100以内数的认识教案数学课件.pptx

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1、0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20数学课上我们已经认识了很数学课上我们已经认识了很多多“数数”,回忆一下,我们,回忆一下,我们都学过哪些数。都学过哪些数。(一)谈话复习,导入新课(一)谈话复习,导入新课(二)结合实际,感受大数(二)结合实际,感受大数交流:交流:1.回忆一下,生活中在哪儿见过比回忆一下,生活中在哪儿见过比20大的数?大的数?举例说明,感受身边的大数。举例说明,感受身边的大数。2.揭示课题:今天学习揭示课题:今天学习100以内数的认识以内数的认识。(三)猜数感知,揭示课题(三)猜数感知,揭示课题让我们一根一根地

2、数小棒,每十根捆成一捆。让我们一根一根地数小棒,每十根捆成一捆。1010个一是()。个一是()。1 1个十里面有()个一。个十里面有()个一。1010个一个一返回返回142536 7 8 9 10 十十 十十10下一页下一页1010个十是(个十是()。)。一百里面有一百里面有()()个十。个十。我们知道一捆是我们知道一捆是1 1个十,让我们一个十,让我们一捆一捆地数,有多少个十呢?捆一捆地数,有多少个十呢?一百一百10返回返回一百一百下一页下一页(一)复习数数(一)复习数数88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、10035、36、37、38、39、40、41、4

3、269、70、71、72、7355、60、65、70、75、80、85、90、95、10010 20 30 4050 60 7080 90100(二)巩固练习,培养估算意识(二)巩固练习,培养估算意识1.先圈出先圈出10颗,再估一估共有多少颗。颗,再估一估共有多少颗。2.数一数,实际有多少颗。数一数,实际有多少颗。有(有()捆小棒,是()捆小棒,是()个十)个十现在是(现在是()捆小棒,是()捆小棒,是()个十)个十现在又是几捆几根?现在又是几捆几根?22333 3捆捆5 5根就是(根就是()个十和()个十和()个一)个一3 3捆捆5 5根又是(根又是()个一)个一.3 3个十和个十和5 5个

4、一组成(个一组成()353535和同桌同学边摆边说,和同桌同学边摆边说,5个十是个十是()()6个十和个十和9个一合起来是个一合起来是()()7171里面有()个十和()个一里面有()个十和()个一 8888是由()个十和()个一组成的是由()个十和()个一组成的4646里面有()个十和()个一里面有()个十和()个一数一数,填一填。数一数,填一填。6578寻找身边寻找身边100以内的数。以内的数。第第40页练习八,第页练习八,第9题、第题、第11题。题。感谢您的阅读!感谢您的阅读!为了为了便于学习和使用,便于学习和使用,本文档下载后内容可本文档下载后内容可随意修改调整及打印。随意修改调整及打印。学习永远学习永远不晚。不晚。J i n T a i J i n T a i CollegeCollege

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