1、句型转换专项练习句型转换专项练习期中复习期中复习复习目标复习目标:1.1.复习把字句与被字句转换。复习把字句与被字句转换。2.2.复习陈述句与反问句互换复习陈述句与反问句互换 。3.3.复习陈述句与感叹句互换。复习陈述句与感叹句互换。常见句式转换种类常见句式转换种类一、一、“把把”“”“被被”字句的互换字句的互换二、二、反问句与陈述句的互换反问句与陈述句的互换 三、陈述句与感叹句的互换陈述句与感叹句的互换模块一例句：例句：1.1.妈妈把屋子收拾干净了。妈妈把屋子收拾干净了。屋子被妈妈收拾干净了。屋子被妈妈收拾干净了。2.2.同学们有趣的游戏招引来了许多松鼠和山狸。同学们有趣的游戏招引来了许多松
2、鼠和山狸。把字句把字句：同学们有趣的游戏把许多松鼠和山狸招引来了。：同学们有趣的游戏把许多松鼠和山狸招引来了。被字句被字句：许多松鼠和山狸被同学们有趣的游戏招引来了。：许多松鼠和山狸被同学们有趣的游戏招引来了。把字句变被字句方法：1.1.将将“把把”字字前后前后的表示的表示名词的部分名词的部分互相交换位置。互相交换位置。2.2.将将“把把”换成换成“被被”。被字句变把字句方法：1.1.将将“被被”字字前后前后的表示的表示名词的部分名词的部分互相交换位置。互相交换位置。2.2.将将“把把”换成换成“被被”。“把把”“”“被被”字句的互换字句的互换（1 1）大灰狼吃掉了小羊。）大灰狼吃掉了小羊。改
3、为把字句：改为把字句：改为被字句：改为被字句：（2 2）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。改为把字句：改为把字句：改为被字句：改为被字句：（3 3）我们在山顶上插上了表示胜利的队旗。）我们在山顶上插上了表示胜利的队旗。改为把字句：改为把字句：改为被字句：改为被字句：（4 4）一根小草划破了他的手指。）一根小草划破了他的手指。改为把字句：改为把字句：改为被字句：改为被字句：大灰狼把小羊吃掉了。大灰狼把小羊吃掉了。小羊被大灰狼吃掉了。小羊被大灰狼吃掉了。蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。我们在山顶上把
4、表示胜利的队旗插上了。我们在山顶上把表示胜利的队旗插上了。表示胜利的队旗被我们在山顶上插上了。表示胜利的队旗被我们在山顶上插上了。一根小草把他的手指划破了。一根小草把他的手指划破了。他的手指被一根小草划破了。他的手指被一根小草划破了。挑战第一关模块二：反问句改为陈述句模块二：反问句改为陈述句难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？（给句子换个说（给句子换个说法，意思不变）法，意思不变）（改成陈述句）（改成陈述句）我们我们不不能随意砍伐树木，破坏绿化。能随意砍伐树木，破坏绿化。模块二：反问句改为陈述句模块二：反问句改为陈述句1.1.去 掉去 掉 反 问 词反 问
5、词“难 道难 道”“”“怎 么怎 么能能”“”“怎能怎能”“”“怎么会怎么会”；2.2.看句子中是否有否定词看句子中是否有否定词“不不”（没、（没、没有、无）没有、无），有，有“不不”的去掉，没有的去掉，没有“不不”的加上。的加上。3.3.去掉去掉语气词语气词“呢、吗呢、吗”，变，变“？”为为“。”反问句改为陈述句反问句改为陈述句例子：例子：难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？吗？我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？我们我们不不能随意砍伐树木，破坏绿化吗？能随意砍伐树木，破坏绿化吗？我们我们不不能随意砍伐树木，破坏绿化。能随意砍伐树木
6、，破坏绿化。反问句改为陈述句反问句改为陈述句（1 1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？改：改：（2 2）今天难道不是个美好的日子吗？）今天难道不是个美好的日子吗？改：改：（3 3）互联网难道不是很神奇吗？）互联网难道不是很神奇吗？改：改：（4 4）中国国际救援队怎么不是优秀的队伍呢？）中国国际救援队怎么不是优秀的队伍呢？改：改：人的聪明与愚笨，人的聪明与愚笨，不不是天生的是天生的。今天是个美好的日子今天是个美好的日子。互联网很神奇互联网很神奇。中国国际救援队是优秀的队伍中国国际救援队是优秀的队伍。反问句改为陈述句反问句改为陈述句（5 5）难道这件事我会不知道？
7、难道这件事我会不知道？改：改：（6 6）难道我们能浪费时间吗？难道我们能浪费时间吗？改：改：（7 7）你怎么能这样做呢？你怎么能这样做呢？改：改：（8 8）难道你不能自己洗袜子吗？难道你不能自己洗袜子吗？改：改：我们不能浪费时间。我们不能浪费时间。你不能这样做。你不能这样做。你能自己洗袜子。你能自己洗袜子。这件事我会知道。这件事我会知道。模块二：陈述句改为反问句模块二：陈述句改为反问句1.1.加 上加 上 反 问 词反 问 词“难 道难 道”怎 么怎 么能能”“”“怎能怎能”“怎么会怎么会”；2.2.看句子中是否有否定词看句子中是否有否定词“不不”（没、没有、无）（没、没有、无），有，有“不不
8、”的去掉，的去掉，没有没有“不不”的加上。的加上。3.3.加上加上语气词语气词“呢、吗呢、吗”，变，变“。”为为“？”注注：难道难道+吗；怎么能、怎么会吗；怎么能、怎么会+呢呢陈述句改为反问句陈述句改为反问句例子：例子：她她无私奉献的精神值得我们学习。无私奉献的精神值得我们学习。她她无私奉献的精神无私奉献的精神不不值得我们学习。值得我们学习。她她无私奉献的精神无私奉献的精神难道不难道不值得我们学习。值得我们学习。她她无私奉献的精神无私奉献的精神难道不难道不值得我们学习吗？值得我们学习吗？陈述句改为反问句陈述句改为反问句（1 1）女娲勇敢善良的品质值得赞扬。）女娲勇敢善良的品质值得赞扬。改：改：
9、（2 2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。学习。改：改：（3 3）我们应该讲文明，有礼貌。）我们应该讲文明，有礼貌。改：改：（4 4）西门豹是一个机智勇敢、为民除害的人。）西门豹是一个机智勇敢、为民除害的人。改：改：难道难道女娲勇敢善良的品质女娲勇敢善良的品质不值得赞扬吗？不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，为了把祖国建设得更强盛，难道难道我们我们不不应该应该努力学习努力学习吗？吗？难道难道我们我们不不应该讲文明，有礼貌应该讲文明，有礼貌吗？吗？难道难道西门豹西门豹不不是一个机智勇敢、为民除是一个机智勇敢、为民除害的人害的人吗？吗？陈述句改为反
