1、五年级上册厄运打不垮的信念五年级上册厄运打不垮的信念第一课时课件第一课时课件 在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。就会驱散绝望之云。厄运打不垮的信念厄运打不垮的信念你对课题中哪个词语感兴趣？你对课题中哪个词语感兴趣？请你通过朗读请你通过朗读来告诉大家吧！来告诉大家吧！厄运打不垮的信念厄运打不垮的信念厄：厄：困苦、灾难困苦、灾难 阻塞阻塞 险要的地方险要的地方 厄运：厄运：困苦的遭遇，不幸的命运。困苦的遭遇，不幸的命运。信念：信念：指自己认为正确而坚信不移的观点。指自己认
2、为正确而坚信不移的观点。谈迁简介谈迁简介 谈迁谈迁 159415941657 1657 明末清初史学明末清初史学家家。原名以训，字仲木，号射父。明。原名以训，字仲木，号射父。明亡后改名迁，字孺木，号观若，自称亡后改名迁，字孺木，号观若，自称“江左遗民江左遗民”。浙江海宁（今浙江海。浙江海宁（今浙江海宁西南）人。宁西南）人。谈迁终生不仕，以佣书作幕僚谈迁终生不仕，以佣书作幕僚为生为生。喜好博综喜好博综，子史百家无不致力子史百家无不致力，对明代史事尤其注心。对明代史事尤其注心。谈迁谈迁著有著有国榷国榷一书一书。5050多岁多岁完成原稿，但被小偷偷走，在受到打完成原稿，但被小偷偷走，在受到打击后，他
3、便从痛苦中挣脱出来，编著击后，他便从痛苦中挣脱出来，编著一部新的一部新的国榷国榷。新的。新的国榷国榷共共104104卷，卷，428428万万4 4千字。千字。读课文：用自己喜欢的方式用心用心：1、读准字音；2、读通句子；3、读出情感。我会读我会读qnqn zhunzhunyyq q qq寝寝撰撰逸逸崎崎岖岖寝室寝室撰写撰写崎径崎径崎岖崎岖飘逸飘逸我会读我会读knkn kktt 坎坎坷坷徒徒厄厄袭袭坎儿坎儿坎坷坎坷厄运厄运袭击袭击徒手徒手我会读我会读zhzh qinqinb b chocho su su 浙浙迁迁博博抄抄锁锁浙江浙江乔迁乔迁抄写抄写锁门锁门博学博学我会读我会读zhngzhng y
4、ydn dn ququj j 挣挣遗遗诞诞榷榷疾疾挣脱挣脱遗留遗留国榷国榷 疾书疾书诞生诞生我会读我会读编写抄写国榷书稿珍贵编写抄写国榷书稿珍贵致命流淌厄运打垮挣脱致命流淌厄运打垮挣脱撰写携带寻访搜集逸闻撰写携带寻访搜集逸闻遗迹翔实诞生崎岖坎坷遗迹翔实诞生崎岖坎坷 博览群书翔实可信鸿篇巨制博览群书翔实可信鸿篇巨制家徒四壁化为乌有夜难安寝家徒四壁化为乌有夜难安寝一袭破衫奋笔疾书名垂青史一袭破衫奋笔疾书名垂青史 读一读读一读 注意读准字音注意读准字音 cho cho qu qu zhng zhng zhunzhun xixi yy dndn kk bb tt qnqn jj挣挣(zhn zhng)
5、(zhn zhng)脱脱奋奋(fn fng)(fn fng)斗斗撰撰(zun zhun)(zun zhun)写写锁锁(su shu)(su shu)门门搜搜(su shu)(su shu)集集 抄抄(co cho)(co cho)写写飘逸飘逸(y y)(y y)国榷国榷(qu qu)(qu qu)坎坷坎坷(k k )(k k )安寝安寝(qn qng)(qn qng)崎岖崎岖(q q)(q q)衣衫衣衫(sn shn)(sn shn)选择正确的读音选择正确的读音我会读我会读 jun jun 卷卷 junjun 卷边卷筒卷边卷筒试卷卷宗试卷卷宗 王老师走进教室，打开卷（王老师走进教室，打开卷（j
