1、设计思路：设计思路：独立阅读课文，在自读中认读生字。从独立阅读课文，在自读中认读生字。从“千年梦千年梦”和和“圆在今朝圆在今朝”两部分入手赏读两部分入手赏读课文。理解中华民族的激情、智慧、执著的特点。了解新中国成立以来的航天成就，激课文。理解中华民族的激情、智慧、执著的特点。了解新中国成立以来的航天成就，激发民族自豪感。畅想未来，树立为中国梦奋斗的伟大理想。发民族自豪感。畅想未来，树立为中国梦奋斗的伟大理想。千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝看到这些图片你想说什么？请你表达自己内心的想法。看到这些图片你想说什么？请你表达自己内心的想法。谈话导入谈话导入谈话导入谈话导入 遨游太空是中华民族上千年的梦想
2、，这个梦想终遨游太空是中华民族上千年的梦想，这个梦想终于变成了现实。于变成了现实。中中华华飞飞天天梦梦作为一名中国人，一名新时代的小学生。遨游太空是中华民族上千年的梦想，这个梦想终于变成了现实。新中国成立以后，我们在航天领域取得了巨大的成就。中华民族历史的崭新一页富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。引出下文航天事业的辉煌成就。1970年4月24日，寂寞而辽阔的太空中第一次响起了中国人的声音，那穿越苍穹的东方红乐曲，让海内外华人振奋不已。畅想未来，树立为中国梦奋斗的伟大理想。如果你是航天科技工作者，看到火箭发射的画面，你会有怎样的感想？中国成为世
3、界上第 个实现月球背面软着陆的国家。阅读课文第7自然段，抓住时间词用自己的话说一说中国探月工程的探索历程。想一想，填一填，说一说。认真读课文，了解中华民族的千年飞天梦是怎样逐步实认真读课文，了解中华民族的千年飞天梦是怎样逐步实现的。现的。初读感知初读感知朗读课文，完成下列任务。朗读课文，完成下列任务。3 32 2勾画标注，找出圆梦历程中的大事件。用自己的话把这些事件串联起来。画出生字，用自己的方法认识这些生字。1 1初读感知初读感知认读生字认读生字揽揽 焰焰 驱驱 践践 党党 施施 懈懈 宛宛 碑碑 ln yn q jin dng sh xi wn bi揽月火焰先驱实践实施党员不懈宛若石碑你还
4、可以组什么词语？阅读课文第一自然段，想一想中华民族的千年梦想是什么？阅读课文第一自然段，想一想中华民族的千年梦想是什么？读文追梦读文追梦 富有富有激情激情和和超凡想象力超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流的炎黄子孙，在千百年的岁月流转之中，转之中，不断地不断地尝试实现自己的美好愿望。尝试实现自己的美好愿望。飞离地球遨游太空嫦娥奔月空中飞车鲲鹏展翅九天揽月读文追梦读文追梦阅读阅读1 1至至3 3自然段，说说为实现千年飞天梦，我们都做过什么？自然段，说说为实现千年飞天梦，我们都做过什么？请你用自己的话说一说万户的做法。请你用自己的话说一说万户的做法。作者为什么要写国际航天史学家和国际天文联合会的
5、做法？作者为什么要写国际航天史学家和国际天文联合会的做法？你对万户的做法有什么看法？你对万户的做法有什么看法？读文追梦读文追梦万户为了梦想付出了生命的代价，他的做法有什么意义？万户为了梦想付出了生命的代价，他的做法有什么意义？万户那种勇于实践的探索精神极大地震撼和鼓舞着人们。万户那种勇于实践的探索精神极大地震撼和鼓舞着人们。遭受无数失败遭受无数失败 付出惨重代价付出惨重代价 始终没有放弃始终没有放弃坚定而执着坚定而执着读文追梦读文追梦“千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝”，题目中的今朝是哪一天？，题目中的今朝是哪一天？中华人民共和国成立以来，成功实现了中华民族的千年飞天梦。读文追梦读文追梦为了圆梦今
6、朝，我们做了哪些伟大的实践？为了圆梦今朝，我们做了哪些伟大的实践？卫星上天载人航天探月工程读文追梦读文追梦阅读课文第四自然段，说一说你的感想。阅读课文第四自然段，说一说你的感想。卫星上天中华民族历史的崭新一页航天事业呈现出勃勃生机引出下文航天事业的辉煌成就。读文追梦读文追梦 1970 1970年年4 4月月2424日，日，寂寞而辽阔寂寞而辽阔的太空中第一的太空中第一次响起了中国人的声音，那穿越苍穹的次响起了中国人的声音，那穿越苍穹的东方东方红红乐曲，让海内外华人乐曲，让海内外华人振奋不已振奋不已。暗示太空沉寂很久，鲜有人涉足。中国卫星发射成功是伟大的开端。读文追梦读文追梦 阅读课文第阅读课文第
7、5 5自然段，抓住时间词用自己的自然段，抓住时间词用自己的话说一说中国载人航天技术的探索历程。话说一说中国载人航天技术的探索历程。载人航天1992年9月1日，开始实施。2003年10月15日，发射成功。载人航天技术的探索历程让你载人航天技术的探索历程让你体会到了什么？体会到了什么？团结协作锲而不舍自力更生读文追梦读文追梦 火箭火箭宛若一条巨龙宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在苍穹之中。瞬间便消失在苍穹之中。如果你是航天科技工作者，看到火箭发射的画面，你会有怎样的感想？为什么把火箭比喻成一条巨龙？读文追梦读文追梦 请你读一读杨利伟的三句话，想一想，这请你读一读杨利
8、伟的三句话，想一想，这三句话传递了哪些信息？三句话传递了哪些信息？飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。飞船很安全，很稳定。完成任务，身心舒适。作为中国人的自豪。读文追梦读文追梦 阅读课文第阅读课文第7 7自然段，抓住时间词用自己的自然段，抓住时间词用自己的话说一说中国探月工程的探索历程。话说一说中国探月工程的探索历程。探月工程神舟五号发射成功的第二年，正式实施。2007年10月24日，“嫦娥一号”发射成功。2019年1月3日，“嫦娥四号”在月球背面软着陆，并传回清晰的月表形貌图。读文追梦读文追梦想一想，填一填，说一说。想一想，填一填，说一说。世界上第 个能够发射卫星的国家。中国已经
9、成为第 个独立掌握载人航天技术的国家。中国成为世界上第 个掌握月球探测技术的国家。中国成为世界上第 个实现月球背面软着陆的国家。五三四一精彩展示精彩展示 中华民族在实现千年飞天梦的过程中，付出了巨大的艰辛。新中国成立以后，我们在航天领域取得了巨大的成就。你还知道哪些？请你说一说。我们来展示自己收集到的资料吧！精彩展示精彩展示 2015年12月17日，暗物质粒子探测卫星“悟空”号发射成功。2016年4月6日，我国首颗微重力科学实验卫星“实践十号”发射成功。精彩展示精彩展示 墨子号量子科学实验卫星（简称墨子号），于2016年8月16日1时40分，在酒泉用长征二号丁运载火箭成功发射升空。此次发射任务的圆满成功，标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。精彩展示精彩展示 中华民族追逐梦想的脚步永远不会停止。在不远的将来还会取得许多了不起的成就。作为一名中国人，一名新时代的小学生。你认为我们还会取得哪些成就？请你说一说自己的梦想。中国梦，我的梦！打开打开“基础训练基础训练/阅读训练阅读训练-千年梦圆在今千年梦圆在今朝朝”，一起来闯关吧！，一起来闯关吧！巩固练习巩固练习