10、问句陈述句改为反问句（5 5）这幅画是我们班小芳画的。这幅画是我们班小芳画的。改：改：（6 6）不好好学习就不能取得好成绩。不好好学习就不能取得好成绩。改：改：（7 7）对少数同学不守纪律的现象，我们不能不对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。闻不问。改：改：（8 8）失败了还得干，不能知难而退。失败了还得干，不能知难而退。改：改：难道这幅画不是我们班小芳画的吗？难道这幅画不是我们班小芳画的吗？难道不好好学习就能取得好成绩呢？难道不好好学习就能取得好成绩呢？对少数同学不守纪律的现象，难道我们对少数同学不守纪律的现象，难道我们能不闻不问吗？能不闻不问吗？失败了还得干，难道能知难而退吗？失败
11、了还得干，难道能知难而退吗？模块三：陈述句改为感叹句模块三：陈述句改为感叹句我喜欢这瓜果飘香的秋天。我喜欢这瓜果飘香的秋天。我我真真喜欢这瓜果飘香的秋天喜欢这瓜果飘香的秋天啊！啊！我我多么多么喜欢这瓜果飘香的秋天喜欢这瓜果飘香的秋天啊！啊！模块三：陈述句改为感叹句模块三：陈述句改为感叹句第一步：第一步：在句中加上表示强烈感在句中加上表示强烈感情的情的“真真”“”“多么多么”“”“太太”一类一类词语。词语。第二步：第二步：在句尾加上感叹词在句尾加上感叹词“啊啊”“呀呀”。第三步：第三步：把把“。”改成改成“！”第四步第四步：改完后再：改完后再读一读读一读句子是句子是否通顺。否通顺。陈述句改为反问
12、句陈述句改为反问句（1 1）美丽的草原让人陶醉。美丽的草原让人陶醉。改：改：（2 2）我们都是最棒的孩子。我们都是最棒的孩子。改：改：（3 3）我们都是世界上最美的花。我们都是世界上最美的花。改：改：（4 4）庆云四中很美丽。庆云四中很美丽。改：改：美丽的草原真让人陶醉啊！美丽的草原真让人陶醉啊！我们都是最棒的孩子呀！我们都是最棒的孩子呀！我们都是世界上最美的花呀！我们都是世界上最美的花呀！庆云四中多么美丽啊！庆云四中多么美丽啊！历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路，更多的铁路一、铁路，更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点，便
13、于国计民生，成为国民经济建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。2出现出现 1881年，中国自建的第一条铁路年，中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。1888年，年，宫廷宫廷专用铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3发展发展 (1)原因：原因：甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。(2)成果：成果：1909年年 建成通车；民国以后，各条商路修筑建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。权收归国有。4制约因素制约因素 政潮迭起，军阀混战
14、，社会经济凋敝，铁路建设始终未入政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年,正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生。2航空航空 (1)起步：起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。(2)发展：发展：1918
15、年，北洋政府在交通部下设年，北洋政府在交通部下设“”；此后十年间，航空事业获得较快发展。；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政邮政 (1)初办邮政：初办邮政：1896年成立年成立“大清邮政局大清邮政局”，此后又设，此后又设 ，邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加年，中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端：开端：1877年，福建巡抚在年
16、，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。3交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和 ，转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活促进了中国的经济与社会发
17、展，也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。提示：提示：特点：新旧交通工具并存特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，或：传统的帆船、独轮车，近
18、代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点成面串点成面握全局握全局 一、近代交通业发展的原因、特点及影响一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为
19、扩大在华利益，加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。了物质条件。2特点特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。地域之间的发展不平衡。3影响影响 (1)
20、积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1李鸿章李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，年在上海创办轮船招商局，“前前10年盈和，成年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势之势”。这说明该企业的创办。这说明该企业的创办
21、()A打破了外商对中国航运业的垄断打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家使李鸿章转变为民族资本家解析：解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故制了列强的经济侵略，但是并未能阻
