角叫做周角。形成的角叫做周角。你会画周角吗？你会画周角吗？1周角周角3601周角周角2平角平角4直角直角到现在为止，我们一共学习了哪些角？到现在为止，我们一共学习了哪些角？132用用“”“”“”表示它们的关系。表示它们的关系。锐角锐角 直角直角 钝角钝角 平角平角 周角周角达标检测达标检测说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。巩固巩固提高提高1.角的两条边张开得越大，角角的两条边张开得越大，角()。2.一个锐角和一个直角可以组成一个一个锐角和一个直角可以组成一个()角。角。3.比比210小小()的角是平角。的角是平角。越大越大钝钝304.按要求填一填。按要求填一填。锐角：锐角：_直角：直角：_平角平角：_5.画一个锐角、一个直角和一个钝角。画一个锐角、一个直角和一个钝角。你学会了哪些知识？180的角是平角,360的角是周角。1周角=2平角=4直角 周角平角钝角直角锐角1直角=90,1平角=180,1周角=360,1周角=2平角。课堂课堂小结小结布置作业布置作业完成教材第46页第14、15题。
