1、人教版四年级上册人教版四年级上册我们学过哪些平面图形呢?我们学过哪些平面图形呢?长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形三角形三角形圆形圆形平行四边形有什么特征?1.平行四边形的两组对边分别平行且相等 2.平行四边形的两组对角分别相等 什么是平行四边形的高?从平行四边形一条边上的从平行四边形一条边上的,向它的,向它的引一条引一条,和和之间的之间的,叫做平行四边形的高。,叫做平行四边形的高。垂足所在的垂足所在的边叫做平行四边形的边叫做平行四边形的。每个平行四边形都有每个平行四边形都有条高。条高。一点一点对边对边垂线垂线这点这点垂足垂足距离距离无数无数底底画出这个平行四边形底边上的高 底这个什
2、么图形?这个什么图形?学习目标:1.掌握梯形的特征和梯形各部分的名称。2.会画梯形的高。小组合作探究一l根据手中的材料,你能想办法做根据手中的材料,你能想办法做出一个梯形吗?出一个梯形吗?结合课本第结合课本第6666页中的内容,在自己页中的内容,在自己做的梯形上标出各部分的名称。做的梯形上标出各部分的名称。小组合作探究二 梯形有()条边,()个角,其中互相平行的两条边叫做()。不平行的两条边叫做(),通常情况下,我们把两条底中,较短的一条叫(),较长的一条叫()。四四 四四底底腰腰上底上底下底下底下底下底腰腰腰腰上底上底 说一说什么是梯形的高。怎样画呢?梯形有几条高?从梯形的一个底的一点,向它
3、的另一条从梯形的一个底的一点,向它的另一条底做一条垂直线段底做一条垂直线段,这条垂直线段,叫,这条垂直线段,叫作梯形的高。作梯形的高。每个梯形都有(每个梯形都有()条高。)条高。无数无数小组合作探究三做出下图梯形的高做出下图梯形的高这两个梯形各有什么特点?这两个梯形各有什么特点?有两个直角。有两个直角。沿虚线对折后,两边完全重合。沿虚线对折后,两边完全重合。直角梯形直角梯形两腰两腰相等相等的梯形叫的梯形叫等腰梯形等腰梯形相同点:都是四边形、有四个角相同点:都是四边形、有四个角不相同点:不相同点:平行四边形两组对边分别平行平行四边形两组对边分别平行梯形只有一组对边平行梯形只有一组对边平行只有一组
4、只有一组下面哪些图形是梯形,为什么?下面哪些图形是梯形,为什么?1324567136是梯形是梯形比一比,谁学得最棒比一比,谁学得最棒1.1.填一填!填一填!()()()上底上底上底上底下底下底下底下底腰腰腰腰腰腰腰腰高高()()()()()高高()()2.判断正误。判断正误。1两组对边分别平行的四边形是梯形。两组对边分别平行的四边形是梯形。()2有一组对边平行的四边形叫梯形。有一组对边平行的四边形叫梯形。()梯形可以作无数条高且都相等。梯形可以作无数条高且都相等。()3下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?底底底底底底高高上底上底下底下底腰腰腰腰看清楚!看清楚!高和一条高和一条腰重合了。腰重合了。在下面梯形里画一条线段,把它分割成一个平在下面梯形里画一条线段,把它分割成一个平行四边形和一个三角形。行四边形和一个三角形。本节课你们都学会了本节课你们都学会了什么?自己总结一下什么?自己总结一下吧!吧!