1、 互联网主顾开拓之朋友圈经营 讲公司 讲行业 讲团队 讲自己 讲保险观念、讲综合金融 讲产品 讲理赔 讲生活（对朋友有价值的建议）2 2微信的本质本质是什么？3 3关系关系6 6关系就是关系就是品牌品牌！关系就是关系就是业绩业绩！7 7维护关系拓展关系做营销玩微信的目的：8 8现有的关系都添加添加了吗？如何拓展关系？4747好友分组有多种方式，如地域、属性、熟悉度、个人爱好、行业、年龄、收入 、人际关系常用的两种分组：1、地域分组2、属性分组好友分组管理7575好友能认出你吗？76767777对销售人员来讲，让人记住你是迈向成功第一步，否则就是失败。92921.头像真实：让人知道你是谁，方便好
2、友辨别；2.姓名真实：提升辨认度，便于记忆；3.地址真实：方便好友管理；4.真实签名：用真实的职业、爱好、经历作为个性签名，能增强对方的信任感。5.幽默签名：用幽默、调侃、唏嘘的个性签民可以展示自己的 个性填写技巧9494朋友圈封面展示魅力的窗口真实的个性签名是为了什么？是为了什么？总结：我们设置真实的头像真实的姓名108 108增加：信任感、亲切感109 109没有信任就没有交易同时降低交易的成本112 112好友的朋友圈你互动了么？2、遇新既评：朋友圈有新动态后，主动对其进行评论。3、遇评即回；动态被好友评论后，应相应的回复。119 119评与回的态度1、遇值才评：评值得评价的“人”和“内
3、容”121 121忌讳1：伤口撒盐、大煞风景。互动忌讳123 123建议2：当内容轻松时，随意调侃。评论幽默更能吸引关注。互动建议124 124中级互动125 125转 既是互动，也是分享。转127 1271、转什么？1、转值得转的人；（领导、客户、重要的人）2、转值得转的内容。（公司公众号、领导转发内容、行业热点）128 128注意：转值得转的人，需先评后转，让人知道你的关注。141 141转至朋友圈时一般有两种情况，对公和对私。4、转的话术143 143普通网友没有观点，评论借用原文中的语句。对公话术：144 1441.用自己的观点点评。2.没观点时可截取文中的词句点评。内容专业时：对公话
4、术小结：145 145言语轻松、调侃。对私话术147 147转的道德147 147转的道德149 149（1）原则上每天转发内容不超过3条；（2）形式图文并茂；（3）内容有生活、有心情、有人味；（4）不连续转发公众号内容。转的道德183 183如何让平淡的你成为焦点？184 184一个字：晒192 192晒什么？名人 熟人美女193 193结论：1、突出美女与产品合照。你觉得哪张更好？196 196晒饭醉197 197饭醉如何炫耀？199 199结论：1、突出产品；2、突出合影；3、突出环境（如果是合作餐饮，还要突出门头店招）；4、突出特色菜品。200 200晒耍201 201耍前勾引耍中炫耀
5、耍后夸张晒耍三部曲202 202耍前怎么勾引？203 2031、去哪？、去哪？2、谁去？、谁去？3、有啥？、有啥？地方、风景、特色。名人、美女、熟人。美食、美酒、美事。秘籍：204 204耍中怎么炫耀？205 205抓拍囧图抓拍美照抓拍趣事206 206抓拍氛围抓拍美食208 208耍后如何夸张？晒的心得1、排版图片张数一般以1、2、3、4或者3的倍数为佳。2、图片图片遵循“名人优先、美女优先、熟人优先、美景优先、氛围优先、美食优先”的原则。210 210218 2182、语言（2）恶搞类（1）幽默、诙谐、调侃类微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt219
6、 219（3）清新类（4）文艺类微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt220 220以上面四种言语仅供参考仅供参考。写不出来无所谓，大家看看以下的风格。微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt221 221用平实的语言或表情，表达出图片意思即可！微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt222 222例一：同样的饭醉，两种不同的表达方式；方式一方式二微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt2 2微信的本质本质是什么？微信就该这么玩朋友圈经营培训课程pp
7、t微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt2 2欲知后事如何，请听下回分解微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt1.一个要将中国归于中央集权下的专制一统，一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题，现代人常常站在统一的立场上去批判项羽，仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄，其实问题并不这么简单。2.诵读识记能力。不少学生虽然能对课文进行朗读，但大多是“小和尚念经有口无心”，不能通过诵读去纠正预习偏差，正字音、明字形，把握好句读、停顿、重音、节奏、语气等，疏通文义，理解大意，变成了“为读而读”；有的
8、则是“为背而读”，要求背诵的段落就去诵读，反之则抛掷一边，这种支离破碎、割裂全篇、只言片语的背诵，将严重影响到对全篇文章的理解3.可以设想，即使没有秦的武力，天下也终将归于一体，这也为汉以后的历史实际所一次次证明。无可否认的是，秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去，历史似乎少走了许多弯路，细想来却又未必。4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力，就是从文明的发展来说，统一的后果也有许多地方值得怀疑。5.中央集权确实加强了国家的权力，使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是，作为代价，从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主（哪怕是统治阶级内部民主）
9、，也彻底丧失了。6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐变成了可以“倡优畜之”的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿，将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时，中华文明也就从多元变成了一元，从多中心变成了一个或最多两三个中心（所谓“两都”或“三都”）。7.这篇文言文深刻揭露“宫市”对劳动人民的残酷剥削，同时反映了古代时宦者（太监）对贫苦农民百姓的收费的贪婪！选文中的卖柴翁却表现出强烈的反抗精神，在被逼走投无路的情况下，奋起反抗，怒殴宦者，是因为长期被压迫，内心积压的愤恨都发泄了出来。8.文言文要掌握的知识点确实比较多，实词、虚词、通假字、古今义、词类活用、特殊句式，还有相关的文体文化常识等，都是要求学生识记的内容，但从学生课堂活动的表现来看，他们文言知识掌握之薄弱令人担忧。微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt微信就该这么玩朋友圈经营培训课程ppt