6、unjunjunjun）着的那份）着的那份试卷（试卷（junjunjuju n n），期末考试开始了。），期末考试开始了。我会读我会读 chunchun 传传 zhun流传传说流传传说自传传记自传传记 水浒传（水浒传（chuchu n zhun zhu n n）中鲁智深中鲁智深“倒拔垂杨柳倒拔垂杨柳”的故事一直流传（的故事一直流传（chuchu n zhun zhu n n）至今。）至今。g n 干干 g n干净晾干干净晾干干活能干干活能干 能干（能干（gn gngn gn）的小红常常将自己的小书房整理）的小红常常将自己的小书房整理得干（得干（gn gngn gn）干净净。）干净净。我会读我会
7、读 mi mi 没没 mm 没有没用没有没用淹没淹没吞没吞没 九色鹿没（九色鹿没（m m i imm）有丝毫犹豫地跳下了河，奋力将）有丝毫犹豫地跳下了河，奋力将快被河水淹没（快被河水淹没（m m i imm）的调达救上了岸。）的调达救上了岸。我会读我会读我会做我会做 抄抄（）超（超（）迁（迁（）牵（牵（）抄写抄写 超过超过迁移迁移牵引牵引qinqinchocho我会做我会做 急急（）疾（疾（）奇（奇（）崎（崎（）急忙急忙 疾书疾书奇特奇特崎岖崎岖qqjj填一填填一填写出下列词语的近义词写出下列词语的近义词珍贵（珍贵（）喜爱（喜爱（）贫寒（贫寒（）喜悦（喜悦（）痛苦（痛苦（）完备（完备（）宝贵宝
8、贵 喜欢喜欢 贫困贫困高兴高兴悲痛悲痛完善完善写出下列词语的反义词写出下列词语的反义词喜爱（喜爱（）坎坷（坎坷（）希望（希望（）漫长（漫长（）讨厌讨厌 平坦平坦绝望绝望短暂短暂理解词语理解词语翔实：详细而确实。翔实：详细而确实。广泛：涉及的方面广，范围大，普遍。广泛：涉及的方面广，范围大，普遍。崎岖：形容山路高低不平，也比喻处境艰难。崎岖：形容山路高低不平，也比喻处境艰难。绝望：希望断绝，毫无希望。绝望：希望断绝，毫无希望。鸿篇巨制：鸿篇巨制：鸿，大。制，写作，也指作品。鸿，大。制，写作，也指作品。指篇幅长、规模大的作品。指篇幅长、规模大的作品。家徒四壁：家徒四壁：徒，只有、仅有。徒，只有、仅
9、有。家里只有四堵墙。形容十分贫穷。家里只有四堵墙。形容十分贫穷。化为乌有：化为乌有：乌，何、哪里。乌，何、哪里。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。名垂青史：名声流传在史书上。形容功劳或成就巨大，令后人缅怀。名垂青史：名声流传在史书上。形容功劳或成就巨大，令后人缅怀。奋笔疾书：奋笔疾书：奋，挥动、摇动。疾，急速。奋，挥动、摇动。疾，急速。拿起笔来飞快地书写。拿起笔来飞快地书写。博览群书：博览群书：博，多、丰富。博，多、丰富。广泛地阅读各种书籍。说明刻苦好学，知识面广。广泛地阅读各种书籍。说明刻苦好学，知识面广。下落不明：下落不明：下落，着落。明，清楚。下
10、落，着落。明，清楚。指不知道要寻找的人或物在什么地方。指不知道要寻找的人或物在什么地方。一袭破衫：一袭破衫：袭：量词，用于成套的衣服。袭：量词，用于成套的衣服。一套破烂的衣裳。一套破烂的衣裳。看解释填词语看解释填词语1.1.详细而确实。详细而确实。（）2.2.指篇幅长指篇幅长 、规模大的作品。、规模大的作品。（）3.3.家里只有四堵墙。形容十分贫穷。家里只有四堵墙。形容十分贫穷。（）4.4.说明刻苦好学，知识面广。说明刻苦好学，知识面广。（）5.5.一套破烂的衣裳。一套破烂的衣裳。（）6.6.拿起笔来飞快地书写。拿起笔来飞快地书写。（）翔实翔实鸿篇巨制鸿篇巨制家徒四壁家徒四壁博览群书博览群书一
