1、 认识梯形认识梯形一，复习导入 同学们，请你回忆下，你学过哪些四同学们，请你回忆下，你学过哪些四边边形？请你说一说形？请你说一说 请你仔细观察画面中有平面图形请你仔细观察画面中有平面图形,说一说是什么四边形？说一说是什么四边形？你能说出下列图形的名称吗？你能说出下列图形的名称吗？它们有什么共同点？它们有什么共同点？长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形不规则四边形不规则四边形都是由四条边组成都是由四条边组成,我们把它叫做四边形我们把它叫做四边形一，复习导入一，复习导入二，新课：二，新课：梯形的特点：只有只有一组对边一组对边平行平行 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。梯形只有一组对边平行的
2、四边形叫做只有一组对边平行的四边形叫做在梯形里，互相平行的一组对边叫做梯形的在梯形里，互相平行的一组对边叫做梯形的底。底。通常把较短的底通常把较短的底叫做叫做上底上底。较长的底叫较长的底叫做做下底。下底。不平行的一不平行的一组对边叫做组对边叫做梯形的梯形的腰腰。从上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂从上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的足之间的线段叫做梯形的高高。（有无数条）。（有无数条）上底上底下底下底高高腰腰腰腰下底下底高高画梯形的高（显示一条）画梯形的高（显示一条）上底上底腰腰腰腰梯形等腰等腰梯形梯形 下面图形中哪些是平行四边形平行四边形？哪些是梯形梯形？哪些是不规
3、则四边形四边形？、平行四边形、平行四边形（）（）（）（）（）（）、梯形、梯形 （）（）、不规则四边形（、不规则四边形（）（）三，堂上练习：三，堂上练习：拓展延伸拓展延伸(在右图梯形梯形中)（1）画一条直线一条直线把它分成两个梯形。两个梯形。（2）画一条直线一条直线把它分成一个梯形一个梯形和和一个三角形。一个三角形。（3）画一条直线一条直线把它分成一个平行四边形一个平行四边形和和一个梯形一个梯形。（4）画一一条直线条直线把它分成一个平行四边形一个平行四边形和和一个三角形。一个三角形。四，课堂小结 1，梯形有什么特征？2，怎样画梯形的高？五，作业 1、分别画出下列图形底边上底边上的高。底底底底2，在平行四边形上画一条线，使两个，在平行四边形上画一条线，使两个图形都是梯形图形都是梯形。3，在梯形上在梯形上画一条线画一条线，使两个图形一个是平行，使两个图形一个是平行四边形，一个是四边形，一个是三角形。三角形。