22、止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。三项表述都有错误。答案：答案：A 二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响响 (1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人
23、们的思想观念，影响着人们的社快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。会生活。2清朝黄遵宪曾作诗曰：清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写这是在描写 ()A电话电话 B汽车汽车C电报电报 D火车火车解析：解析：从从“万钧柁万钧柁”“动如绕指柔动如绕指柔”可推断为火车。可推断为火车。答案：答案：D典题例析典题例析 例例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江世纪七十年代，江
24、苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是()A江南制造总局的汽车江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰福州船政局的军舰 解析解析由材料信息由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。可判断最有可能是轮船招商局的轮船。答案答案C题组冲关题组冲关1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是()A公路运输公路运输 B铁路运输铁路运输C轮船运输轮船运输 D航空运输航空运输解析：
25、解析：根据所学根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。项。答案：答案：C2.右图是右图是1909年年民呼日报民呼日报上登载的上登载的一幅漫画，其要表达的主题是一幅漫画，其要表达的主题是()A帝国主义掠夺中国铁路权益帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化西
26、方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国西方八国组成联军侵略中国解析：解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。权益。B项说法错误，项说法错误，C项不能反映漫画的主题，项不能反映漫画的主题，D项时项时间上不一致。间上不一致。答案：答案：A典题例析典题例析 例例2(2010福建高考福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销上海是近代中国茶叶的一个外销中心。中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购
27、价格与上海出年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是 ()A电报业电报业 B大众报业大众报业 C铁路交通业铁路交通业 D轮船航运业轮船航运业 解析解析材料主要反映了信息交流的快捷，故选材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。答案答案A题组冲关题组冲关3假如某爱国实业家在假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是息，可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飞机赴各地了解乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息通过无线电报输送讯息C通过互
28、联网通过互联网 D乘坐火车赴各地了解乘坐火车赴各地了解解析：解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息息“20世纪初世纪初”“最快捷的方式最快捷的方式”，因此应选，因此应选B，火车速度，火车速度远不及电报快。远不及电报快。20世纪世纪30年代民航飞机才在中国出现，年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在互联网出现在20世纪世纪90年代。年代。答案：答案：B4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流阻
29、碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活影响着人们的社会生活解析：解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：答案：C关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应 时代潮流时代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为近代交通由传统的人力工具逐渐演变为 机械动力牵引的新式交通工具，火车、机械动力牵引的新式交通工具，火车、汽车、电车、轮船、飞机先后出现。汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进通讯工具由传统的
30、邮政通信发展为先进 的电讯工具，有线电报、电话、无线电的电讯工具，有线电报、电话、无线电 报先后发明。报先后发明。(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推近代以来，交通、通讯工具的进步，推 动了经济与社会的发展。动了经济与社会的发展。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥年，革命党人发动武昌起义，辛亥革命革命 爆发，随后建立了中华民国，颁布了爆发，随后建立了中华民国，颁布了中中华华 民国临时约法民国临时约法；辛亥革命是中国近代化；辛亥革命是中国近代化进进 程的里程碑。程的里程碑。(2)1924年国民党年国民党“一大一大”召开，标志着第召开，标志着第 一一次次 国共国共 合作正式实现，国民大革命兴起。合作正式实现，国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐，连克武昌、年国民革命军出师北伐，连克武昌、九九 江，直捣南京、上海，取得巨大成功。江，直捣南京、上海，取得巨大成功。