11、袭破衫一袭破衫奋笔疾书奋笔疾书 1.请同学们自读课文，要求读准字请同学们自读课文，要求读准字音，读通顺句子。音，读通顺句子。2.找出不认识的生字词。画出难读、找出不认识的生字词。画出难读、难理解的长句子。难理解的长句子。初读课文初读课文14567891023411 谈迁自幼刻苦好学，博览群书，谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写尤其喜爱历史，立志要编写 一部翔实可信的明史。一部翔实可信的明史。文中长句文中长句 1 5678910123411 经过经过20多年的奋斗，多年的奋斗，6次修改，次修改，谈迁终于在谈迁终于在50多岁时完成了多岁时完成了 一部一部400多万字的明朝编年史多
12、万字的明朝编年史国国榷（榷（qu）。文中长句文中长句 25678910123411 一天夜里，小偷溜进他家，见一天夜里，小偷溜进他家，见家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的箱里的国榷国榷原稿是值钱的财务，原稿是值钱的财务，就把整个竹箱偷走了。就把整个竹箱偷走了。文中长句文中长句 35678910123411 20多年的心血转眼之间化为多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的乌有，这对任何人来说都是致命的打击，更何况此时的谈迁已经是体打击，更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。弱多病的老人了。文中长句文中长句45678910123411 很多人以为他再
13、也站不起来了，很多人以为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他但厄运并没有打垮谈迁，他 很快从痛苦中挣脱出来，又回到很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部了书桌旁，下决心从头撰写这部 史书。史书。文中长句文中长句 55678910123411 新写的新写的国榷国榷共共104卷，卷，428万万4千字，内容比原先的那部更加千字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。史巨著。文中长句文中长句 65678910123411 在漫长的人生旅途中，难免有在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮崎岖和坎坷，但只要有厄运打
14、不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之的信念，希望之光就会驱散绝望之云。云。文中长句文中长句 75678910123411正确、流利、有感情地朗读课文正确、流利、有感情地朗读课文要求：注意读准字音，读通句子，读顺课文，读出感情。遇到难读的字、词、句停下来多读几遍。读完后试着用刚才读过的词语概括文章的主要内容。默读课文默读课文,思考：思考：全文共四个自然段，分别讲了什么内容？1,谈迁自幼好学，经过20多年努力完成国榷。2,谈迁收稿被盗，但他没有被厄运打倒，决心重写史书。3,谈迁经过几年奋斗完成了更精彩的国榷。4,信念不垮，希望永存。默读全文，边读课文，边思考：默读全文，边读课文，边思考：如果请你给课
15、文分段，你如果请你给课文分段，你会分成几段？会分成几段？56789101234边读边思考边读边思考 11把握文章的结构把握文章的结构为文章分段，并概括出段意。为文章分段，并概括出段意。厄厄运运打打不不垮垮的的信信念念第一部分第一部分（1 1段）段）第二部分第二部分（2323段）段）第三部分第三部分（4 4段）段）写家境贫寒的谈迁编成了写家境贫寒的谈迁编成了400400多万字的多万字的国榷国榷写书稿被人偷盗后，年老体写书稿被人偷盗后，年老体弱的谈迁重新编写弱的谈迁重新编写国榷国榷 写由谈迁的故事而发出的写由谈迁的故事而发出的感慨。也是全文的总结感慨。也是全文的总结 。本文记叙了明本文记叙了明 末
