六年级上册数学课件-2.3分数混合运算(三)-北师大版 (共14张PPT).pptx

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1、1.会用方程表达分数混合运算问题中的数量关系,并会解决相应的实际问题。2.理解并掌握解决问题的思路,学会画图分析数量关系。3.在解决问题的过程中培养分析和解决问题的能力,养成对解题结果进行检验和解释的习惯。解方程。x-5=13x=187x=429(x-2)=270 x=6x=32解:x-5+5=13+5解:7x7=427解:9(x-2)9=2709x-2=30 x-2+2=30+2八月用水多少吨?说说你是如何思考的。八月的用水量多,九月的少。能不能找一下等量关系,用方程来解决这个问题?画图分析。方法一:方法一:方法二:方法二:八月的用水量八月用水量的 =九月的用水量 71也可以看作九月的用水量

2、是八月的(1 )71列方程解决问题。71 x=12x=14解:设八月用水 吨。x76x-x=12答:八月用水14吨。别忘了检验。淘气家八月用水14吨,比九月多用了 ,九月用水多少吨?16解:设九月用水 吨。x1(1)146x7146x 12x 答:九月用水12吨。书店运来一批文艺书,售出 后,还剩下1260本。这批文艺书共有多少本?58解:答:这批文艺书共有3360本。光明小学六年级有95人,比五年级的人数少 ,五年级有多少人?16解:设五年级有 人。x1(1)956x5956x 114x 答:五年级有114人。1.看图列式计算。解:设一件上衣售价 元。x答:一件上衣售价200元。31205x 200 x 2(1)1205x2.东湖小区今年拥有电脑的家庭有120户,比去年增加了,东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户?下面哪幅图正确表达了题目的意思?14解:3.1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

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