16、末 清清 初史学家初史学家（）在（）在（）中（）中（）次撰写）次撰写明史巨著明史巨著 的感人故事。的感人故事。再读课文，思考：再读课文，思考：谈迁的信念是什么？谈迁的信念是什么？他遭受了怎样的厄运？他遭受了怎样的厄运？他最终成功了吗？他最终成功了吗？谈迁的信念：谈迁的信念：立志要编写一部翔实可信的明史。立志要编写一部翔实可信的明史。翔实可信翔实可信 资料一：资料一：谈迁母亲亡故，他守丧在家，读了不少明代谈迁母亲亡故，他守丧在家，读了不少明代史书，觉得其中错误太多，因此立下了编写一部史书，觉得其中错误太多，因此立下了编写一部真实可信符合明代历史事实的明史的志愿。真实可信符合明代历史事实的明史的志
17、愿。课文中谈迁的厄运是指课文中谈迁的厄运是指什么？什么？为什么称书稿的遗失对为什么称书稿的遗失对于他来讲是厄运呢？请自读于他来讲是厄运呢？请自读课文一、二自然段，找出相课文一、二自然段，找出相关语句。关语句。但由于他家境贫寒，没有钱买书，只但由于他家境贫寒，没有钱买书，只得四处借书抄写。有一次，为了抄一点史得四处借书抄写。有一次，为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里的路。料，竟带着干粮走了一百多里的路。从哪里看出从哪里看出国榷国榷来之不易？来之不易？有一次，为了抄一点史料，竟带有一次，为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。着干粮走了一百多里路。在这一百多里的路途中，在这一百多里的路途中，
18、他渴了，就他渴了，就 ；饿了，就饿了，就;累了累了,就就;脚上起了泡，就脚上起了泡，就。来到目的地，他不顾来到目的地，他不顾，就就 。比一比下面两个句子，哪一句更好？经过经过多年多年的奋斗，的奋斗，次修改次修改，谈迁终，谈迁终于在于在多岁多岁时完成了一部时完成了一部4多万字多万字的的明朝编年史明朝编年史国榷国榷。经过奋斗，谈迁终于完成了一部明朝编年经过奋斗，谈迁终于完成了一部明朝编年史史-国榷国榷。经过经过20多年的奋斗，多年的奋斗，6次修次修改，谈迁终于在改，谈迁终于在50多岁时完成了多岁时完成了一部一部400多万字的明朝编年史多万字的明朝编年史国榷国榷。这句话用了什么写作方法？这句话用了什
19、么写作方法？列数字列数字撰写撰写国榷国榷的艰的艰难与不易难与不易说明时间长说明时间长,谈迁坚持谈迁坚持不懈不懈谈迁精益求精谈迁精益求精国榷国榷耗费了谈迁最宝贵的青春时光耗费了谈迁最宝贵的青春时光,凝结了谈迁的毕生心血凝结了谈迁的毕生心血 明朝立国277年，要写一部编年史，就是要按照年份来编，一共要编写277个年头！工作量大得惊人！更何况谈迁生在明末清初，要想还原历史，把明朝这277年间的重要史实真实地写出来容易吗？（不容易）是呀，这需要多方的走访、调查、考证，可以想象这其中的难度有多大！因此，谈迁整整用了20年的时间，6次修改，从青年写到了老年，为的就是能让写出来的史书真实可信，而做到这一点，靠的就是坚定的信念！NoImage功夫不负有功夫不负有心人，伴随心人，伴随着他二十多着他二十多年的信念也年的信念也终于有了回终于有了回报，此时此报，此时此刻谈迁心中刻谈迁心中会想什么？会想什么？面对这部可以流传千古的的鸿篇巨制，谈迁心中的喜悦可想而知。喜上眉梢喜上眉梢 大喜过望大喜过望 喜出望外喜出望外 欣喜若狂欣喜若狂 乐不可支乐不可支 喜笑颜开喜笑颜开 人有旦夕祸福，天有不测风云，人有旦夕祸福，天有不测风云，这时，发生了一件意想不到的事。这时，发生了一件意想不到的事。齐读第二段，说一下这件意想不齐读第二段，说一下这件意想不到的事是什么？到的事是什么？作业1、抄写生字、新词；2、读熟课文。
